POJDIMO Z UČENCI V NARAVO - priročnik za učitelje - Triglavski ...

Gli abitati di oggi e del passato
Durata: 4–5 ore di lezione, da aprile
ad ottobre
Adatto agli alunni dalla 5ª alla 6ª
classe
Età: dai 10 ai 12 anni
I contenuti si ricollegano alle
seguenti materie:
• scienze sociali in 5ª classe,
• storia e geografia in 6ª classe.
Obiettivi:
Gli alunni conosceranno le
principali caratteristiche
geografiche, impareranno a leggere
le carte geografiche, a conoscere
la vita delle persone nel passato,
conosceranno il significato della
conservazione del patrimonio
culturale e dei musei.
Attività:
• Durante il viaggio in autobus,
gli alunni scoprono attraverso
la spiegazione quali sono i
diversi tipi di abitati: fattorie
isolate, borgate alpine, abitati
sparsi, o compatti, piccoli
agglomerati urbani o abitati che
si estendono in lughezza e abitati
suburbanizzati.
• Scoprendo gli edifici nuovi e
vecchi e i tipi di abitati, gli alunni
scoprono e paragonano la vita
delle persone nel passato a
quella di oggi, imparano quali
materiali edili usavano, dove
costruivano e altro.
• Cosa vedremo nei singoli abitati
dipende semplicemente da quale
percorso sceglieremo. Nell’area
del progetto sono tipiche le case
contadine, le chiese, le colonne,
le rastrelliere per il fieno, i mulini
e le segherie conservati, i giardini,
i vecchi frutteti, i tigli nel centro
del paese, i pozzi, le mangiatoie, i
pascoli e altro.
Impareremo a conoscere
i diversi tipi di abitati
e li paragoneremo
tra loro in base alla
loro organizzazione e
alla forma di edifici.
Verificheremo con che
materiale sono costruiti,
scopriremo quali edifici
erano i più importanti
e visiteremo quelli più
interessanti.