Onderwijsbrochure Natuur - MEC Nijmegen

More documents

Recommendations

Info

Natuurmuseum Nijmegen 66 EXPOSITIES EXCURSIES LESKISTEN PO 1 2 3 4 5 6 7 8 VO MATERIAALZENDINGEN COLLECTIE NMN 216 Vossen Een opgezet vosje staat in het centrum van deze minitentoonstelling. Het voedsel, geluid, sporen en familieleven van de vos is daarbij in beeld gebracht met voorwerpen en (digitaal)beeldmateriaal. Niveau: PO, groep 3-8. NMN 217 Vleermuizen Deze minitentoonstelling laat een opgezette vleermuis, zijn voedsel, geluid, kraamkamer en activiteit door de seizoenen zien. Erbij behoort een lesprogramma waar in opdrachten ook nog de bouw, het zoogdier, zijn leefplek, soorten in de regio en echolocatie van de vleermuis aan bod komen. Niveau: PO, groep 5-6. NMN 218 Sarahs wereld Sarah neemt leerlingen mee op ontdekkingsreis. In een grote reiskoffer zitten alle materialen. Onderweg wordt het begrip duurzaamheid duidelijk. Wat is de invloed van de mens op bedreigde dieren? Is een blikje cola minder of meer belastend voor het milieu dan cola in een plastic flesje? Hoe bouw je een duurzaam feestje? Niveau: PO, groep 6-8. NMN 224 Poeders Lesserie Hanoklapper: Leerlingen onderzoeken het voorkomen van materialen als vaste stof, vloeistof en gas. Les 1: Experimenteren met 4 poeders: koffie, cacao, zoek en suiker. Les 2: reacties van 4 witte poeders met azijn, water en jodium. Les 3: opdracht van Inspecteur Mos: welke poeders zitten in mengsel ‘X’? Niveau: groep 5-6. Tijdsduur: 3 lessen van ± 50 minuten. NMN 225 Vloeistoffen Lessenserie Hanoklapper: Les 1: Eigenschappen van spiritus, water, slaolie en vloeibare zeep. Wat is viscositeit, cohesie/adhesie en oppervlaktespanning. Les 2: Hoe worden diverse vloeistoffen geabsorbeerd door verschillende soorten papier. Les 3: vloeistoffen mengen in reageerbuisjes; wel/niet ontstaan van laagjes. Niveau: PO, groep 5-6. Tijdsduur: 32 lessen van ± 50 minuten NMN 228 Ontdekset licht en geluid Zelfstandig werken in tweetallen aan werkbladen met opdrachten. Thema’s: 1. licht en schaduw. 2. lenzen. 3. spiegels. 4. spiegelbeelden. 5. kleuren. 6. geluid. 7. muziek in elastiek. Niveau: PO, groep 5-6. Tijdsduur: minstens 2 lessen van 50 min (of 1 blokuur). NMN 232 Grond grondig bekeken Leerlingen onderzoeken grondsoorten rondom school en klei, zand en veen. Zoeken naar overeenkomsten en verschillen door kijken, voelen, ruiken en experimenteren met waterdoorlatendheid en vruchtbaarheid. Het lespakket Bodem.nu, grondboren en binoculairs zijn op aanvraag extra leverbaar. Niveau: PO groep 5-6. Tijdsduur: 4 lesuren van in totaal tenminste 240 min. NMN 235 Hart en longen Een lesprogramma en allerlei materialen om te verduidelijken hoe hart en longen werken en luchtwegen en bloedsomloop opgebouwd zijn. Daarbij is bloed transportmiddel van o.a. zuurstof en koolzuur door slagaders en aders Bij hogere inspanningen is