Edo e la sua class - USP di Piacenza
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Osservazioni occasionali<br />
“Mentre i compagni cercano <strong>di</strong> <strong>la</strong>vorare, lui continua a<br />
<strong>di</strong>sturbare nel tentativo <strong>di</strong> <strong>di</strong>strarli: ride, giocherel<strong>la</strong>,<br />
scherza, li tocca, fa versacci, fa <strong>di</strong>spetti, si alza dal<br />
banco, corre in au<strong>la</strong>, racconta cose non pertinenti o li<br />
stuzzica (ad es. rubando il libro o <strong>la</strong>nciando oggetti)…”<br />
“I compagni cercano <strong>di</strong> portare avanti il <strong>la</strong>voro<br />
nonostante questi comportamenti <strong>di</strong> <strong>di</strong>sturbo,<br />
cercano <strong>di</strong> ignorarlo ma molto spesso vengono<br />
coinvolti e si <strong>di</strong>straggono. Anche se lo<br />
rimproverano, lui persiste nel mettere in atto quei<br />
comportamenti.”
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