criteri per l'assegnazione del personale a.t.a. e docente alle sedi
criteri per l'assegnazione del personale a.t.a. e docente alle sedi
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MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE<br />
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL VENETO<br />
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “VALDONEGA”<br />
37129 VERONA (VR) Via Breccia S. Giorgio, 1 C.F. 93184420235 C.M. VRIC880008<br />
Tel. 045/912172 – fax 045/8340533 e-mail: vric880008@istruzione.it<br />
CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE DEL PERSONALE A.T.A. E DOCENTE ALLE SEDI<br />
ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO E DELL'ORARIO DI SERVIZIO<br />
- VISTO l’art. 6 <strong>del</strong> CCNL <strong>del</strong> 29.11.2007<br />
Tra il Dirigente Dott. Eros M. Luzzitelli quale Parte Pubblica<br />
e la Rappresentanza Sindacale<br />
VIENE STIPULATO<br />
il seguente contratto integrativo collettivo <strong>per</strong> la definizione dei <strong>criteri</strong> d’assegnazione <strong>del</strong><br />
<strong>per</strong>sonale A.T.A. e <strong>docente</strong> <strong>alle</strong> <strong>sedi</strong>, <strong>del</strong>l’organizzazione <strong>del</strong> lavoro e <strong>del</strong>l’orario di servizio.<br />
A – PERSONALE A.T.A.<br />
TITOLO I - Finalità e campo di applicazione<br />
1. Il presente contratto è finalizzato al conseguimento di risultati di qualità, efficacia ed<br />
efficienza nell'erogazione <strong>del</strong> servizio attraverso un'organizzazione <strong>del</strong> lavoro <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale<br />
ata fondata sulla partecipazione e valorizzazione <strong>del</strong>le competenze professionali di ciascuno.<br />
2. Le disposizioni contenute nel presente accordo si applicano a tutto il <strong>per</strong>sonale compreso<br />
quello a tempo determinato.<br />
TITOLO II - Programmazione orario di servizio<br />
1. L'articolazione <strong>del</strong>l'orario di lavoro ha durata annuale e si articola in 36 ore settimanali su 6<br />
giorni e <strong>per</strong> 6 ore continuative.<br />
2. Le ore eccedenti possono essere recu<strong>per</strong>ate con la chiusura prefestiva o con un giorno di<br />
servizio, preferibilmente di sabato.<br />
1
3. Per garantire il miglioramento <strong>del</strong>l'efficienza e la produttività dei servizi e tenuto conto<br />
anche <strong>del</strong>le esigenza <strong>del</strong> dipendente, è possibile articolare il monte ore settimanale sulla<br />
base dei seguenti <strong>criteri</strong>:<br />
a) orario distribuito in 5 giorni<br />
a1. E' possibile articolare l'orario in 5 giorni a condizione che non dia luogo a chiusura degli<br />
uffici in giorni feriali ed a seguito di richiesta e/o esplicita disponibilità <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale<br />
interessato<br />
a2. Il giorno libero, di norma il sabato, dovrà tenere conto <strong>del</strong>le esigenze di servizio. Il giorno<br />
libero feriale si intende comunque goduto anche nel caso di coincidenza di malattia <strong>del</strong><br />
dipendente o di chiusura <strong>del</strong>la scuola.<br />
a3. L'orario su 5 giorni deve prevedere 2 rientri pomeridiani e <strong>per</strong> almeno 3 ore consecutive.<br />
Qualora esistano particolari esigenze di servizio è possibile articolare l'orario con tre rientri e<br />
<strong>per</strong> 2 ore consecutive previo accordo con il <strong>per</strong>sonale interessato.<br />
b) turnazione<br />
