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Liceo “A. Rosmini” - Liceorosmini.net

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<strong>Liceo</strong> “A. Rosmini”<br />

Classico - Scientifico - Linguistico<br />

Bollettino sportivo<br />

Inter<strong>net</strong>: www.liceorosmini.eu<br />

Pec: rosmini.rovereto@pec.provincia.tn.it<br />

ANNO SCOLASTICO 2011-2012<br />

DANZA<br />

Anche durante questo ultimo anno scolastico il nostro liceo si è caratterizzato per un progetto sportivo<br />

ricco di attività diversificate e di eventi sportivi a cui i nostri studenti hanno partecipato con impegno<br />

e cuore.<br />

Tutto ciò ha portato ancora una volta a risultati di eccellenza, con studenti e insegnanti che sono<br />

ritornati da gare e tornei durante tutto l’anno, stanchi, ma soddisfatti e pieni di coppe e trofei.<br />

Complimenti a tutti. Ai ragazzi che ci mettono entusiasmo, ai docenti che curano con passione il<br />

progetto sportivo del nostro liceo.<br />

Tutto questo fa bene al corpo, al cuore, ma anche alla mente, fa crescere fisicamente, ma anche educa<br />

e forma.<br />

Perché tutte le discipline sportive, così come un sano agonismo, fanno maturare e forniscono energie<br />

fisiche e mentali per concentrarsi al meglio anche nello studio.<br />

Che per uno studente, in particolare di un liceo, resta la priorità.<br />

Quindi, usando una frase che qualche tempo fa qualcuno ha detto, auguro a tutti “Mens sana in<br />

corpore sano”.<br />

Altre foto in: Facebook <strong>Liceo</strong> “A. Rosmini”<br />

Il Dirigente Scolastica<br />

dott. Francesco C. De Pascale


Riepilogo migliori risultati CAMPIONATI STUDENTESCHI 2011-2012<br />

Disciplina sportiva Miglior risultato di squadra Miglior risultato individuale<br />

