Curriculum vitae Dati anagrafici e personali Nome: Vanessa ...
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<strong>Curriculum</strong> <strong>vitae</strong><br />
<strong>Dati</strong> <strong>anagrafici</strong> e <strong>personali</strong><br />
<strong>Nome</strong>: <strong>Vanessa</strong><br />
Cognome: Greco<br />
Data e luogo di nascita: 07/12/1977 a Trieste<br />
Residenza: Via dei Vigneti n. 24<br />
Numero di telefono: 040825451 / 3474468538<br />
Email: Greco<strong>Vanessa</strong>@libero.it<br />
vgreco@units.it<br />
Educazione<br />
1998 Diploma di maturità magistrale comprensiva dell’anno integrativo<br />
maxisperimentazione presso il Liceo Pedagogico «G. Carducci» di Trieste con<br />
voto 49/60.<br />
2002 Laurea in Scienze dell’Educazione, indirizzo educatori professionali<br />
extrascolastici, presso la Facoltà di Scienze della Formazione di Trieste con voto<br />
110 e lode. Titolo della tesi: «Opera Villaggio del Fanciullo» (tesi sperimentale).<br />
Relatore prof. Enzo Kermol, Correlatori sac. Pier Giorgio Ragazzoni e Pietro<br />
Spirito - giornalista de “il Piccolo”.<br />
2006 Abilitazione FACS – Facial Action Coding System - rilasciata dagli Autori<br />
Paul Ekman, Wallace V. Friesen e Joseph C. Hager.<br />
2007 Dottore di ricerca in medicina – materno – infantile presso il Burlo Garofolo<br />
di Trieste – Dipartimento Universitario Clinico di Scienze della Riproduzione e<br />
dello Sviluppo – Università degli Studi di Trieste (data di inizio: 2 febbraio 2004)<br />
– (Titolo del progetto di ricerca: Analisi della comunicazione tra pediatra e<br />
madre attraverso l’applicazione del metodo F.A.C.S. – Facial Action Coding<br />
System – di P. Ekman e W.V. Friesen).<br />
Pubblicazioni<br />
«Opera Villaggio del Fanciullo» a cura di <strong>Vanessa</strong> Greco, Editore Opera<br />
Villaggio del Fanciullo, novembre 2002.<br />
«Analisi della comunicazione tra pediatra e madre attraverso l’applicazione del<br />
metodo F.A.C.S. – Facial Action Coding System – di P. Ekman e W.V. Friesen»
a cura di Ph.D. <strong>Vanessa</strong> Greco, marzo 2007 (tesi di dottorato di ricerca in<br />
medicina materno – infantile)<br />
Corsi e convegni frequentati<br />
2000 Convegno «Esplorare il mondo della Vita - Autobiografia - Solidarietà -<br />
Volontariato» organizzato dall’Associazione di Volontariato «LaRicerca» presso<br />
la Facoltà di Scienze della Formazione - Università degli Studi di Trieste il 17<br />
novembre.<br />
2000/2001 Attività di tirocinio teorico presso la Facoltà di Scienze della<br />
Formazione - Università degli Studi di Trieste:<br />
• La figura dell’educatore nella Ludoteca<br />
26 febbraio (Relatore sig.ra Piredda)<br />
• L’intercultura<br />
12 marzo (Relatore prof. De Liva)<br />
• I disturbi alimentari<br />
26 marzo (Relatore dott.ssa Dominguez)<br />
• L’autobiografia<br />
9 aprile (Relatore sig. Ghio)<br />
• L’educatore di strada<br />
23 aprile (Relatore sig. Capitanio)<br />
• L’immagine<br />
7 maggio (Relatore sig. Mirasola)<br />
• La Progettualità<br />
21 maggio (Relatore dott. Gilardi)<br />
2001 Corso di aggiornamento e prevenzione sul disturbo alimentare presso la<br />
sede dell’ABA di Trieste:<br />
• Contributi teorici-clinici sull’anoressia, bulimia e l’obesità. Particolarità<br />
dell’insorgenza del sintomo nelle diverse età evolutive (dott.ssa Castrillejo).<br />
• Anoressia, bulimia, obesità e il femminile. Relazione madre-figlia. Forme<br />
sintomatiche dell’essere madre - donna. La dimensione del sacrificio e la<br />
colpa nel disturbo alimentare (dott.ssa Dominguez).<br />
• Approccio terapeutico ABA. Domanda d’aiuto, colloquio preliminare e<br />
gruppo psicoterapeutico (dott.ssa Castrillejo e dott.ssa Dominguez).