b1. Può essere adottata da parte <strong>del</strong>la scuola qualora l'orario ordinario non riesca ad<br />
assicurare l'effettuazione di determinati servizi legati <strong>alle</strong> attività didattiche pomeridiane<br />
curriculari o d'istituto.<br />
b2. L'istituzione di un'articolazione <strong>del</strong> lavoro <strong>per</strong> turni potrà essere effettuata adottando un<br />
turno di lavoro pomeridiano limitato <strong>alle</strong> ore 20.00 salvo casi eccezionali: convocazione degli<br />
Organi Collegiali , Consigli di classe <strong>per</strong> scrutini, Piano Offerta Formativa o altre attività<br />
straordinarie.<br />
b3. Durante i <strong>per</strong>iodi di sospensione <strong>del</strong>l'attività didattica non possono essere previsti turni di<br />
servizio o articolazioni <strong>del</strong>l'orario ordinario che vadano oltre le ore 14.00.<br />
b4. La turnazione deve coinvolgere, senza eccezioni, tutto il <strong>per</strong>sonale di un singolo profilo, a<br />
meno che la disponibilità di <strong>per</strong>sonale volontario consenta altrimenti.<br />
5. L'orario di lavoro non deve essere normalmente inferiore <strong>alle</strong> 4 ore giornaliere nè su<strong>per</strong>iore<br />
<strong>alle</strong> 9. Qualora l'orario di lavoro sia su<strong>per</strong>iore <strong>alle</strong> 7 ore e 12 minuti il <strong>per</strong>sonale deve<br />
usufruire di una pausa di almeno 30 minuti.<br />
6. L'orario di servizio <strong>del</strong>la scuola prevede la presenza di attività curriculari d<strong>alle</strong> ore 8.00 <strong>alle</strong><br />
ore. 17.00. I progetti e i corsi , previsti dal POF e <strong>del</strong>iberati dal Consiglio di Istituto, dovranno<br />
essere attuati dal lunedi’ al sabato non oltre le ore 20.00.<br />
7. Durante gli esami di licenza media, nei giorni di attività pomeridiana <strong>del</strong>la commissione,<br />
l'orario di servizio dovrà prevedere la presenza di :<br />
- n° 1 collaboratore scolastico<br />
- n° 1 assistente amministrativo<br />
2
TITOLO III - Sostituzione dei colleghi assenti<br />
1. In caso di assenza di un collaboratore scolastico presso la sede “Catullo”, potrà diminuire<br />
o aumentare il numero degli addetti a ciascun turno <strong>del</strong>la stessa anche mediante cambio <strong>del</strong><br />
turno prefissato qualora non sia stato re<strong>per</strong>ito <strong>per</strong>sonale supplente.<br />
2. Il settore <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale assente sarà suddiviso tra i dipendenti in servizio o da <strong>per</strong>sonale<br />
che darà la propria disponibilità.<br />
3. In caso di assenza di un assistente amministrativo, le aree di suddivisione <strong>del</strong> mansionario<br />
sono soggette all’intercambiabilità.<br />
TITOLO IV - Articolazione orario di servizio<br />
1. Articolazione orario collaboratori scolastici:<br />
Sede “CATULLO” GIORNO Dipendenti Ore<br />
Turnazione 6 giorni N° d<strong>alle</strong> Alle<br />
Martedì / Giovedì Mattina 2 7.30 13.30<br />
Pomeriggio 3 12.00 18.00<br />
Lunedì / Mercoledì / Venerdì Mattina 3 7.30 13.30<br />
Pomeriggio 2 11.00 17.00<br />
Sabato Mattina 5 7.30 13.30<br />
Giorni senza attività did.<br />
Mattina 5 7.30 13.30<br />
Pomeridiane<br />
Giorni con riunioni collegiali Pomeriggio 1 13.30 19.30<br />
Sede “FRACCAROLI” GIORNO Dipendenti Ore<br />
Turnazione 5 giorni N° d<strong>alle</strong> Alle<br />
Giorni senza attività did. Pomeridiane Mattina 3 7.30 14.42<br />
Lunedì / Venerdì<br />
Mattina 1 7.30 14,42<br />