Pallavolo<br />

2° posto provinciale allievi<br />

1° posto provinciale allieve<br />

Calcio a 5<br />

1° posto provinciale allievi<br />

Sci alpino e nordico<br />

3° posto provinciale<br />

Sci alpino juniores maschile<br />

Nicolodi 3° allievo (alpino)<br />

Marcon 2° juniores maschile (alpino)<br />

Badminton 3° posto allievi Galvagni 2° juniores femm.<br />

Nuoto<br />

3° posto provinciale<br />

juniores maschile<br />

Stefani 1° stile libero juniores femm.<br />

Biasion 1° stile libero allievi<br />

Corradini 2° dorso juniores maschile<br />

Gori 3° farfalla juniores femm.<br />

Marsilli 3° rana juniores femm.<br />

Tennis<br />

Atletica leggera<br />

1° posto allievi<br />

1° posto allieve<br />

1° posto juniores maschile<br />

1° posto allieve<br />

1° posto juniore femminile<br />

2° posto juniores maschile<br />

Mattuzzi 1° 1000 m.<br />

Gugole 3° 100 hs<br />

Guarinoni 3° alto<br />

Pizzini 3° disco<br />

Zenatti 3° lungo<br />

Chiusole 1° disco<br />

Gorla 1° 100 m. piani<br />

Franchini 1° alto<br />

Buratti 2° 400 m.<br />

Zani 1° 1000 m.<br />

Todeschi 3° 110 hs<br />

Nascivera 1° disco<br />

Schiavo 2° 100 hs<br />

Iachelini 3° 100 m.<br />

Piccoli 2° 400 m.<br />

Candioli 3° lungo<br />

Olivo 2° disco<br />

Campestre 3° posto juniores femminile Mattuzzi 2° allieve<br />

Arrampicata sportiva 2° posto allieve Pellegrini S. 3° posto<br />

2


ATTIVITÀ DI PROMOZIONE ALLA SALUTE (pomeriggio)<br />

ATTIVITÀ<br />

N° INCONTRI<br />

PERIODO<br />

DOCENTE<br />

settimanali<br />

responsabile<br />

Yoga 8 di 1,5 ore novembre - gennaio Cont<br />

Corso di pallavolo 5 di 1,5 ore ottobre - novembre Frisinghelli<br />

Corso di calcio a 5<br />

5 di 1,5 ore ottobre - novembre Larentis<br />

femminile<br />

Corso di arrampicata 5 di 1,5 ore ottobre - novembre Frisinghelli e Liotto<br />

con esperto<br />

Corso di danza 2 ore gennaio - marzo Liotto<br />

Corso di sci e snowboard<br />

educativo<br />

Potenziamento<br />

muscolare<br />

con ITI Marconi<br />

5 di 2,5 ore l’uno gennaio - febbraio Cont e Sguario<br />

1 di 1,5 ore ottobre - maggio Culmone e tutti i docenti<br />

del <strong>Liceo</strong><br />

Bridge 8 di 2 ore novembre - febbraio<br />

Circolo bridge<br />

Istruttori di bridge<br />

Cont e Corsini<br />

PROGETTI IN ORARIO CURRICULARE<br />

ATTIVITÀ<br />

CLASSI<br />

N° LEZIONI E<br />

LUOGO e<br />

INTERESSATE<br />

PERIODO<br />

RELATORE<br />

Nuoto biennio ottobre - aprile Piscina comunale<br />

Danza latino americana 5CS - 5DS - 3BC - 5BL 3 a gennaio Palestra <strong>Liceo</strong><br />

Morelli Riccardo<br />

Bouldering 4ES - 5ES - 4BL - 5BL 3 4 gennaio - aprile Palestra Tecnofin<br />

5AS<br />

Poligono di tiro Tutte le classi quinte 1 a marzo - aprile Loc. Navicello<br />

Istruttori del poligono<br />

PROGETTO MONTAGNA E CONOSCERE IL TERRITORIO<br />

ATTIVITÀ<br />

CLASSI<br />

INTERESSATE<br />

PERIODO<br />

Uscita con le ciaspole classi seconde febbraio<br />

uscita di un giorno<br />

Arrampicata Progetto facoltativo per ottobre e uscita in giugno in<br />

Sportiva le classi terze e quarte Val Scodella<br />

Nordic-Walking Classi 5AS e 5ES maggio<br />

uscita di un giorno<br />

Vela classi prime maggio: teoria in classe e<br />

uscita di un giorno<br />

Rafting<br />

Classi 5CS - 3AC<br />

maggio<br />

3BC- 5AL - 5BS uscita di un giorno<br />

LUOGO<br />

Passo Coe, Viote del<br />

Bondone, Passo Vezzena<br />

Palestra S.G. Bosco,<br />

Val Scodella<br />

Altipiani di<br />

Lavarone e Luserna<br />

Riva del Garda<br />

Fiume Brenta<br />

Valstagna e visita alle<br />

grotte di Oliero<br />

3


Corsa campestre fase provinciale: la squadra allieve<br />

Corsa campestre fase provinciale: la squadra allievi<br />

Corsa campestre fase provinciale: la squadra juniores femminile<br />

Corsa campestre fase provinciale: la squadra juniores maschile<br />

Arrampicata: la squadra allievi<br />

Arrampicata: la squadra allieve<br />

4


CAMPIONATI STUDENTESCHI<br />

CAMPESTRE<br />

fase d’istituto: ottobre 2011 - 50 alunni partecipanti<br />

fase provinciale: 23 novembre 2011 - Villa Lagarina - resp. Silvana Frisinghelli e Sabrina Sguario<br />

(studenti partecipanti: Mattuzzi, Zampieri, Mongillo, Demozzi, Mozzi, Sartori, Calliari, Castelletti, Frasca,<br />

Zoller, Lorenz, Zani, Taufer, Schiavo, Zani G, Buratti, Lorenz C., Gorla A.)<br />

