Στερεότυπα και προκαταλήψεις

. ΚΛΕΙ∆ΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΛΕΙ∆ΙΑθούν να καταλάβουν και να ελέγξουν το κοινωνικό τουςπεριβάλλον. Εξάλλου, υπάρχουν ερευνητικά δεδοµέναπου επισηµαίνουν ότι οι συνοµήλικοι µπορεί να επηρεάζουνπερισσότερο απ’ ό,τι οι γονείς τις στάσεις τωνπαιδιών.Πριν από πολλά χρόνια, το 1947, δύο ψυχολόγοι στηνΑµερική έκαναν το ακόλουθο πείραµα: έδωσαν σε µιαµικτή οµάδα µαύρων και λευκών παιδιών προσχολικήςηλικίας µαύρες και λευκές κούκλες. Κατόπιν τους ζήτησαννα δηλώσουν σε ποιες από τις κούκλες νοµίζουν ότιµοιάζουν, µε ποιες προτιµούσαν να παίξουν, ποιες θεωρούσανπιο όµορφες, ποιες είχαν ωραιότερο χρώµα καιποιες περισσότερη καλοσύνη. Η πλειονότητα των παιδιών,τόσο των µαύρων όσο και των λευκών, δήλωσανότι µοιάζουν µε τη λευκή κούκλα, απέδωσαν οµορφιάκαι καλοσύνη στη λευκή κούκλα και συστηµατικά επέλεξαννα παίξουν µε τη λευκή κούκλα. Ήδη, από 3 χρόνων,τα παιδιά µπορούν να αυτοαναγνωριστούν φυλετικάκαι είναι ενήµερα της αξίας της φυλετικής υπαγωγής.Η µελέτη αυτή επαναλήφθηκε πολλές φορές στηνΑµερική καθώς και στη Νέα Ζηλανδία, στο γαλλόφωνοΚαναδά, στην Ουαλία και τα αποτελέσµατα υπήρξαν παρεµφερή.Aπό τη δεκαετία του 1980, ωστόσο, διαπιστώθηκεότι αυτή η τάση άρχισε να υποχωρεί, γεγονός που28