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Una pizza <strong>felice</strong><br />
Come “felicitare” un convegno sulla felicità<br />
I convegni?<br />
Una pizza…<br />
Se non <strong>se</strong>i un relatore o un addetto ai lavori e <strong>se</strong>i invece un giovane<br />
studente, più o meno precettato, e devi sorbirti quattro ore di discorsi,<br />
grafici, slides e tabelle e analisi, che fai?<br />
Dormi.<br />
O ti dai una “smart-ellata” sugli occhi per quattro ore, rispondendo<br />
anche ai saluti della nonna dell’anno scorso. Anche a volere, chi è<br />
abituato alla comunicazione social, stringente, fast, piena di immagini,<br />
suoni, emozioni, relazioni, vita, non può e non riesce a reggere l’esasperante<br />
lentezza del discorso accademico.<br />
Più o meno questo è l’inizio del progetto di drammaturgia del convegno<br />
Chiedimi <strong>se</strong> <strong>sono</strong> <strong>felice</strong>...<br />
In occasione della Giornata Universitaria, l’Istituto Toniolo propone<br />
annualmente un convegno per riflettere sui problemi, sulle prospettive,<br />
sulla storia dell’Università Cattolica, <strong>dei</strong> <strong>giovani</strong>, degli universitari. In<br />
tale occasione è tradizione con<strong>se</strong>gnare ufficialmente le bor<strong>se</strong> di studio<br />
agli studenti che hanno partecipato al Concorso indetto dal Toniolo. Un<br />
po’ di pubblico così è garantito, ma quanto <strong>felice</strong>?<br />
Quest’anno l’Istituto Toniolo voleva pre<strong>se</strong>ntare, per l’occasione, l’ultimo<br />
<strong>rapporto</strong> sulla condizione <strong>dei</strong> <strong>giovani</strong> d’Italia 1 . Per la nota e prolungata<br />
crisi del mercato e dello Stato i deprimenti risultati del Rapporto<br />
sul lavoro e sulle istituzioni suggerivano che non era il caso di insistere<br />
sulle prospettive nere, ma di tingere di rosa e di speranza l’incontro,<br />
trattando della parte più positiva dello studio: la felicità (e della sua<br />
matrice, ossia le relazioni affettive: famiglia, amici, coppia).<br />
Da qualche anno i docenti universitari, per tenere alti l’attenzione e<br />
l’interes<strong>se</strong> degli studenti, hanno introdotto varie tecniche di coinvolgi-<br />
1<br />
Istituto Giu<strong>se</strong>ppe Toniolo (a cura di), La condizione <strong>giovani</strong>le in Italia. Rapporto Giovani<br />
2014, Il Mulino, Bologna 2014.<br />
Acquistato da maria teresa spiga su VitaPensiero_store il 2016-12-13 08:51 Numero Ordine Libreria: 201201600029405 Copyright © 2016, Vita e Pensiero
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