ATLETICA LEGGERA<br />

fase d’istituto: 28 aprile 2012 - Stadio “Quercia” Rovereto<br />

fase provinciale: 9 e 11 maggio 2012 - Pergine Valsugana - resp. Silvana Frisinghelli, Lorella Liotto e<br />

Sabrina Sguario<br />

(squadra allievi: Tasini, Gorla, Sartori, Calliari, Ferrari, Frisini, Gjeta, Brunelli, Zani, Carollo, Tappa, Chiusole,<br />

Marchesoni, Galvagni)<br />

(squadra allieve: Benamati, Marchiori, Mattuzzi, Simonini, Sartori, Gugole, Guarinoni, Zenatti, Dalrì, Cappuccio,<br />

Todeschi, Pizzini, Trainotti, Mongillo)<br />

(squadra juniores: Iachelini, Franchini, Zani, Benedetti, Nascivera, Marsilli, Piccoli, Schiavo, Candioli,<br />

Andreolli, Olivo, Gorla, Todeschi, Regolini, Trentini, Buratti)<br />

Con le allieve fase regionale a Padova il 17 maggio, con accesso alla fase nazionale che si svolgerà a<br />

settembre.<br />

NUOTO<br />

fase d’istituto: febbraio 2012 - 30 partecipanti - piscina comunale Rovereto<br />

fase provinciale: 14 marzo 2012 - resp. Sabrina Sguario e Tiziana Traficante<br />

(squadre: Gori, Gaspari, Gugole, Piamarta, Zanon, Chino, Zomer A., Zomer D., Biasion, Stoppa, Contrini,<br />

Stefani, Marsilli, Zampieri , Gaifas, Bandini, Malena, Corradini)<br />

SCI ALPINO E SNOWBOARD<br />

fase d’istituto: 26 gennaio 2012 - Passo San Pellegrino - 60 partecipanti<br />

fase provinciale: febbraio 2012 - Folgaria - responsabili Donatella Cont, Lorella Liotto e Sabrina Sguario<br />

(squadre sci alpino: Nicolodi, Santino, Covi, Marcon, Todeschi M., Ferrari, Demozzi, Todeschi, Davi, Iachelini,<br />

Taufer, Prosser)<br />

(squadre sci nordico: Zoller S., Battistotti, Zoller A., Penasa, Mozzi, Ferrari, Gerosa)<br />

PALLAVOLO MASCHILE E FEMMINILE CAT. ALLIEVI<br />

finali provinciali: 12 e 19 marzo 2012 - Palasport di Rovereto - resp. Silvana Frisinghelli<br />

(squadra allievi: Cesarini, Consolati, Donà, Scremin, Tasini, Todeschi, Brunelli, Biscardi, Facchinelli, Gjeta)<br />

(squadra allieve: Cappuccio A., Guarinoni, Cappuccio C., Trainotti, Bartoletti, Zampieri, Drizi, Bertolli,<br />

Farina, Zenatti)<br />

BADMINTON MASCHILE E FEMMINILE CAT. ALLIEVI E JUNIORES<br />

fase d’istituto: marzo-aprile 2012 - Palestra ITI Marconi<br />

fase provinciale: 17 aprile 2012 - Rovereto - resp. Silvana Frisinghelli e Bruna Larentis<br />

(squadra juniores maschile: Ferrari, Benedetti)<br />

(squadra juniores femminile: Galvagni, Bellini)<br />

(squadra allievi/allieve: Cestarollo C., Trainotti, Bortuzzo, Tappa)<br />

CALCIO A 5 MASCHILE E FEMMINILE CAT. ALLIEVI E JUNIORES<br />

torneo d’istituto maschile: ottobre 2011 - marzo 2012 - Palazzetto dello Sport<br />

fase provinciale: novembre 2011 - gennaio 2011 - resp. Silvana Frisinghelli, Bruna Larentis e Lorella Liotto<br />

(squadra allievi: Galvagni, Ignacolo, Dossi, Pollastri, La Torre, Consolati, Carollo, Settembrino, Candio)<br />