• Domanda d’aiuto dei familiari e risposta del centro ad ogni richiesta di<br />
consulenza familiare. Il gruppo dei familiari di persone che soffrono di<br />
disturbi alimentari (dott.ssa Grando).<br />
2001 Seminario «L’educatore tra mutamenti normativi e nuove prospettive<br />
operative: strumenti, contesti organizzativi e riconoscimento sociale» organizzato<br />
dall’Istituto Regionale per gli Studi di Servizio Sociale tenutosi a Trieste il 9<br />
novembre.<br />
2001 Seminario «Dalla disciplina dell’adozione e dell’affidamento dei minori al<br />
diritto del minore ad una famiglia. La legge 28 marzo 2001 n. 149 e le sue<br />
applicazioni» organizzato dall’Istituto Regionale per gli Studi di Servizio Sociale<br />
tenutosi a Trieste il 22 ottobre.<br />
2001 Conferenza: «La deformazione della realtà attraverso le proiezioni<br />
dell’inconscio» il 31 ottobre (Relatore dott. Spreafichi) e il 15 novembre<br />
(Relatore dott. Mestroni) presso la sala Baroncini-Assicurazioni Generali, in Via<br />
Trento n. 8, Trieste.<br />
2002 Percorso di in - formazione “Spazi del cuore a sostegno dei bambini -<br />
accoglienza, accompagnamento, affido e altro ancora” organizzato<br />
dall’Associazione Nazionale Famiglie Adottive e Affidatarie di Trieste:<br />
• Dalle motivazioni all’impegno<br />
7 maggio (dott. Becce-sociologo e dott.ssa Castellini-assistente sociale)<br />
• Solidarietà come prevenzione<br />
14 maggio (dott. Becce-psicologo e dott.ssa Vanto-assistente sociale)<br />
• Esperienze di volontariato<br />
21 maggio (Itala Cabai-Presidente ANFAA di Udine)<br />
• Testimonianze e dibattito<br />
30 maggio (dott.ssa Ferronato-psicoterapeuta)<br />
2003 Corso di formazione (formazione a distanza - FADOL): «Formazione per<br />
l’integrazione e l’inserimento delle categorie svantaggiate».<br />
2003 Corso base di formazione sui «Disturbi generalizzati dello sviluppo» presso<br />
l’Enfap di Trieste (docente: Dott.ssa Roberta Marando).
