ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA DELL'INFANZIA, PRIMARIA E ...
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Principi<br />
Ispiratori/<br />
Curricolo/OS<br />
A<br />
Principi<br />
Ispiratori/<br />
Curricolo/OS<br />
A<br />
Principi<br />
Ispiratori/<br />
Curricolo/OS<br />
A<br />
Principi<br />
Ispiratori/<br />
Curricolo/OS<br />
A<br />
Principi<br />
Ispiratori/<br />
Curricolo/OS<br />
A<br />
Principi<br />
Ispiratori/<br />
Curriculo<br />
Scelte<br />
Strategiche<br />
/tecnologie<br />
didattiche<br />
Scelte<br />
Strategiche<br />
/tecnologie<br />
didattiche<br />
Principi<br />
Ispiratori/Ori<br />
entamento<br />
Secondaria<br />
I^ grado)<br />
Referenti<br />
Dipartimenti<br />
( Ambito L2<br />
Primaria)<br />
Referenti<br />
Dipartimenti (<br />
Ambito L2<br />
Secondaria)<br />
Referenti<br />
Dipartimenti/<br />
sé altro<br />
corpomovimentosalute<br />
Referenti<br />
Dipartimenti/<br />
Fruizione e<br />
produzione<br />
di messaggi<br />
Referenti<br />
Dipartimenti/<br />
Esplorare,<br />
conoscere e<br />
progettare<br />
Referente<br />
laboratorio di<br />
scienze<br />
Referente<br />
informatica<br />
/multimedialit<br />
à<br />
sito Web<br />
Referente<br />
Obbligo<br />
formativo e<br />
orientamento<br />
Coordinare l’attività dei del<br />
Dipartimento per la parte di<br />
competenza provvedendo inoltre<br />
a raccogliere i materiali prodotti<br />
Coordinare l’attività dei del<br />
Dipartimento per la parte di<br />
competenza provvedendo inoltre<br />
a raccogliere i materiali prodotti<br />
Coordinare l’attività dei del<br />
Dipartimento per la parte di<br />
competenza provvedendo inoltre<br />
a raccogliere i materiali prodotti<br />
Coordinare l’attività dei del<br />
Dipartimento per la parte di<br />
competenza provvedendo inoltre<br />
a raccogliere i materiali prodotti<br />
Coordinare l’attività dei del<br />
Dipartimento per la parte di<br />
competenza provvedendo inoltre<br />
a raccogliere i materiali prodotti<br />
controllare la strumentazione già<br />
acquisita del laboratorio di<br />
scienze, fare proposte di acquisti<br />
per l’allestimento del Laboratorio,<br />
promuoverne il funzionamento<br />
fornire consulenza ai colleghi<br />
sull’uso del laboratorio<br />
verificare funzionamento<br />
hardware, manutenzione degli<br />
hard disk, installazione dei<br />
programmi, manutenzione sito<br />
Web, cura della posta elettronica,<br />
navigazione e segnalazione di siti<br />
per la didattica, attività legate alla<br />
produzione ipertestuale (gestione<br />
immagini che dovessero risultare<br />
particolarmente gravose<br />
coordinare i lavori della<br />
commissione informatica<br />
Costruire il sito Web Istituto<br />
coordinare le attività di<br />
orientamento, partecipare ai corsi<br />
organizzati nell’ambito provinciale,<br />
formulare proposte operative,<br />
tenere contatti con gli istituti di<br />
Annuale<br />
Annuale<br />
Forfetario<br />
Forfetario<br />
Troncatti Lidia<br />
Testini Daniela<br />
Annuale Forfetario Beltramini Paola<br />
Annuale Forfetario Selvetti Lina<br />
Annuale Forfetario Luisa Simonini<br />
Annuale<br />
Annuale<br />
Annuale<br />
Forfetario<br />
Orario<br />
Tab. 5 (art<br />
86, c.2 lett.b<br />
CCNL 24-<br />
07-2003 -)<br />
Bombardieri<br />
Orietta<br />
Marquis/Tempra<br />
/Moltoni G.<br />
G. Marquis<br />
Annuale Forfetario F. Franchetti
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