attivita' di accoglienza e conoscenza - Tanti mondi una comunitÃ
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- Comprendere, chiedere e dare informazioni relative ai giorni della<br />
settimana;<br />
- Nominare le varie parti della giornata;<br />
- Saper comprendere e <strong>di</strong>re le ore;<br />
- Saper comprendere,or<strong>di</strong>nare e riferire le principali azioni svolte<br />
dal bambino in <strong>una</strong> giornata ( usando il presente in<strong>di</strong>cativo e la<br />
prima persona);<br />
- Comprendere e dare informazioni sulle proprie abitu<strong>di</strong>ni familiari<br />
relativamente ai pasti principali;<br />
- Esprimere preferenze in forma affermativa e negativa;<br />
- Comprendere, chiedere, dare informazioni relative al tempo<br />
atmosferico.<br />
CONTENUTI<br />
Attività pratico-manipolative :<br />
pasta <strong>di</strong> sale<br />
costruzione <strong>di</strong> un oggetto<br />
cucinare un prodotto<br />
giochi semplici da tavolo ( come memory)<br />
giochi con le parole.<br />
Brevi descrizioni guidate<br />
<strong>di</strong> animali<br />
<strong>di</strong> soggetti<br />
<strong>di</strong> oggetti<br />
partendo da immagini<br />
<strong>di</strong> ambienti vicini ai bambini o rappresentati in immagini.
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