LA PRESA IN CARICO GLOBALE DELL'AUTISMO E ... - la meridiana

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La collaborazione famiglia- professionisti di fronte alla scelta dell’intervento dell intervento riabilitativo Dai servizi centrati sui professionisti ai servizi centrati sulla famiglia (Rosenbaum Rosenbaum, , 2006) • I professionisti ed i familiari come pattern uguali nella definizione del progetto terapeutico • Aspetto positivo della condivisione di responsabilità responsabilit e nella consapevolezza degli obiettivi • Maggiore generalizzazione dei risultati nei vari contesti di vita • Facilitazione degli apprendimenti incidentali in contesti naturali • Maggiore possibilità possibilit di strutturare in modo adeguato i tempi ed i luoghi necessari a migliorare l’interazione l interazione sociale e la comunicazione • Maggiore consolidamento delle abilità abilit e competenze cognitive acquisite • Maggior sviluppo di adattamento emozionale e sociale, dell’autonomia dell autonomia e dell’indipendenza dell indipendenza personale • Minori comportamenti disadattativi
L’intervento integrato sociosanitario educativo-riabilitativo • presa in carico intensiva 3 ore giornaliere (dalle 15 alle 18) per 5 giorni a settimana per i bambini e ragazzi scolarizzati 6 ore giornaliere (dalle 9 alle 15) per 6 giorni a settimana per i ragazzi e giovani adulti non scolarizzati • moduli di massimo 20 utenti ripartiti per fascia di età (bambini, ragazzi, giovani adulti) • struttura diurna con caratteristiche strutturali appositamente studiate per rendere il più possibile naturale e gradevole l’adattamento dei bambini al contesto ambientale.
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