(squadra allieve: Gullò, Baravelli, Gugole, Botta, Secchi, Zanon, Sartori, Mabboni, Caporusso)<br />

(squadra juniores maschile: Gerosa, Corsi, Andreolli, Peghini, Marsili, Marchione, Scottini, Marchiori,<br />

Campana, Piffer)<br />

5


(squadra juniores femminile: Sartori I., Fedrizzi, Martorana, Agostino, Bellini, Contrini, Gasparini, Guarnaccia,<br />

Prosser)<br />

BASKET MASCHILE ALLIEVI<br />

fase provinciale: marzo 2012 - resp. Lorella Liotto<br />

(squadra: Andreolli, Bortuzzo, Chiusole, Filipovic, Tappa, Setti, Kaldor, Proch, Rodella, Schwachtje, Barberi,<br />

Proch, Negriolli)<br />

TENNIS<br />

fase d’istituto: 18 aprile 2012 (solo allievi) - Centro tennis via Lungo Leno Rovereto<br />

fase provinciale: 4 maggio 2012 Rovereto - resp. Donatella Cont e Bruna Larentis<br />

(squadra allievi: Cestarollo L.,Tomasi A., Meneghini)<br />

(squadra allieve: Cestarollo C., Volani M., Sartori M.)<br />

(squadra juniores maschile: Ferrari, Candioli, Marsili)<br />

ARRAMPICATA SPORTIVA<br />

Corso: ottobre - novembre 2011 - guida alpina David<br />

fase provinciale: 22 marzo 2012 - Rovereto - resp. Lorella Liotto<br />

(squadra juniores maschile: Nicoletti, Lorenz)<br />

(squadra allievi: Pellegrini, Foradori F., Miorandi, Nicolodi)<br />

(squadra allieve: Gasperotti, Foradori B., Zuanni, Ceola)<br />

TORNEI DI CLASSE<br />

CALCIO A 5 MASCHILE CONGIUNTO CON ITI MARCONI<br />

numero 39 squadre partecipanti - periodo: ottobre/marzo - Palazzetto dello Sport - resp. Silvana Frisinghelli<br />

e Lorella Liotto<br />

squadra vincitrice del triennio: 5ES <strong>Liceo</strong> Rosmini<br />

PALLAVOLO SQUADRE MISTE<br />

numero 18 squadre partecipanti - 140 alunni - periodo: novembre/maggio<br />

In finale: 2AC - 5BS, 2DS - 2AS/2AM<br />

Escursione con le ciaspole<br />

6


Basket, la squadra allievi<br />

Pallavolo, la squadra allievi<br />

Atletica, la squadra allievi<br />

Atletica, la squadra juniores maschile<br />

Badminton, la squadra juniores<br />

Badminton, la squadra allievi<br />

7


C A M P I O N I<br />

D’ I S T I T U T O<br />

Pallavolo, la 5C scientifico, vincitrice del torneo juniores<br />

2<br />

0<br />

1<br />

0<br />

/<br />

2<br />

0<br />

1<br />

1<br />

Calcio a 5, la 4E scientifico, vincitrice del torneo juniores<br />

8


CAMPIONI PROVINCIALI<br />

Pallavolo, la squadra allieve<br />

Calcio a 5, la squadra allievi<br />

9


Tennis, la squadra allieve<br />

C A M P I O N I<br />

Tennis, la squadra allievi<br />

10


Atletica, la squadra juniores femminile<br />

P R O V I N C I A L I<br />

Tennis, la squadra juniores maschile<br />

11


Atletica, la squadra allieve<br />

C A M P I O N I<br />

Isabel Mattuzzi, campionessa provinciale 1000 m. allieve<br />

Gaia Zani, campionessa provinciale 1000 m. juniores<br />

12


Alberto Chiusole, campione provinciale lancio del disco allievi<br />

Alessio Gorla, campione provinciale 100 m. juniores<br />

P R O V I N C I A L I<br />

Diana Franchini, campionessa provinciale salto in alto juniores<br />

Virginia Nascivera, campionessa provinciale disco juniores<br />

13


ATTIVITÀ PROMOZIONALE<br />

CORPO DI DANZA<br />

gennaio-marzo 2012 - con partecipazione alle Olimpiadi della Danza (3° posto prov.le) - responsabile<br />