Martedì / Mercoledì / Giovedì<br />
Pomeriggio<br />
Mattina<br />
Pomeriggio<br />
2<br />
1<br />
2<br />
10.30<br />
7.30<br />
11.00<br />
17,42<br />
14.42<br />
18.12<br />
Sede “NIEVO” GIORNO Dipendenti Ore<br />
Turnazione 5 giorni N° d<strong>alle</strong> Alle<br />
Giorni senza attività did. Pomeridiane Mattina 3 7.00 14.12<br />
Martedì / Venerdì<br />
Mattina<br />
Pomeriggio<br />
1<br />
2<br />
7.00<br />
11.00<br />
14,12<br />
18,12<br />
Lunedì / Giovedì<br />
Mattina 1 7.00 14.12<br />
Mercoledì<br />
Pomeriggio<br />
Mattina<br />
Pomeriggio<br />
2<br />
1<br />
2<br />
11.00<br />
7.00<br />
12.00<br />
18.12<br />
14.12<br />
19.12<br />
3
2. Articolazione orario assistenti amministrativi :<br />
Sede “Catullo” GIORNO Dipendenti Ore<br />
N° d<strong>alle</strong> Alle<br />
Tutti i giorni Mattina 2<br />
1<br />
7.30<br />
9.00<br />
13.30<br />
15.00<br />
Recu<strong>per</strong>o Pomeriggio 14.00 17.00<br />
3 – Orario a<strong>per</strong>tura al pubblico <strong>del</strong>l’ufficio<br />
Tutti i giorni d<strong>alle</strong> ore 11.00 <strong>alle</strong> ore 13.00.<br />
TITOLO V – Assegnazione reparti e mansionari :<br />
1. L'assegnazione <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale ai singoli reparti e mansionari sarà determinato d<strong>alle</strong><br />
competenze acquisite e d<strong>alle</strong> capacità di acquisizione di nuove competenze in funzione <strong>del</strong>le<br />
necessità <strong>del</strong>l’ufficio.<br />
2. Salvo motivate esigenze di servizio, <strong>l'assegnazione</strong> sarà mantenuta <strong>per</strong> l'intero anno<br />
scolastico.<br />
3. Assegnazione reparti ai collaboratori scolastici :<br />
SEDE “CATULLO”<br />
Piano 2^ Lato sinistro : n. 3 Aule – Corridoio – Bagni<br />
1 COLLABORATORE alunni – Aula Informatica - Scale - Vigilanza<br />
Lunedì : Cortili- + scala da aule speciali a teatro<br />
Piano 2^ Lato destro : n. 4 Aule – Corridoio – Bagni<br />
1 COLLABORATORE alunni e docenti - Vigilanza<br />
Giovedì : Cortili + scala da aule speciali a teatro.<br />
Piano 1^ Lato sinistro : n. 3 Aule - Corridoio –n. 2 Bagni<br />
1 COLLABORATORE alunni – scala dal primo piano al piano terra – Biblioteca –<br />
Aula Sostegno - Vigilanza<br />
Martedì : Cortili + scala da aule speciali a teatro<br />
1 COLLABORATORE Piano 1^ Lato destro : n.3 Aule – Corridoio – Bagni alunni<br />
e docenti – scala – Aula video – Aula di Scienze -<br />
Vigilanza<br />
Venerdì : Cortili + scala da aule speciali a teatro<br />
1 COLLABORATORE Presidenza – Segreterie –Sala insegnanti – Scala centrale<br />
dal pianterreno al teatro – Atrio esterno - Vigilanza<br />
Mercoledì Cortili + scala da aule speciali a teatro<br />
SERVIZIO POMERIDIANO Corridoio aule speciali – Aule speciali– Bagni- Mense –<br />
Scale laterali piano terra dalla mensa al teatro – Teatro -<br />
Palestra e spogliatoi<br />
SERVIZIO AL SABATO 1 Collaboratore : Palestra<br />
1 Collaboratore : Spogliatoi – bagni-<br />
4
Personale in servizio a rotazione<br />
Cortili + scala da aule speciali a teatro a turno<br />
Supporto all’assistente <strong>per</strong>sonale alunni in difficoltà<br />
ASSENZA DEL PERSONALE : IL REPARTO E’ SUDDIVISO TRA IL PERSONALE PRESENTE<br />
SEDE “FRACCAROLI”<br />
1 COLLABORATORE A<strong>per</strong>tura scuola e aule – Cortile e giardino – Atrio – Bagni<br />
piano terra –Interrato e bagni – Teatro – Aule libere<br />
Telefono – Vigilanza<br />
2 COLLABORATORI Aule - Aule video e informatica – Bagni, corridoi, scale –<br />