2004 Corso di formazione su «La relazione educativa con soggetti disabili:<br />
prospettive di intervento nell’ambito professionale» presso l’Anffas di Trieste –<br />
febbraio (docente: dott.ssa Elisabetta Madriz) – 20 ore.<br />
2004 Corso di inglese – livello intermedio – organizzato dall’Associazione<br />
Ricreativa Culturale Casa dello Studente presso l’Università degli Studi di Trieste<br />
(30 ore) tenuto da un’insegnante laureata presso la Scuola Superiore Lingue<br />
Moderne Traduttori ed Interpreti di Trieste (marzo 2004 – giugno 2004).<br />
2004 Seminario su «L’interpretazione del metodo FACS - Facial action coding<br />
system» presso il «Centro Diurno Desii» a Pistoia (Relatrice: dott.ssa Antonia<br />
Maio)<br />
2004 Seminario su «L’applicazione del metodo FACS - Facial action coding<br />
system» presso il «Centro Diurno Desii» a Pistoia (Relatrice: dott.ssa Antonia<br />
Maio)<br />
2004 Corso teorico – pratico di «Linguaggio del corpo» a Gorizia (8 – 9 maggio<br />
2004) – Centro studi e ricerche sulla Comunicazione non Verbale – CSR – CNV<br />
(dott. Marco Pacori).<br />
2004 Corso estivo - intensivo di inglese nella località di Malta presso la scuola<br />
“NSTS” riconosciuto dall’Università degli Studi di Malta (livello: pre – int/A2 -<br />
assessment grade: A (periodo: dal 23/08/2204 al 10/09/2004).<br />
2004 Convegno Regionale – Ordine degli Psicologi del Friuli Venezia Giulia - «I<br />
disturbi del comportamento alimentare: attualità nel trattamento e ruolo dello<br />
psicologo» - Sala Convegni Centro Culturale “Paolino d’Aquileia” – Udine.<br />
2004 Convegno Regionale – Consiglio del Friuli Venezia Giulia Ordine degli<br />
Psicologi - «La consulenza tecnica nelle separazioni conflittuali: la funzione<br />
psicologica» - Biblioteca Statale di Trieste, Largo Papa Giovanni XXXIII –<br />
Trieste.<br />
2004 Corso di «Ipnosi non verbale» a Padova (4 e 5 Dicembre) Centro Studi e<br />
Ricerche sulla Comunicazione non verbale (dott. Marco Pacori).<br />
2004 Corso di inglese – livello autonomo B1 presso l’Agenzia Formativa Friuli<br />
Venezia Giulia – IAL – Trieste per un monte di ore: 120 (18 settembre 2004 – 9<br />
febbraio 2005).
2005 Convegno Regionale – Consiglio del Friuli Venezia Giulia Ordine degli<br />
Psicologi - «Verso lo psicologo europeo – Formazione e problematiche relative<br />
all’esercizio professionale in ambito psicologico» - presso la Sala H3 Università<br />
di Trieste, Piazzale Europa, 1, Trieste.<br />
2005 Corso di aggiornamento presso l’Anffas di Trieste dal titolo «Le dimensioni<br />
dell’educazione: dall’osservazione alla progettazione, dalla verifica alla<br />
valutazione nel lavoro di equipe» (aprile 2005) – Dott.ssa Elisabetta Madriz.<br />
2005 Convegno Regionale – Consiglio del Friuli Venezia Giulia Ordine degli<br />
Psicologi - «”…e divento sempre più vecchio” – Realtà e prospettive<br />
dell’intervento psicologico con le persone anziane» - Sala Conferenze Università<br />
della Terza Età – Trieste.<br />
2005 Convegno Regionale – Consiglio del Friuli Venezia Giulia Ordine degli<br />
Psicologi - «La Privacy nella professione di Psicologo - Sala H3 – Università<br />
degli studi di Trieste, Piazzale Europa, 1, Trieste.<br />
2005 XIII Congresso dell’ISRE (International Society for Research on Emotion)<br />
presso l’Università di Bari (Italy).<br />
2005 Corso teorico – pratico di «Linguaggio del corpo» a Gorizia (22 – 23<br />
ottobre 2005) – Centro studi e ricerche sulla Comunicazione non Verbale – CSR<br />
– CNV (dott. Marco Pacori).<br />
2006 Corso teorico – pratico avanzato di «Linguaggio del corpo – Espressioni<br />
emozionali del volto» (4 e 5 febbraio) a Padova – Centro studi e ricerche sulla<br />
Comunicazione non Verbale – CSR – CNV (dott. Marco Pacori).<br />
2006 Corso teorico – pratico di «Linguaggio del corpo» a Gorizia (18 e 19<br />
febbraio) – Centro studi e ricerche sulla Comunicazione non Verbale – CSR –<br />
CNV (dott. Marco Pacori).<br />
2006 (23 giugno) Conferenza sulle Neuroscienze Affettive – I fondamenti delle<br />
emozioni umane e animali – JaaK Panksepp – Washington State University –<br />
Affective Neuroscience and Evolutionary Psychiatry: Developmental aspects – Le<br />
neuroscienze Affettive e la Psichiatria Evoluzionistica: Considerazioni sullo<br />
Sviluppo nell’Infanzia, presso la Sala degli Atti della Facoltà di Medicina e<br />
Chirurgia – Ospedale di Cattinara – Trieste.