Lorella Liotto<br />

(partecipanti: Valle, Lopardo (coreografi), Badocchi, Beltrami, Jacob, Galvagni, Gugole, Giordani, Sartori,<br />

Manfrini, Tomazzoni, Spagnolli, Lucianer, Gasperotti, Simonini, Adami Cerisara, Emiliani, Fox)<br />

PROGETTO SUPERCLASSE CUP<br />

aprile-maggio 2012 resp. Donatella Cont - classi 4AL e 3BS ammessa alla fase nazionale di Riccione<br />

BRIDGE: 14 alunni - periodo: novembre/febbraio - resp. Donatella Cont e Chiara Maria Corsini<br />

(partecipanti: Galvagni, Filagrana, Santini, Sartori, Ozturk, Stedile, Conzatti, Santoli, Tappa, Marchesoni,<br />

Salvaterra, Bisoffi, Tomio, Manzana)<br />

Calcio a 5, la squadra juniores maschile<br />

Rafting sul fiume Brenta<br />

Sci nordico, la squadra allieve<br />

Sci nordico, le squadre allievi e juniores mschile<br />

14


LA PAROLA AGLI STUDENTI...<br />

ESPERIENZA DI UN ARBITRO<br />

Essere un arbitro di calcio è sempre stata una tradizione all’interno della mia famiglia, ma è stato soprattutto<br />

il confronto con i numerosi compagni di <strong>Liceo</strong>, che arbitravano già da qualche tempo, a spingermi<br />

ad iniziare il corso di preparazione all’arbitraggio. Mi incuriosiva molto come attività, una specie di “sport”<br />

in cui, oltre ad una eccelsa preparazione fisica, vengono messe alla prova le capacità relazionali, decisionali<br />

e in particolare la capacità di valutare in modo corretto in una situazione di tensione emotiva e<br />

spossatezza. L’arbitro è, in tutto e per tutto, un giudice all’interno del terreno di gioco: un garante del<br />

rispetto delle regole, ma anche un tutore della sportività e della correttezza. Spesso però in campo viene<br />

visto come una figura negativa, che limita il gioco e arrogantemente punisce i giocatori solamente perché<br />

ha il potere di farlo. In realtà l’arbitro permette lo svolgimento regolare delle competizioni e allo stesso<br />

tempo, in particolar modo negli sport più tecnici come il basket, aiuta i giocatori stessi a migliorare il<br />

proprio stile di gioco.<br />

La caratteristica principale dell’arbitro è la pazienza. È necessario, infatti, riuscire a sopportare le numerose<br />

proteste e, talvolta, offese provenienti sia in campo che dagli spalti. Bisogna saper controllare la situazione<br />

con sangue freddo ed estrema lucidità, in ogni singolo momento. Non sempre questo risulta semplice,<br />

anzi, ma sono sempre esperienza che permettono di temprare il carattere ed incrementare la conoscenza<br />

di sé.<br />

Sempre più giovani ogni anno decidono di intraprendere la carriera arbitrale, non solo nel calcio, ma<br />

anche in molti altri sport. Basti guardare all’interno del nostro <strong>Liceo</strong>, dove vi sono arbitri di diverse<br />

discipline, come il calcio, basket e pallavolo.<br />

Si deve infine ricordare che anche gli arbitri sono uomini, e come tali possono sbagliare.<br />

