11.07.2015 Views

Г Шведт ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ...

Г Шведт ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ...

Г Шведт ХРОМАТОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

10 Введениеся в тех областях, в которых используются методы нетолько неорганического анализа,В ряде случаев выбранные хроматографические методыанализа допускают использование селективных ивысокочувствительных детекторов, и при этом хроматографическиеметоды элементного анализа превосходятдругие методы инструментального элементного анализа,например атомно-абсорбционную спектроскопию (AAC)и вольтамперометрию, по чувствительности и селективности,более того, подготовка проб к анализу при этомупрощается, а длительность его сокращается.Задачи, поддающиеся в настоящее время решениюпри помощи хроматографических методов, можно классифицироватьследующим образом:1. Несколько элементов необходимо идентифицироватьи определить в одной операции (многоэлементныйанализ).2. Соединения, мешающие анализу, или, если анализируютсяследы, все основные компоненты смеси необходимоудалить до определения, специфического для данногоэлемента.3. Концентрацию элемента, присутствующего в видеследов в сложной смеси, необходимо повысить, с темчтобы сделать возможным количественный анализ, таккак иначе чувствительность применяемого метода определенияможет оказаться недостаточной.4. Такие высокочувствительные, но мало селективныедетекторы, как пламенно-ионизационный детектор(ПИД), предназначенный для газовой хроматографии,или УФ-фотометр, предназначенный для жидкостнойхроматографии, можно также применять для элементногоанализа, если анализируемые элементы можно предварительноперевести в органические производные и еслианализируемую смесь можно посредством хроматографическогоразделения освободить от мешающих обнаружениюпримесей.5. В последнее время хроматографический анализстал использоваться для решения специфических задачнеорганического анализа, например для решения вопросао химических превращениях элементов (главным образомтоксичных) в окружающей среде. Например,Введение 11определение ртути в природных и биологических материалах,позволяющее провести различие между неорганическимии металлоорганическими соединениями, внастоящее время немыслимо без хроматографическогоанализа. Методы хроматографического разделения частомогут также позволять решать вопросы, касающиесяопределения одного элемента в различных валентныхсостояниях.За последние десять — двадцать лет во всех этих областяхдостигнуты значительные успехи, однако частопредложенные методы применимы для решения лишьвесьма специфических проблем или даже только дляопределения индивидуальных элементов.Самые большие надежды возлагались на разработкумногоэлементного хроматографического анализа; однакоэти надежды оправдались лишь в малой степени. Перечисленныевыше проблемы показывают, что полностьюиспользовать возможности хроматографических методовможно, только объединяя хроматографический анализ.с другими методами, и такое сочетание представляетособый интерес в неорганическом анализе.Наряду с исследованиями, цель которых — обнаружениеи количественное определение различных соединенийданного элемента как таковых, в хроматографическихметодах часто используются химические реакции,цель которых — получение производных, обладающихболее благоприятными хроматографическими свойствами(образование хелатов металлов, превращение анионовили соответствующих кислот в органические производные,химические реакции для обнаружения ионов натонкослойных пластинках и т. д.). Поэтому при разработкехроматографических методов значительное вниманиедолжно уделяться химическим свойствам элементов.Многочисленные примеры, заимствованные из наиболееновых публикаций, приведенные в последующихглавах книги, покажут читателю современное состояниехроматографического анализа.Неорганический хроматографический анализ, какправило, не отличается значительно от органическогохроматографического анализа по технике выполнения,поэтому существующие монографии пригодны для изуче-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!