Palestra – Telefono – Vigilanza – Chiusura Scuola.<br />
SEDE “NIEVO”<br />
1 COLLABORATORE A<strong>per</strong>tura aule – Cortile esterno – Atrio – Telefono – Aule<br />
libere – Vigilanza<br />
2 COLLABORATORI Aule – Bagni, corridoi, scale – Mensa - Telefono –<br />
Vigilanza - Chiusura mensa, aule, cancello scale –<br />
Palestra -Chiusura scuola.<br />
4. Assegnazione mansionario agli Assistenti Amministrativi :<br />
ASSISTENTI AMMINISTRATIVI<br />
Area Personale : Contratti – Personale in prova - Documenti di rito -<br />
1 ASSISTENTE Dichiarazioni i t i – Graduatorie <strong>per</strong>sonale i t i e i t d – Trasferimenti –<br />
Assegnazioni provvisorie - Utilizzazioni - Part-tyme - Assegni familiari -<br />
Detrazioni - Ferie non godute - Prestiti - Disoccupazione – Quiescenza -<br />
Archivio e trasmissione fascicoli <strong>per</strong>sonali - Ricerca <strong>per</strong>sonale supplente<br />
Certificati - Assenze : registrazione e decreti<br />
Area Alunni Primaria : Archivio – Iscrizioni – Nulla Osta - Elenchi –<br />
1 ASSISTENTEI Fascicoli – Documenti di valutazione – Fogli notizie – Adozione libri –<br />
Elezioni – Certificati - Giochi <strong>del</strong>la Gioventù – Statistiche – Sussidi –<br />
Protocollo –Corrispondenza<br />
Area Alunni Media : Archivio – Iscrizioni – Nulla Osta - Elenchi –<br />
1 ASSISTENTE Documenti di valutazione - Fascicoli – Fogli notizie – Adozione libri –<br />
Elezioni - Organi Collegiali – Certificati – Esami – Diplomi – Giochi <strong>del</strong>la<br />
Gioventù – Statistiche – Sussidi – Corrispondenza - Disciplina <strong>per</strong>sonale<br />
NEI PERIODI DI ASSENZA DI UNO O PIU’ ASSISTENT LE AREE SONO SOGGETTE<br />
ALL’INTERCAMBIABILITA’<br />
ORARIO : 2 Assistenti TUTTI I GIORNI DALLE ORE 7.30 ALLE ORE 13.30<br />
1 Assistente DALLE ORE 8.00 ALLE ORE 14.00<br />
TITOLO VI - Assegnazione ai plessi<br />
1. I collaboratori scolastici (N° 11) in base alla presenza <strong>del</strong>l’ufficio di dirigenza, <strong>alle</strong><br />
dimensioni degli edifici, al numero <strong>del</strong>le classi e degli alunni ed alla presenza di rientri<br />
pomeridiani, sono così suddivisi nei tre plessi <strong>del</strong>l’Istituto:<br />
5
a – Scuola “Catullo” con 13 classi, Direzione e Segreteria : n° 5 collaboratori<br />
b - Scuola Nievo con 10 classi<br />
. n° 3 collaboratori<br />
c - Scuola Fraccaroli con 8 classi<br />
: n° 3 collaboratori<br />
2. Il <strong>per</strong>sonale viene assegnato ai plessi verificando la disponibilità dei singoli dipendenti, le<br />
loro capacità e le loro compatibilità relazionali.<br />
3. Qualora non sia possibile, il <strong>per</strong>sonale potrà essere assegnato, a domanda, secondo i<br />
seguenti <strong>criteri</strong> fatte salve l’efficienza e l’efficacia <strong>del</strong> servizio<br />
.<br />
a) continuità nella sede<br />
b) maggiore anzianità di servizio<br />
c) sorteggio<br />
4. Quanto previsto dal punto 3 può essere applicato anche a singoli dipendenti che<br />
oggettivamente si trovino in gravi situazioni <strong>per</strong>sonali, familiari e/o di salute dimostrabili e<br />
documentabili<br />
TITOLO VII - Ritardi e <strong>per</strong>messi<br />
1. Il ritardo deve essere giustificato e recu<strong>per</strong>ato, possibilmente nella stessa giornata, previo<br />
accordo con il Direttore SGA e comunque entro l'ultimo giorno <strong>del</strong> mese successivo a quello<br />
in cui si è verificato<br />
2. I <strong>per</strong>messi di durata non su<strong>per</strong>iore alla metà <strong>del</strong>l'orario giornaliero individuale di servizio<br />