2006 (dal 10 al 14 luglio) Organizzatrice del seminario sul FACS – Facial Action<br />
Coding System - tenuto dalla Ph.D Erika Rosenberg (Oakland – USA) presso<br />
l’Aula Magna del Burlo Garofolo di Trieste.<br />
2006 (27 agosto – 1 settembre) Partecipazione all’ IDRC – Davos - “International<br />
Disaster Reduction Conference”.<br />
2006 (16 settembre) Seminario su “Relazioni tra adulti al nido” Irsses – Isituto<br />
Regionale per gli Studi di Servizio Sociale – Trieste.<br />
2006 (7 ottobre) Convegno “La consulenza tecnica di parte. Omogeneità delle<br />
condotte e problematiche deontologiche” – Sala Convegni Istituto Bearzi, Via<br />
Don Giovanni Bosco, 2, Udine (Ordine degli Psicologi, Friuli Venezia Giulia).<br />
2006 (14 ottobre) Seminario su “Unitarietà dell’offerta educativa – Metodi e<br />
contenuti”, Sala Congressi – Stazione Marittima – Trieste (Relatore: prof. Battista<br />
Quinto Borghi).<br />
2006 (21 ottobre) Convegno “Le Nuove Frontiere del Testing Psicologico” –<br />
(Ordine degli Psicologi), Sala Convegni – Centro Culturale A. Zanussi, Via<br />
Concordia, n. 7, Pordenone.<br />
2007 (dal 23 al 26 aprile) Organizzatrice del seminario sul BABY - FACS – Baby<br />
- Facial Action Coding System - The Nature and Measurement of Infant Facial<br />
Expressions tenuto dalla Ph. D Harriet Oster (New York University) presso<br />
l’Aula Magna del Burlo Garofolo di Trieste.<br />
2007 (8 settembre) Corso di aggiornamento dal titolo “Progettare e programmare<br />
al nido e nei servizi per l’infanzia: un quadro d’insieme”, Francesco Caggio,<br />
Gorizia.<br />
2007 (29 settembre) Corso di aggiornamento dal titolo “ Le relazioni educative –<br />
Modelli di relazione nella società liquida”, presso l’Aula H3 – Università degli<br />
Studi di Trieste, relatore: prof. Walter Fornasari (Università di Bergamo).<br />
2007/2008 Iscritta al Corso di Master di 1° livello in Studi Multidisciplinari di<br />
Osservazione dello Sviluppo Infantile presso il Burlo Garofalo di Trieste –<br />
Università degli Studi di Trieste – Dipartimento di Scienze della Riproduzione e<br />
dello Sviluppo.<br />
2008 Corso dal titolo “Salute mentale negli adolescenti: dati, riflessioni,<br />
interventi” presso il Liceo Galilei – Trieste, 23 Febbraio.
