Klausymo ir skaitymo gebÄjimų ugdymas: užduotys - LT
Klausymo ir skaitymo gebÄjimų ugdymas: užduotys - LT
Klausymo ir skaitymo gebÄjimų ugdymas: užduotys - LT
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Verba magistri(„Aukštumos“) lygio mokinys jau turėtų gebėti pas<strong>ir</strong>inkti tinkamą <strong>skaitymo</strong> būdą.Taigi kai mokinys jau geba patenkinamai suprasti tekstus, kuriuose tiesmukai pateikiamafaktinė informacija <strong>ir</strong> kurių temos susijusios su asmens interesais, jis turėtų būtiįva<strong>ir</strong>iopai mokomas neskaityti visų tekstų vienodai – t. y. neieškoti visų nežinomųžodžių žodynuose, ne visas teksto atkarpas skaityti vienodu tempu <strong>ir</strong> pan.C2C1B2B1A2A1BENDRASIS SKAITOMŲ TEKSTŲ SUPRATIMASGeba suprasti <strong>ir</strong> kritiškai interpretuoti iš esmės visas rašytinės kalbos formas: grožinę<strong>ir</strong> negrožinę literatūrą, taip pat <strong>ir</strong> abstrakčius, sudėtingos struktūros tekstus, kuriuosegausu šnekamosios kalbos elementų.Geba detaliai suprasti ilgus <strong>ir</strong> sudėtingus tekstus, suvokdamas subtilius stiliaussk<strong>ir</strong>tumus <strong>ir</strong> suprasdamas tiek vidinį loginį turinį (prasmę), tiek eksplicitinę reikšmę.Geba detaliai suprasti ilgus sudėtingus tekstus, tiek susijusius su specialybe, tieknesusijusius, jei sunkesnes vietas gali perskaityti ne kartą.Geba beveik laisvai skaityti įva<strong>ir</strong>iais būdais, įva<strong>ir</strong>iu tempu, atsižvelgdamas į teksto tipąbei <strong>skaitymo</strong> tikslus <strong>ir</strong> naudodamasis tinkamai pas<strong>ir</strong>inktais informacijos šaltiniais.Skaitymo žodynas yra platus <strong>ir</strong> aktyvus, bet gali kilti sunkumų dėl retesnių posakių.Geba patenkinamai suprasti tekstus, kuriuose tiesmukai pateikiama faktinė informacija<strong>ir</strong> kurių temos susijusios su asmens interesais.Geba suprasti trumpus, paprastus tekstus apie konkrečius žinomus dalykus, kuriųžodynas susideda iš dažnai kasdien vartojamų ar su darbu susijusių žodžių.Geba suprasti trumpus, paprastus tekstus apie konkrečius žinomus dalykus, kuriųžodynas susideda iš dažniausių žodžių, taip pat <strong>ir</strong> tarptautinių.Geba suprasti labai trumpus paprastus tekstus, skaitydamas sakinį po sakinio,išsk<strong>ir</strong>damas žinomus vardus, pavardes, žodžius, pagrindines frazes, reikalui esantperskaitydamas dar kartą.Specifinė recepcinė veikla yra klausymas su vaizdine paspara. Iš esmės toks būtų<strong>ir</strong> balsu skaitomo teksto sekimas (g<strong>ir</strong>dima <strong>ir</strong> skaitoma – garsai siejami su grafiniaisženklais). Tačiau dabartiniame pasaulyje kur kas svarbesnė veikla yra televizijos laidų,filmų žiūrėjimas, naudojimasis naujosiomis technologijomis. Taigi pateikiama<strong>ir</strong> skalė, sk<strong>ir</strong>ta televizijos <strong>ir</strong> filmų supratimui.C2C1B2TELEVIZIJOS IR FILMŲ ŽIŪRĖJIMASKaip C1Geba sekti filmus, kuriuose vartojama daug žargono <strong>ir</strong> idiomų.Geba suprasti didžiąją dalį TV žinių <strong>ir</strong> laidų apie einamuosius įvykius.Geba suprasti dokumentinius filmus, tiesioginius interviu, pokalbių laidas,spektaklius <strong>ir</strong> daugumą filmų bendrine kalba.
Change language