sono autorizzati dal Dirigente scolastico, sentito il parere <strong>del</strong> Direttore SGA<br />
3. L'interessato deve presentare la relativa richiesta scritta almeno 2 giorni prima. Il <strong>per</strong>messo<br />
deve essere recu<strong>per</strong>ato entro l’ultimo giorno <strong>del</strong> mese successivo a quello in cui si è<br />
verificato. Per i casi eccezionali e motivati, i <strong>per</strong>messi potranno essere richiesti prima <strong>del</strong><br />
turno di servizio e potranno essere concessi solo in condizione di salvaguardia <strong>del</strong>le<br />
necessità <strong>del</strong> pubblico servizio.<br />
TITOLO VIII - Chiusura prefestiva<br />
1. Nei <strong>per</strong>iodi di interruzione <strong>del</strong>le attività didattiche e nel rispetto <strong>del</strong>le attività programmate<br />
dagli Organi Collegiali è possibile la chiusura <strong>del</strong>l'unità scolastica nelle giornate prefestive.<br />
2. La chiusura è disposta dal Dirigente Scolastico quando lo richiede più <strong>del</strong> 50% <strong>del</strong><br />
<strong>per</strong>sonale ata in organico <strong>per</strong> giornate comprese fra l'inizio <strong>del</strong>l'anno scolastico e il 30 giugno<br />
e <strong>del</strong> 75% <strong>per</strong> quelle ricadenti nei mesi di luglio ed agosto.<br />
3. Nell'eventualità non venga raggiunta la predetta <strong>per</strong>centuale, il <strong>per</strong>sonale favorevole,<br />
compatibilmente con le esigenze di servizio, potrà fruire <strong>del</strong> giorno con recu<strong>per</strong>o <strong>del</strong>le ore.<br />
4. In caso di richiesta di ferie <strong>per</strong> tali giorni deve essere data la precedenza al <strong>per</strong>sonale<br />
favorevole alla chiusura rispetto al <strong>per</strong>sonale contrario alla chiusura.<br />
6
5. Il <strong>per</strong>sonale che non intende recu<strong>per</strong>are le ore d'obbligo non prestate con rientri<br />
pomeridiani, può chiedere la detrazione dei giorni di ferie :<br />
6. Il provvedimento di chiusura sarà pubblicato all’albo <strong>del</strong>la scuola.<br />
TITOLO IX - Ferie e festività soppresse<br />
1. Le richieste di ferie e di festività soppresse sono autorizzate dal Dirigente Scolastico<br />
sentito il parere <strong>del</strong> DSGA.<br />
2. Le richieste devono essere presentate entro il 15 maggio. Al <strong>per</strong>sonale che non presenta<br />
domanda entro tale data il <strong>per</strong>iodo di ferie sarà assegnato d'ufficio. Subito dopo sarà<br />
predisposto il piano <strong>del</strong>le ferie e <strong>del</strong>le festività soppresse, tenendo in considerazione i<br />
seguenti elementi :<br />
a - le ferie devono essere fruite, di norma, durante i <strong>per</strong>iodi di sospensione <strong>del</strong>l'attività<br />
didattica e in ogni caso entro il termine <strong>del</strong>l'anno scolastico (31 agosto);<br />
b - al dipendente deve essere assicurato il godimento di almeno 15 giorni continuativi<br />
di riposo nel <strong>per</strong>iodo 1° luglio 31 agosto;<br />
c - dal termine <strong>del</strong>le attività didattiche alla fine <strong>del</strong> mese di agosto, il funzionamento<br />
<strong>del</strong>la scuola sarà garantito con la presenza minima di 2 assistenti amministrativi<br />
d - nel caso in cui le richieste <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale di una stessa qualifica non dovessero<br />
