Onderwijsbrochure Natuur - MEC Nijmegen
Onderwijsbrochure Natuur - MEC Nijmegen
Onderwijsbrochure Natuur - MEC Nijmegen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Natuur</strong>museum <strong>Nijmegen</strong><br />
66<br />
EXPOSITIES<br />
EXCURSIES<br />
LESKISTEN<br />
PO 1 2 3 4 5 6 7 8 VO<br />
MATERIAALZENDINGEN<br />
COLLECTIE<br />
NMN 216 Vossen<br />
Een opgezet vosje staat in het centrum van deze minitentoonstelling. Het voedsel, geluid, sporen en<br />
familieleven van de vos is daarbij in beeld gebracht met voorwerpen en (digitaal)beeldmateriaal.<br />
Niveau: PO, groep 3-8.<br />
NMN 217 Vleermuizen<br />
Deze minitentoonstelling laat een opgezette vleermuis, zijn voedsel, geluid, kraamkamer en activiteit door<br />
de seizoenen zien. Erbij behoort een lesprogramma waar in opdrachten ook nog de bouw, het zoogdier, zijn<br />
leefplek, soorten in de regio en echolocatie van de vleermuis aan bod komen. Niveau: PO, groep 5-6.<br />
NMN 218 Sarahs wereld<br />
Sarah neemt leerlingen mee op ontdekkingsreis. In een grote reiskoffer zitten alle materialen. Onderweg<br />
wordt het begrip duurzaamheid duidelijk. Wat is de invloed van de mens op bedreigde dieren? Is een blikje<br />
cola minder of meer belastend voor het milieu dan cola in een plastic flesje? Hoe bouw je een duurzaam<br />
feestje? Niveau: PO, groep 6-8.<br />
NMN 224 Poeders<br />
Lesserie Hanoklapper: Leerlingen onderzoeken het voorkomen van materialen als vaste stof, vloeistof en<br />
gas. Les 1: Experimenteren met 4 poeders: koffie, cacao, zoek en suiker. Les 2: reacties van 4 witte poeders<br />
met azijn, water en jodium. Les 3: opdracht van Inspecteur Mos: welke poeders zitten in mengsel ‘X’?<br />
Niveau: groep 5-6. Tijdsduur: 3 lessen van ± 50 minuten.<br />
NMN 225 Vloeistoffen<br />
Lessenserie Hanoklapper: Les 1: Eigenschappen van spiritus, water, slaolie en vloeibare zeep. Wat is<br />
viscositeit, cohesie/adhesie en oppervlaktespanning. Les 2: Hoe worden diverse vloeistoffen geabsorbeerd<br />
door verschillende soorten papier. Les 3: vloeistoffen mengen in reageerbuisjes; wel/niet ontstaan van<br />
laagjes. Niveau: PO, groep 5-6. Tijdsduur: 32 lessen van ± 50 minuten<br />
NMN 228 Ontdekset licht en geluid<br />
Zelfstandig werken in tweetallen aan werkbladen met opdrachten. Thema’s: 1. licht en schaduw. 2.<br />
lenzen. 3. spiegels. 4. spiegelbeelden. 5. kleuren. 6. geluid. 7. muziek in elastiek.<br />
Niveau: PO, groep 5-6. Tijdsduur: minstens 2 lessen van 50 min (of 1 blokuur).<br />
NMN 232 Grond grondig bekeken<br />
Leerlingen onderzoeken grondsoorten rondom school en klei, zand en veen. Zoeken naar<br />
overeenkomsten en verschillen door kijken, voelen, ruiken en experimenteren met waterdoorlatendheid<br />
en vruchtbaarheid. Het lespakket Bodem.nu, grondboren en binoculairs zijn op aanvraag extra leverbaar.<br />
Niveau: PO groep 5-6. Tijdsduur: 4 lesuren van in totaal tenminste 240 min.<br />
NMN 235 Hart en longen<br />
Een lesprogramma en allerlei materialen om te verduidelijken hoe hart en longen werken en<br />
luchtwegen en bloedsomloop opgebouwd zijn. Daarbij is bloed transportmiddel van o.a. zuurstof en<br />
koolzuur door slagaders en aders Bij hogere inspanningen is meer zuurstof nodig en gaat hartslag en<br />
ademhaling versnellen. Niveau: PO, groep 6-8.<br />
NMN 236 Millingerwaard<br />
Op onderzoek in de Kekerdomse en Millingerwaard. Met opdrachten rondom de onderwerpen rivier,<br />
bodem, dieren, planten en sporen. Mogelijke ontmoetingen met een visarend, krabbetjes, kreeftjes, een<br />
gewonde haas of bestuur een kudde runderen of paarden.<br />
Niveau: PO, groep 6-8. Tijdsduur: een dagdeel. Materialen ontwikkeld door ARK.
Change language