meer zuurstof nodig en gaat hartslag en ademhaling versnellen. Niveau: PO, groep 6-8. NMN 236 Millingerwaard Op onderzoek in de Kekerdomse en Millingerwaard. Met opdrachten rondom de onderwerpen rivier, bodem, dieren, planten en sporen. Mogelijke ontmoetingen met een visarend, krabbetjes, kreeftjes, een gewonde haas of bestuur een kudde runderen of paarden. Niveau: PO, groep 6-8. Tijdsduur: een dagdeel. Materialen ontwikkeld door ARK.
Natuurmuseum Nijmegen 67
Page 1 and 2:
Onderwijsbrochure Schooljaar 2012-1
Page 3 and 4:
INHOUDSOPGAVE Leeswijzer Declaratie
Page 5 and 6:
A TYPERING EN ONDERWIJSAANBOD PER O
Page 7 and 8:
VELDLESSEN DVD’s PO 1 2 3 4 5 6 7
Page 9 and 10:
PROJECT RONDLEIDING PO 1 2 3 4 5 6
Page 11 and 12:
STAGE LES ARCHIEF VOORLICHTING PO V
Page 13 and 14:
SCHOOLKAMPEN TIPIVERHUUR LESMATERIA
Page 15 and 16: GASTLESSEN Bureau Toezicht & Handha
Page 17 and 18: LESMATERIALEN PO 1 2 3 4 5 6 7 8 VO
Page 19 and 20: ADVIES COS Gelderland Centrum voor
Page 21 and 22: ADVIES COS Gelderland Centrum voor
Page 23 and 24: EXCURSIES PO 1 2 3 Dierenambulance
Page 25 and 26: EXCURSIES PO 1 2 3 4 5 6 7 8 VO 1 2
Page 27 and 28: LESKISTEN EN METHODEN HULPMIDDELEN
Page 39 and 40: RONDLEIDINGEN EXCURSIES MATERIALEN
Page 41 and 42: RONDLEIDING PO 1 2 3 4 5 6 7 8 VO H
Page 43 and 44: LESKISTEN EXCURSIES PROJECTEN EN SP
Page 45 and 46: LESKISTEN EXCURSIES PROJECTEN EN SP
Page 48 and 49: Wie zijn wij Kinderboerderijen zien
Page 50 and 51: Wie zijn wij De Klasseboeren is een
Page 52 and 53: Klasseboeren 52 EXCURSIES PO 1 2 3
Page 54 and 55: Wie zijn wij Het Milieu Educatie Ce
Page 56 and 57: 56 Wie zijn wij De Stichting Natura
Page 58 and 59: Wie zijn wij Leuk en leerzaam! Een
Page 60 and 61: Natuurmuseum Nijmegen 60 EXPOSITIES
Page 76 and 77: Wie zijn wij Saturnus is de ruimtev
Page 78 and 79: Wie zijn wij Voor Staatsbosbeheer s
Page 80 and 81: Staatsbosbeheer 80 PROJECT EXCURSIE
Page 82 and 83: Wie zijn wij Stichting Educatieve N
Page 84 and 85: 84 EXCURSIES Educatieve Natuurtuin
Page 86 and 87: Wie zijn wij Projecten ontwikkelen
Page 88 and 89: 88 Kosten Wie zijn wij De Stichting
Page 90 and 91: Wie zijn wij Wij zijn het Technisch
Page 92 and 93: Wie zijn wij Het informatiecentrum/
Page 94 and 95: Wie zijn wij De Witte Molen is in d
Page 96 and 97: Wie zijn wij Waterschap Rivierenlan
Page 98 and 99: Waterschap Rivierenland 98 GASTLESS
Page 100 and 101: 100
Page 102 and 103: BSO SO VSO BSO Titel/Thema Sociaal/
Page 104 and 105: PO 1-2 Titel/thema Leskisten Code O
Page 108 and 109: PO 5-6 Titel/thema Excursies en Les
Page 110 and 111: PO 7-8 PO 7-8 Titel/thema Uitleen +
Page 114 and 115: VO VO LEERJAAR 1 Titel/thema Bewegi
Page 116 and 117:
VO Titel/thema Uitleen + Overig Cod
Page 118 and 119:
COLOFON Vormgeving, opmaak en druk
show all

Onderwijsbrochure Natuur - MEC Nijmegen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?