Esperienze lavorative<br />
1999/2000 Educatrice presso la Cooperativa Sociale a.r.l. «l’Albero Azzurro»:<br />
pre - accoglimento e post-accoglimento presso le scuole elementari e centro<br />
estivo presso una scuola materna (periodo: dal 04/07/2000 al 28/08/2000 e dal<br />
14/09/2000 al 31/10/2000, contratto a tempo determinato).<br />
2001 Istruttore educativo presso i Ricreatori del Comune di Trieste a tempo parttime<br />
(periodo estivo: dal 12/06/2001 al 07/09/2001, 24 ore settimanali – contratto<br />
a tempo determinato-incarico di supplente).<br />
2001/2002 Attività di tirocinio teorico - pratico presso il Centro di Formazione<br />
Professionale «Opera Villaggio del Fanciullo».<br />
2002 Bibliotecaria presso l’Università degli Studi di Trieste, Biblioteca Erdisu<br />
(settembre/ottobre – contratto a tempo determinato).<br />
2001/2002 Attività di tirocinio pratico presso i gruppi appartamento dell’Opera<br />
Villaggio del Fanciullo di Opicina (settembre 2001-maggio 2002).<br />
2002 Istruttore educativo presso i Ricreatori del Comune di Trieste a tempo parttime<br />
(periodo estivo: dal 10/06/2002 al 06/09/2002 (26 ore settimanali) e il<br />
14/11/2002, – contratto a tempo determinato-incarico di supplente).<br />
2002 Stage di formazione in merito alle problematiche familiari e minorili con il<br />
Pubblico Tutore dei Minori Gigliola Della Marina presso la Direzione Autonoma<br />
Friuli Venezia Giulia.<br />
2003 Formatrice (insegnante di cultura generale nel corso di «Cucito» ed<br />
insegnante di sostegno individuale nei corsi professionali di «Legatoria»,<br />
«Florovivaismo» e «Ausiliario nei servizi di ristorazione collettiva» presso<br />
l’ANFFAS (Associazione Nazionale Famiglie di Disabili Intellettivi e<br />
Relazionali) di Trieste (gennaio - giugno/contratto Co.Co.Co.).<br />
2003 Istruttore educativo presso i Ricreatori del Comune di Trieste a tempo pieno<br />
(periodo estivo: dal 01/07/2003 al 05/09/2003, 36 ore settimanali - contratto a<br />
tempo determinato-incarico di supplente).<br />
2003/2004 Formatrice (insegnante di cultura generale nel corso di «Ausiliario nei<br />
servizi di pulizia e guardaroba») ed insegnante di sostegno individuale nei corsi
professionali di «Legatoria», «Florovivaismo» e «Ausiliario nei servizi di<br />
ristorazione collettiva» presso l’ANFFAS (Associazione Nazionale Famiglie di<br />
Disabili Intellettivi e Relazionali) di Trieste (contratto a tempo determinato -<br />
settembre 2003 - luglio 2004).<br />
2004 Collaboratrice di un progetto formativo denominato «Florovivaismo»<br />
effettuato presso l’Anffas - Associazione Nazionale Famiglie di Disabili<br />
Intellettivi e Relazionali - di Trieste (agosto 2004).<br />
2004 Correlatrice della tesi di laurea in Area 3 Socio – Psico - Pedagogica dal<br />
titolo «Evoluzione nell’assistenza psichiatrica: centralità e coinvolgimento della<br />
famiglia» presso la Facoltà di Scienze della Formazione - Corso di Laurea in<br />
Servizio Sociale.<br />
2004 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Carta, celluloide, digital video<br />
disc: i percorsi degli eroi dell’immaginario» - Tesi di laurea in Psicologia della<br />
comunicazione - presso la Facoltà di Scienze della Formazione - Corso di Laurea<br />
in Scienze dell’Educazione.<br />
2004 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «La formazione continua. Il Centro<br />
di Formazione dell’Azienda ospedaliera “Santa Maria della Misericordia” di<br />
Udine» - Tesi di laurea in Psicologia della Formazione - presso la Facoltà di<br />
Scienze della Formazione - Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione.<br />
2004 Tirocinio nel campo della lettura e dell’interpretazione del linguaggio non<br />
verbale e delle tecniche di comunicazione interpersonale presso la sede «Centro<br />
Studi e Ricerche sulla Comunicazione non verbale – Gorizia – per un monte di<br />
ore: 120 (Dott. Marco Macori – Direttore CRS – CNV).<br />
2004/2005 Formatrice – insegnante di cultura generale - nei corsi professionali<br />
presso l’ANFFAS (Associazione Nazionale Famiglie di Disabili Intellettivi e<br />
Relazionali) di Trieste – Corso di «Legatoria» e corso di «Ausiliario nei servizi di<br />
pulizia e guardaroba» (contratto a tempo determinato-settembre 2004 - giugno<br />
2005).<br />
2004/2005 Collabora con il prof. Enzo Kermol presso l’Università degli Studi di<br />
Trieste – Facoltà di Scienze della Formazione - negli esami di «Psicologia della<br />
formazione», «Psicologia della comunicazione», «Psicologia di gruppo»,<br />
«Sociologia dell’educazione» e «Cinema, fotografia e televisione».
