FACOLTÀ DI FARMACIA Anno Accademico 2010/2011

L'ampia parte di percorso formativo dedicata all'attività pratica di laboratorio
consente agli studenti di confrontarsi con i problemi, sia scientifici che più
prettamente tecnici, incontrati durante lo svolgimento di uno specifico progetto. A
seguito di tale esperienza e delle nozioni apprese nei corsi di insegnamento, i laureati
magistrali devono aver acquisito una metodologia di lavoro trasferibile a contesti
diversi di attività di ricerca o di ricerca e sviluppo, principalmente basata sulle
seguenti capacità: essere in grado di analizzare i problemi posti dall'attività di
ricerca, individuando autonomamente gli approcci metodologici più idonei ed
efficaci per il raggiungimento degli obiettivi; conoscere i criteri e i limiti di impiego
delle tecnologie apprese e quindi valutarne l'applicabilità in contesti diversi; saper
valutare criticamente i risultati ottenuti. Il laureato magistrale è capace di lavorare
con ampia autonomia, anche assumendo responsabilità di progetti e strutture; è
capace di utilizzare la strumentazione scientifica nel campo delle biotecnologie e di
progettare ed organizzare attività di laboratorio, utilizzando tecniche innovative; è
capace di analizzare, gestire e divulgare i dati dei protocolli sperimentali ed è in
grado di analizzare criticamente e risolvere problematiche scientifiche legate alle
biotecnologie; possiede capacità autonoma di giudizio sulle problematiche sociali,
scientifiche ed etiche, legate alle biotecnologie; è capace di adattarsi ad ambiti
lavorativi diversi; è capace di reperire ed interpretare fonti, dati, letteratura in
campo scientifico. L’autonomia di giudizio viene coltivata nello studente mediante
letture di articoli scientifici o letture dedicate a uno specifico tema scientifico
biotecnologico che produrranno presentazioni elaborate in maniera autonoma
dallo studente. Specificamente dedicata all’acquisizione dell’autonomia di giudizio
è l’elaborazione del progetto scientifico originale di tesi, il quale culminerà in un
elaborato autonomo provvisto di bibliografia.
Abilità comunicative
I laureati magistrali in Pharmaceutical Biotechnology, soprattutto attraverso l'ampio
spazio dedicato alla raccolta ed organizzazione dei dati ottenuti attraverso la
ricerca svolta, nonché all'esposizione degli stessi nell'elaborato da discutere nella
prova finale, devono acquisire la capacità di comunicare i risultati scientifici ottenuti
in maniera chiara ed univoca, in forma scritta e parlata ed anche ricorrendo
all'impiego di programmi informatici. Il laureato magistrale è capace di lavorare in
gruppo nell’ambito della progettazione ed applicazione di protocolli sperimentali;
possiede capacità relazionali e di comunicazione che gli permettono di lavorare
anche in contesti internazionali; è capace di utilizzare fluentemente in forma scritta e
orale la lingua inglese; è capace di divulgare i dati sperimentali e di redigere
rapporti tecnico-scientifici, sia in italiano che in inglese; deve infine saper trasferire
l'informazione sugli argomenti oggetto delle proprie competenze professionali in
maniera comprensibile anche ad interlocutori non specialisti. In particolare, tali
capacità verranno verificate al momento dello svolgimento dell'internato, della
redazione di presentazioni orali su specifici argomenti scientifici biotecnologici
assegnati agli studenti e della redazione e discussione della tesi di laurea.
Capacità di apprendimento
Il laureato magistrale in Pharmaceutical Biotechnology deve aver sviluppato le
capacità di apprendimento necessarie per approfondire tematiche complesse nel
campo di competenza; approfondire e mettere a punto tecniche innovative nel
campo delle biotecnologie; lavorare in modo autonomo e proseguire
autonomamente in studi superiori in campo biotecnologico che gli consentano
l’accesso ad un ulteriore livello di formazione (master, specializzazione, dottorato di
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