G. Barberi - Corradini R. 5AS<br />

15


CORSO DI BRIDGE<br />

A, Q, 3, 10, 5, 7…….no, non stiamo dando i numeri! Abbiamo sperimentato in prima persona il significato<br />

che possono avere questi simboli: rappresentano solo alcune delle carte più famose al mondo, le<br />

carte francesi (o, se preferite, da scala 40). Oltre a usarle per predire il futuro (cosa che abbiamo fatto),<br />

con esse ci si può avventurare in un gioco dove la mente e la logica assumono il controllo: il bridge, gioco<br />

perfetto per tutti coloro a cui la dea Fortuna volta sempre le spalle. Non molti sanno infatti che la<br />

caratteristica principale del bridge è la totale assenza del “vantaggio fortuna”, perché il risultato della<br />

partita non dipende mai dalle carte in sé, ma da come vengono usate. Probabilmente vi starete chiedendo,<br />

ed è una domanda lecita, perché si dedichi un intero corso (10 lezioni) ad un gioco di carte. Inizialmente<br />

ci siamo poste la stessa domanda, tuttavia, dopo poche lezioni, ci siamo rese conto che superava<br />

di gran lunga il nostro concetto di “giocare a carte” (fondato essenzialmente sulle partite clandestine di<br />

briscola svolte durante la ricreazione). Il bridge è costituito da un’immensità di piccole “subdole” regole<br />

(è impossibile ricordarle tutte!) che si combinano tra loro in modo ben preciso, dando vita a un gioco<br />

unico nel suo genere. È una fusione tra intuito e cervello, strategia e concentrazione, un gioco di coppia<br />

dove parlano solo le carte e in cui è necessario avere piena fiducia nel proprio compagno. Molti pensano<br />

che si tratti di un “gioco da vecchi”, e certamente al circolo di bridge di Rovereto è difficile incontrare<br />

studenti, ma ciò non esclude che la passione per questo “sport mentale” possa coinvolgere anche i più<br />

giovani, come è successo a noi. Ne siamo rimaste affascinate e allo stesso tempo sconvolte: le regole da<br />

ricordare sono davvero infinite! Nonostante ciò, è stata un’esperienza alquanto curiosa e le risate non<br />

sono di certo mancate: eravamo due ragazze in gruppo con circa altri 15 ragazzi (alcuni provenienti dal<br />

Fontana), grazie ai quali, fra scherzi e battute, l’allegria non ci ha mai abbandonate.<br />

Consigliamo a tutti i volenterosi di sperimentare questo gioco e ringraziamo le prof. Cont e Corsini per<br />

averci accompagnato in questa avventura; dedichiamo inoltre un grazie speciale alla prof. Oriani dell’istituto<br />

Fontana, che ci ha guidati pazientemente nel nostro viaggio alla scoperta del bridge.<br />

16


SUPERCLASSE CUP<br />

e il fischio finale decreta la trionfante vittoria della 3BS alla fase provinciale del<br />

torneo Superclasse promosso dal Ministero dell’Istruzione.<br />

Siamo a Gardolo e le squadre partecipanti si sono appena sfidate sul campo di calcio per accedere alla<br />

fase nazionale del progetto. Questo, infatti, prevede la partecipazione al torneo di calcio a cinque e<br />

parallelamente la stesura di una legge. La classe che otterrà i migliori risultati in entrambi gli ambiti, vincerà<br />

l’intero concorso.<br />

È stata la professoressa di educazione fisica a proporcelo. Inizialmente l’impegno richiesto per il progetto<br />

di legge, dal momento che non studiamo diritto, ci ha intimoriti. La voglia di giocare, il desiderio di<br />

lavorare insieme ed un po’ di coraggio, ci hanno però spronati a cogliere con entusiasmo la proposta. Tra<br />

quelle assegnate, abbiamo scelto di dedicarci alla traccia relativa all’ambiente e all’ ecosostenibilità, scrivendo<br />

una legge che sensibilizzi l’acquisto di prodotti a basso impatto ambientale. Siamo convinti, infatti,<br />

che questo sia il tema che meglio riesca a coinvolgere l’interesse di una societàcome la nostra.<br />