2005 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo « Fenomeno migratorio e analisi di<br />
alcuni servizi nel territorio di Trieste» - Tesi di laurea in Psicologia di Gruppo -<br />
presso la Facoltà di Scienze della Formazione - Corso di Laurea in Scienze<br />
dell’Educazione.<br />
2005 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Dalla pellicola al digitale: un<br />
universo chiamato immagine – Il cinema di Peter Greenaway» - Tesi di laurea in<br />
Psicologia della Comunicazione - presso la Facoltà di Scienze della Formazione -<br />
Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione.<br />
2005 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «L’influenza della televisione<br />
sull’apprendimento e il comportamento dei bambini» - Tesi di laurea in<br />
Psicologia della Comunicazione - presso la Facoltà di Scienze della Formazione -<br />
Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria – indirizzo scuola<br />
elementare.<br />
2005 Docente al «Corso di perfezionamento in Counselling» presso l’Università<br />
degli Studi di Trieste – Facoltà di Scienze della Formazione.<br />
2005 Docente al «Master in Analisi e gestione della comunicazione» presso<br />
l’Università degli Studi di Trieste – Facoltà di Scienze della Formazione.<br />
2005 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Abuso e maltrattamento –<br />
Un’ipotesi di intervento in termini di prevenzione per il secondo ciclo della<br />
scuola primaria» Tesi di laurea in Psicologia della Formazione - presso la Facoltà<br />
di Scienze della Formazione - Corso di Laurea in Scienze della Formazione<br />
Primaria.<br />
2005 Formazione teorica – pratica presso l’Università di Miami – Florida<br />
(Department of Psychology Child Division – Coral Gables - Florida) in merito<br />
all’applicazione del metodo FACS.<br />
2005 Istruttore educativo presso l’asilo nido “Piccoli Passi” (Comune di Trieste)<br />
– contratto part – time annuale.<br />
2005 Docente a “I giovedì della Lepore” presso l’Aula Magna IRCCS Burlo<br />
Garofolo di Trieste dal titolo «Analisi della comunicazione tra pediatra e madre in<br />
un contesto ospedaliero attraverso l’applicazione del metodo FACS».<br />
2005/2006 Assistente del prof. Enzo Kermol presso l’Università degli Studi di<br />
Trieste – Facoltà di Scienze della Formazione - negli esami di «Psicologia della
formazione», «Psicologia della comunicazione», «Psicologia di gruppo»,<br />
«Sociologia dell’educazione» e «Cinema, fotografia e televisione».<br />
2005/2006 Presidente dell’Associazione CUC – Centro Universitario<br />
Cinematografico c/o Dipartimento di Scienze Politiche – Università degli Studi di<br />
Trieste.<br />
2005/2006 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Eric Rohmer – Il cinema<br />
come analisi della vita quotidiana » - Tesi di laurea in Psicologia della<br />
Comunicazione - presso la Facoltà di Scienze della Formazione - Corso di Laurea<br />
in Scienze della Comunicazione.<br />
2005/2006 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Il ruolo delle emozioni nelle<br />
competizioni sportive – Il Karate e il modello I.Z.O.F.» - Tesi di laurea in<br />
Psicologia della Comunicazione presso la Facoltà di Scienze della Formazione -<br />
Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione.<br />
2005/2006 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Il linguaggio non verbale e<br />
indici di menzogna» - Tesi di laurea in Psicologia della Comunicazione - presso<br />
la Facoltà di Scienze della Formazione - Corso di Laurea in Scienze<br />
dell’Educazione.<br />
2005/2006 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Analisi della<br />
rappresentazione facciale delle emozioni in caso di inganno » - Tesi di laurea in<br />
Psicologia della Comunicazione - presso la Facoltà di Scienze della Formazione -<br />
Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione.<br />
2006 Docente al Corso di “Magazziniere sport integrato” (modulo: Società<br />
dell’informazione) presso il C.F.P – Opera Villaggio del Fanciullo.<br />
2006 Docente al «Master in Analisi e gestione della comunicazione» presso<br />
l’Università degli Studi di Trieste – Facoltà di Scienze della Formazione.<br />
2006 Docente presso la Facoltà di Psicologia di Trieste (lezione effettuata il 4<br />
maggio dal titolo “La comunicazione non verbale e le espressioni emozionali del<br />
volto. Il Facial Action Coding System di P. Ekman e W.V Friesen.”<br />
2006 Tutor del corso «Addetto alle funzioni di segreteria» presso l’ U.I.L.D.M.,<br />
Trieste – via Carducci, 2.
