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Scienze della formazione primaria

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A.A. 2014/15(classe LM-85/bis)OBIETTIVI FORMATIVIIl Corso è finalizzato alla preparazione culturale e professionaledegli insegnanti <strong>della</strong> scuola dell’infanzia e <strong>della</strong>scuola <strong>primaria</strong>. Fornisce, dunque, un’avanzata <strong>formazione</strong> teorico-praticanell’ambito delle discipline psicopedagogiche, metodologico-didattiche,tecnologiche e <strong>della</strong> ricerca, per lagestione sia degli aspetti cognitivi dell’apprendimento sia diquelli affettivi e socio-relazionali, affinché l’insegnante possa:contribuire all’educazione del bambino, in un clima diclasse che promuova il benessere individuale e collettivo;promuovere la motivazione, la creatività e lo sviluppodell’identità, attraverso percorsi formativi flessibili e articolati;integrare le diversità e le caratteristiche individuali diciascun alunno, con particolare attenzione all’inclusione degliallievi con disabilità;favorire un apprendimento autentico, duraturo e significativo.PROSPETTIVE OCCUPAZIONALII laureati potranno operare come insegnanti sia nellascuola dell'infanzia che nella scuola <strong>primaria</strong>: al termine del percorso,essi conseguono l'abilitazione all'insegnamento per lascuola <strong>primaria</strong> e dell'infanzia.Per poter accedere all’insegnamento di sostegno nellascuola dell’infanzia e nella scuola <strong>primaria</strong> occorre essere già inpossesso <strong>della</strong> laurea abilitante e aver frequentato un corso di<strong>formazione</strong> per il conseguimento <strong>della</strong> specializzazione per le attivitàdi sostegno, <strong>della</strong> durata di un anno, al termine del qualesi consegue la relativa abilitazione.INFORMAZIONI UTILIdurata 5 anninumero di esami 29 + crediti a sceltalaboratori e tirocini professionalizzantifrequenza non obbligatoria, a esclusione dei laboratoriin piccolo gruppo e dei tirocinisede Napoli, corso Vittorio Emanuele 292REQUISITI E MODALITÀ DI ACCESSOPer iscriversi è necessario il titolo di scuola secondariasuperiore. Il Corso è a numero programmato: il numero di immatricolazioniè in via di definizione, in attesa di indicazioni ministeriali.L’ammissione è regolamentata da un apposito bando,che verrà pubblicato su www.unisob.na.it, e prevede un test d’ingresso.Le caratteristiche del test verranno definite sulla base diquanto stabilito dal Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca.Gli studenti già in possesso di un titolo universitario o cheintendono trasferirsi da altro Ateneo devono comunque sostenereil test di ingresso: per una valutazione del loro piano di studipossono rivolgersi ai tutor del Corso (vedi box sul retro).Data del test: in attesa di indicazioni ministerialiPER ISCRIVERSILa presentazione delle domande di ammissione al testd’ingresso si effettua online, sul sito di Ateneo www.unisob.na.it,secondo le scadenze indicate nel bando di concorso in via didefinizione.Lo sai che…Il 10 ottobre 2014 si terrà una giornata di accoglienza e di presentazionedel Corso di studi dedicata alle matricole.A disposizione di ogni studente ci sono: una sezione riservata delsito web, la Stanza virtuale, per ricevere informazioni sul proprio Corso, sceglierele attività laboratoriali, prenotare gli esami, scaricare materiali didattici,chiedere l’assegnazione <strong>della</strong> tesi; un indirizzo di posta elettronicapersonale; punti di accesso wi-fi nelle sale studio e nella biblioteca.Per fornire ai futuri insegnanti una <strong>formazione</strong> universitaria fortementeprofessionalizzante, il tirocinio rappresenta parte integrante dell’interopercorso e si realizza, per complessive 600 ore e sotto la supervisionedi un docente scolastico che ha il ruolo di tutor, sia in incontri di gruppo e individualidi analisi e di riflessione sia in attività svolte direttamente all’internodelle scuole.La possibilità di inserire fra gli esami a scelta un insegnamento tenutoin lingua inglese da un visiting professor consente di mettere a confrontodifferenti metodi didattici e contribuisce al processo diinternazionalizzazione dell'Ateneo.Tasse universitarieLa tassazione è articolata per classi di reddito familiare, sulla basedei dati <strong>della</strong> certificazione ISEE relativa all’anno 2013 ed è suddivisa in 6fasce a partire, per le immatricolazioni, da € 2.269,75.Per definire la propria fascia di contribuzione www.unisob.na.it/universita/normeamministrative/fasce.htmIl pagamento può essere rateizzato.Previste decurtazioni sul pagamento dell’ultima rata per i più meritevoli:di € 300,00, per coloro che si immatricolano con voto di diploma noninferiore a 95/100 o a 58/60; di € 500,00, per un voto pari a 100/100 o a60/60.Per quanti scelgono di pagare le tasse universitarie in un’unica soluzioneè previsto uno sconto pari al 7,5% sull’importo complessivo.Diritto allo studioLe residenze gratuite e le borse di studio sono assegnate dall’ADiSU– Azienda per il Diritto allo Studio Universitario – in base al reddito eal merito, come stabilito da legge regionale.Per informazioni su queste e altre opportunità, come il servizio diristorazione, www.adisusob.it