Questo lavoro verrà presentato a Riccione, in occasione delle finali del torneo Superclasse. Siamo determinati<br />

ad impegnarci fino in fondo e speriamo di far conoscere il nome del nostro <strong>Liceo</strong> vincendo il<br />

progetto. Incrociamo le dita.<br />

La classe 3BS impegnata nel progetto Superclasse Cup<br />

17


VIVERE LO SPORT AL LICEO DA STUDENTI<br />

Giunti finalmente al nostro ultimo anno al <strong>Liceo</strong>, vogliamo riflettere sulle opportunità sportive che ci ha<br />

proposto la scuola.<br />

Nonostante lo sport facesse già parte delle nostre vite, seppur a livello amatoriale come è normale per un<br />

ragazzo o ragazza che si appresta a iniziare la scuola superiore, l’arrivo al <strong>Liceo</strong> ci ha permesso di ampliare<br />

le nostre esperienze per quanto riguarda la varietà di discipline sportive esistenti e di partecipare a<br />

competizioni studentesche anche a livello nazionale.<br />

Innanzitutto c’è da dire che già le due ore settimanali e quindi obbligatorie di educazione fisica consentono<br />

agli studenti di provare sulla loro pelle l’esercizio di quasi tutti gli sport più diffusi ma che per ovvi<br />

limiti di tempo una persona comune non potrebbe svolgere con impegno; inoltre con brevi e introduttive<br />

uscite mattutine o pomeridiane abbiamo avuto la rara opportunità di avere un assaggio di quelle pratiche<br />

meno gettonate e più di nicchia ma che comunque, una volta conosciute, esercitano un certo fascino,<br />

come per esempio il rafting su torrente, il tiro al bersaglio al poligono, il tennis tavolo, l’immersione<br />

subacquea, l’escursione con le ciaspole, persino un breve corso di danza latino americana.<br />

Se poi, come è stato nel nostro caso, si ha la voglia di impegnarsi in maniera più costante e approfondita<br />

dal punto di vista agonistico, senza però necessitare di particolare talento innato, supportati dei nostri<br />

docenti di ginnastica sempre disponibili ad organizzare ed ad accompagnare alle gare, la scuola permette<br />

ai suoi studenti più interessati di vivere appunto lo sport anche da un punto di vista più serioso.<br />

Ogni anno vengono infatti organizzate a livello provinciale e nazionale, dai rispettivi comitati, competizioni<br />

sportive studentesche (sci, calcio a cinque, atletica, pallavolo, basket, tennis, nuoto...) a cui puntualmente<br />

squadre scolastiche del <strong>Liceo</strong> prendono parte, conseguendo sempre risultati notevoli.<br />

Per quanto riguarda la nostra esperienza, in prima superiore siamo stati coinvolti nelle gare studentesche<br />

di atletica leggera: partendo dalla fase di istituto siamo approdati prima alle fasi provinciali e infine, con<br />

un po’ di fortuna e grazie a un gran lavoro di squadra, alle finali a livello nazionale per ben due anni di<br />

fila. Ci teniamo a sottolineare che questo è stato il nostro primissimo contatto con il mondo dell’atletica,<br />

sport inizialmente affrontato giocosamente ma che, grazie a questa stupenda possibilità offerta dal <strong>Liceo</strong>,<br />

ora come ora è diventato parte integrante delle nostre giornate con anche l’affiliazione a società sportive<br />

locali. Comunque, anche senza obiettivi ambiziosi, queste esperienze sono fonte di grande divertimento,<br />

socializzazione , cultura sportiva e creano forti legami fra i compagni di squadra/scuola e in generale<br />

mostrano gli aspetti migliori e più costruttivi dello Sport.<br />

Alessio Gorla - Alessandro Olivo 5DS<br />

Bollettino informativo dell’Istituto<br />

Edizione a cura della Presidenza del <strong>Liceo</strong> Ginnasio “A. Rosmini”<br />

e della Prof.ssa Silvana Frisinghelli<br />

Videoimpaginazione, grafica e foto di Mauro Galvagni<br />

© Copyright: <strong>Liceo</strong> “A. Rosmini”, Rovereto (Trento)<br />

18

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