2006 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «L’alcolismo e i gruppi di mutuo<br />
aiuto» - Tesi di laurea in Psicologia dei Gruppi - presso la Facoltà di Scienze<br />
della Formazione - Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione.<br />
2006 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Autismo e psicosi infantili dalla<br />
definizione al trattamento » - Tesi di laurea in Psicologia dei Gruppi - presso la<br />
Facoltà di Scienze della Formazione - Corso di Laurea in Scienze della<br />
Formazione Primaria.<br />
2006 Correlatrice della tesi di laurea dal titolo «Albi illustrati della collana<br />
tematica “Gli Acquarelli”: una rassegna critica » - Tesi di laurea in Cinema,<br />
televisione e fotografia- presso la Facoltà di Scienze della Formazione - Corso di<br />
Laurea in Scienze della Formazione Primaria.<br />
2006 Istruttore educativo presso l’asilo nido “Colibrì” (Comune di Trieste) –<br />
contratto part – time annuale.<br />
2006 Attività di tutor presso l’Università degli Studi di Trieste – Facoltà di<br />
Scienze della Formazione - Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione.<br />
2007 Docente al «Master in Analisi e gestione della comunicazione» presso<br />
l’Università degli Studi di Trieste – Facoltà di Scienze della Formazione<br />
(17/03/2007).<br />
2007 Docente al «Corso di Aggiornamento in Counselling» presso l’Università<br />
degli Studi di Trieste – Facoltà di Scienze della Formazione (24/03/2007).<br />
2007 Docente presso la Facoltà di Psicologia di Trieste (lezione effettuata il 20<br />
aprile dal titolo “La comunicazione non verbale e le espressioni emozionali del<br />
volto. Il Facial Action Coding System di P. Ekman e W.V Friesen).”<br />
2007 Docente al Corso di formazione rivolto ai docenti di scuola media/superiore<br />
(1 Ottobre: “La comunicazione non verbale e le espressioni emozionali del volto.<br />
Il Facial Action Coding System di P. Ekman e W.V Friesen)” a Trento.<br />
2007/2008 Istruttore educativo presso l’asilo nido “Colibrì” (Comune di Trieste)<br />
– contratto part – time annuale.<br />
2007/2008 Incarico di collaborazione presso l’I.R.C.C.S. - Burlo Garofolo di<br />
Trieste nell’ambito di un progetto di ricerca dal titolo “Ottimizzazione del<br />
rapporto medico – paziente attraverso l’applicazione di un metodo per l’analisi<br />
della comunicazione non verbale: Facial Action Codying System. Studio di
efficacia con i medici di medicina generale e i pediatri di libera scelta del Friuli<br />
Venezia Giulia”. (Responsabile: prof. Alessandro Ventura).<br />
2008 Relatore relativo all’evento formativo accreditato in ECM Regionale dal<br />
Ceformed – Centro regionale di Formazione per l’Area delle Cure Primarie<br />
nell’ambito della Formazione Continua 2008 dal titolo “Ottimizzazione del<br />
rapporto medico – paziente attraverso l’applicazione di un metodo per l’analisi<br />
della comunicazione non verbale: FACS (Monfalcone, 19 gennaio).<br />
Lingue straniere<br />
Inglese: conoscenza buona<br />
Tedesco: conoscenza sufficiente<br />
Conoscenze informatiche<br />
Programmi Office a livello base (Word, Excel, Adobe Premiere).