I ANNOSETTORI ATTIVITÀ FORMATIVE CFUM-PED/03 Didattica generale 8M-STO/01 Fondamenti di storia antica emedioevale 8M-EDF/02 Metodi e didattiche delle attivitàmotorie e sportive 8M-PED/01 Pedagogia generale 8M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo 8SPS/08Sociologia dell’educazioneM-PED/02e <strong>della</strong> famiglia 8Storia <strong>della</strong> pedagogiae delle istituzioni educative 8Laboratorio di lingua inglese I 2M-PED/01 Attività laboratoriali Area pedagogica 1M-EDF/02 Attività laboratoriali Area psicomotoria 1Totale CFU I anno 60III ANNOSETTORI ATTIVITÀ FORMATIVE CFUMAT/04 Didattica <strong>della</strong> matematica 8IUS/10 Diritto scolastico 4L-FIL-LET/10 Letteratura Italiana 12M-PED/03 Pedagogia dell’inclusione 6M-STO/02 Storia moderna e contemporanea 8M-PED/03 Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento6M-PED/04 Teorie e metodi di programmazionee valutazione scolastica 6Laboratorio di lingua inglese III 2M-PED/04 Attività laboratoriali Area programmazionee valutazione scolastica 1MAT/04 Attività laboratoriali Area didattica <strong>della</strong>matematica 1L-FIL-LET/10 Attività laboratoriali Area letteraturaitaliana 1Tirocinio 5Totale CFU III anno 60Tutor di riferimentoPiani di studio,passaggi, trasferimenti e secondi titolidott.ssa Martina Bottatutor.sfp@unisob.na.itTirocinitirocinio.sfp@unisob.na.itOrientamento per chi deve scegliereSOT SERVIZIO DI ORIENTAMENTO E TUTORATO DI ATENEOcorso Vittorio Emanuele 292 piano terra80135 Napolilun/ven 9.00/13.00 e 14.00/17.00t/f 081 2522350www.unisob.na.it/sotorientamento@unisob.na.itSportello studenti per chi è già iscrittocorso Vittorio Emanuele 292 II piano80135 Napolilun/giov 9.30/12.30giov anche 14.30/16.30t 081 2522312-321www.unisob.na.it/universita/facolta/<strong>formazione</strong>/uffici.htmstudenti.<strong>formazione</strong>@unisob.na.itSegreteria studenticorso Vittorio Emanuele 292 piano terra80135 Napolilun/ven 9.00/12.00mar e giov anche 15.00/16.30t 081 2522319www.unisob.na.it/universita/normeamministrativesegreteria.studenti@unisob.na.itII ANNOSETTORI ATTIVITÀ FORMATIVE CFUMAT/04 Fondamenti di matematica 12M-GGR/02 Geografia 8M-PED/02 Letteratura per l’infanzia 8L-FIL-LET/12 Lingua e grammatica italiana 12M-PED/04 Metodologia <strong>della</strong> ricerca pedagogica 6M-GGR/02 Laboratorio di geografia 1M-PED/02 Laboratorio di letteratura per l’infanzia 1Laboratorio di lingua inglese II 2M-PED/03 Attività laboratoriali Area didattica 4L-FIL-LET/12 Attività laboratoriali Area linguistica 1MAT/04 Attività laboratoriali Area matematica 1Tirocinio 4Totale CFU II anno 60IV ANNOSETTORI ATTIVITÀ FORMATIVE CFUCHIM/03 Elementi di chimica 4BIO/01 Elementi di biologia 6BIO/01 Elementi di botanica 6FIS/01 Elementi di fisica 8L-ART/07 Musicologia e storia <strong>della</strong> musica 8M-PED/01 Pedagogia sociale 8Crediti a scelta 8L-ART/07 Laboratorio di musicologia 1Laboratorio di lingua inglese IV 2BIO/01 Attività laboratoriali Area biologica 1FIS/01 Attività laboratoriali Area fisica 1Tirocinio 7Totale CFU IV anno 60CREDITI A SCELTA CONSIGLIATI DALL’ATENEOMED/39 Aspetti emozionali<strong>della</strong> relazione educativa 4MED/42 In<strong>formazione</strong>, comunicazionee tutela <strong>della</strong> salute 4MAT/04 Logica matematica 4M-PSI/05 Psicologia sociale <strong>della</strong> famiglia 4M-STO/05 Storia <strong>della</strong> scienza 4M-STO/06 Storia delle religioni 4V ANNOSETTORI ATTIVITÀ FORMATIVE CFUICAR/17 Arti visive e disegno 8MED/39 Neuropsichiatria infantile 8M-PED/03 Pedagogia <strong>della</strong> disabilità 8M-PSI/04Tecniche di osservazione delcomportamento infantile (T.O.C.I.) 8ICAR/17 Laboratorio di calligrafia 1Laboratorio di lingua inglese V 2Idoneità lingua inglese (B2) 2M-PSI/04 Attività laboratoriali di T.O.C.I. 1M-PED/03Attività laboratoriali Area pedagogia<strong>della</strong> disabilità 2Attività laboratoriali Area tecnologiedidattiche 3Tirocinio 8Prova finale 9Totale CFU V anno 60NotaLe attività in corsivo non prevedono una valutazione in trentesimigrafica e stampa a cura del Centro Stampa di Ateneo - aggiornato al 02/07/2014

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