soddisfare i <strong>criteri</strong> di cui al punto c, il DSGA informerà il <strong>per</strong>sonale interessato di<br />
tale situazione e inviterà tutti a modificare in modo volontario le richieste.<br />
In caso contrario sarà adottato il <strong>criteri</strong>o <strong>del</strong>la rotazione annuale estraendo a sorte<br />
la lettera <strong>del</strong>l'alfabeto dalla quale iniziare.<br />
3. Il DSGA, su richiesta e con il consenso <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale interessato, potrà autorizzare lo<br />
scambio <strong>del</strong> turno di ferie tra il <strong>per</strong>sonale <strong>del</strong>la medesima qualifica.<br />
4. L'eventuale variazione d'ufficio <strong>del</strong> piano ferie può avvenire solo <strong>per</strong> necessità di servizio.<br />
5. Il dipendente è tenuto a comunicare il domicilio e il numero telefonico di re<strong>per</strong>ibilità durante<br />
il <strong>per</strong>iodo di ferie<br />
TITOLO X - Formazione<br />
1- Preso atto che la formazione è normata dal contratto collettivo nazionale di lavoro <strong>del</strong><br />
comparto scuola, avranno priorità le seguenti tematiche.<br />
7
1a - <strong>per</strong> i collaboratori scolastici<br />
sicurezza ex D.Lgs. 9 aprile 2008 n. 81<br />
privatezza<br />
assistenza ai disabili<br />
profilo e responsabilità dei collaboratori scolastici<br />
manutenzione di impianti e apparecchiature elettriche o idrauliche<br />
relazioni con l’ufficio e con il pubblico<br />
1b -<strong>per</strong> gli assistenti amministrativi<br />
sicurezza ex D.Lgs. 9 aprile 2008 n. 81<br />
privatezza<br />
informatica – gestione reti<br />
profilo e responsabilità <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale di segreteria<br />
corsi su attività specifiche <strong>del</strong> profilo professionale<br />
innovazioni normative e procedurali<br />
relazioni con il pubblico - comunicazione<br />
TITOLO XI – Funzioni miste collaboratori scolastici<br />
La funzione mista, <strong>per</strong> l’attività <strong>del</strong> “prescuola”, potrà essere attuata presso la Scuola<br />
Primaria “Fraccaroli” e la Scuola Primaria “Nievo”. La quota. erogata dal Comune, sarà<br />
distribuita tra il <strong>per</strong>sonale che ha dichiarato la propria disponibilità ed ha effettivamente svolto<br />
il servizio.<br />
TITOLO XII – Incarichi specifici - fondo di istituto<br />
1. Costituiscono prestazioni aggiuntive le attività svolte dal <strong>per</strong>sonale, non necessariamente<br />
oltre l'orario di lavoro, richiedenti maggior impegno tra quelle previste dal profilo<br />
professionale.<br />
Tali attività consistono in :<br />
a-elaborazione ed attuazione di progetti volti al miglioramento <strong>del</strong>la funzionalità organizzativa;<br />
b-attività finalizzate al più efficace inserimento degli alunni nei processi formativi (handicap);<br />
c-prestazioni aggiuntive necessarie a garantire l'ordinario funzionamento dei servizi scolastici,<br />
ovvero <strong>per</strong> fronteggiare esigenze straordinarie;<br />
d-prestazioni intensificate conseguenti <strong>alle</strong> assenze <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale in attesa <strong>del</strong>l'eventuale<br />
sostituzione <strong>del</strong> titolare prevista d<strong>alle</strong> disposizioni vigenti.<br />
2. Le attività aggiuntive, quantificate in unità orarie forfettarie, sono retribuite con il Fondo di<br />
Istituto. In caso di insufficienti risorse, le ore non retribuite saranno compensate con recu<strong>per</strong>i<br />
orari o giornalieri compatibilmente con le esigenze di servizio.<br />
8
3. Le ore di lavoro prestate eccedenti l'orario d'obbligo sono recu<strong>per</strong>ate, su richiesta <strong>del</strong><br />
dipendente e compatibilmente con le esigenze di servizio, di preferenza nei <strong>per</strong>iodi di<br />
sospensione <strong>del</strong>le attività didattiche e comunque non oltre il termine <strong>del</strong>l'anno scolastico.<br />
B – PERSONALE DOCENTE<br />
TITOLO XIII – Assegnazione <strong>alle</strong> scuole<br />
1. Utilizzazione <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale in rapporto al P.O.F.<br />
Sarà tenuto conto <strong>del</strong>le indicazioni <strong>del</strong> Collegio Docenti, <strong>del</strong>le disponibilità dei singoli docenti<br />
e <strong>del</strong>la loro competenza.<br />
2. Assegnazione <strong>alle</strong> scuole.<br />
E’ fatto salvo il principio <strong>del</strong>la continuità didattica alla condizione che la stessa abbia carattere<br />
di positività.<br />
Il <strong>per</strong>sonale sarà assegnato <strong>alle</strong> scuole compatibilmente con la necessità di competenze<br />
didattico-relazionali e di compatibilità con il lavoro di squadra <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale <strong>docente</strong>.<br />
TITOLO XIV -Formazione<br />
1- Preso atto che la formazione è normata dal Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro <strong>del</strong><br />
Comparto Scuola e dal Contratto Collettivo Integrativo Regionale concernente le iniziative di<br />
formazione ed aggiornamento <strong>del</strong> <strong>per</strong>sonale <strong>del</strong>la Scuola, avranno priorità le seguenti<br />
tematiche:<br />
Sicurezza ex D.Lgs. 9 aprile 2008, n. 81<br />
Aggiornamento professionale.<br />
TITOLO XV - Controversie interpretative<br />
1. In caso di controversia sull'interpretazione e/o applicazione <strong>del</strong>le norme contenute nel<br />
presente contratto le parti che lo hanno sottoscritto s'incontrano entro quindici giorni dalla<br />
richiesta di cui al successivo comma 2.<br />
2. La richiesta di cui al precedente comma 1 deve essere formulata in forma scritta e deve<br />
contenere una sintetica descrizione dei fatti.<br />
3. La controversia deve essere definita consensualmente entro 7 giorni dalla convocazione.<br />
TITOLO XVI - Vigenza <strong>del</strong>l'accordo<br />
1. Il presente contratto, che le parti potranno eventualmente variare nel corso <strong>del</strong>l’anno<br />
scolastico 2010-11, conserverà validità fino al rinnovo <strong>del</strong>la stipula.<br />
Gli effetti <strong>del</strong> contratto cesseranno anticipatamente <strong>per</strong> eventuali casi di incompatibilità<br />
derivanti da nuove norme legislative e/o contrattuali.<br />
9
Letto, confermato e sottoscritto in Verona il 8.10.2010<br />
Parte Pubblica<br />
Il Dirigente<br />
Parte Sindacale<br />
Rappresentanza Sindacale Unitaria<br />
Dott. Eros M. Luzzitelli Docente ________________________________<br />
Docente ________________________________<br />
Coll. Scol.________________________________<br />
Rappresentanti territoriali <strong>del</strong>le Organizzazioni Sindacali di Categoria firmatarie <strong>del</strong> CCNLCS<br />
2006/2009<br />
CGIL<br />
CISL<br />
UIL<br />
SNALS<br />
GILDA<br />
_______________________________<br />
_______________________________<br />
_______________________________<br />
_______________________________<br />
_______________________________<br />
10