02.05.2013 Views

downloaden - Movisie

downloaden - Movisie

downloaden - Movisie

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Homo in de Hooberg<br />

Handreiking voor het Sociaal Cultureel werk;<br />

aan de slag met (jonge) holebi’s in plattelandsgemeenten.<br />

Olaf Wesel (Student pedagogiek)<br />

Projectleider ‘Holebi’s op het platteland’ • 2007<br />

Homo in de hooiberg is een methode om vanuit het sociaal<br />

cultureel/jongeren werk een project op te zetten voor (jonge)<br />

homo-, lesbo,en biseksuelen op het platteland. Dit is een<br />

groep die vaak vergeten wordt, ze zijn niet direct zichtbaar,<br />

komen in alle sociale milieus voor en voelen zich door hun<br />

geaardheid niet altijd op hun plaats in hun gemeenschap.<br />

De hooiberg in de titel staat symbool voor de gemeenschappen<br />

op het platteland. De homo is er vaak moeilijk te vinden,<br />

als een speld in een . . . juist!<br />

Het is een praktische methode waar je makkelijk mee aan de<br />

slag kan. De hoofdstukken worden steeds geopend met dagboekpassages<br />

van Stijn, een jonge holebi in een dorp. Je<br />

leest wat er bij hem speelt en wat je er als sociaal cultureel<br />

werker kunt ondernemen. De methodiek is voortgekomen<br />

vanuit een pilot-project dat door het jongerenwerk van<br />

Stichting Welzijn Deurne is ontwikkeld en uitgevoerd in de<br />

gemeente Deurne (N-Br). De ervaringen vanuit dat project<br />

zijn gebruikt voor het schrijven van deze methodiek.<br />

Een uitgave van MOVISIE • Stichting Welzijn Deurne<br />

Tot standgekomen met financiële steun van Gemeente Deurne •<br />

Provincie Noord-Brabant • Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport<br />

HOMO IN DE HOOIBERG OLAF WESEL<br />

Homo in<br />

de Hooiberg<br />

Handreiking voor het Sociaal Cultureel werk;<br />

aan de slag met (jonge) holebi’s in plattelandsgemeenten.<br />

Olaf Wesel


Pilotproject Jongeren<br />

en Homoseksualiteit<br />

DEURNE – Sinds september dit jaar is Olaf Wesel, tweedejaars student pedagogiek,<br />

bezig met een stage bij het jongerenwerk van Stichting Welzijn Deurne. Voor<br />

zijn stage gaat hij een project uitvoeren rondom jongeren en homoseksualiteit in<br />

Deurne. Ook lesbiennes en biseksuelen vallen hieronder.<br />

Het pilotproject is gestart naar aanleiding<br />

van signalen die bij het jongerenwerk zijn<br />

binnen gekomen van jongeren die worstelen<br />

met hun seksualiteit en hier met<br />

weinig mensen over kunnen praten. Ook<br />

in andere plattelandsgemeenten is dit<br />

aan de orde.<br />

Olaf Wesel: “Stel, je bent 15 of 16 en je<br />

bent er voor jezelf net uit dat je homo,<br />

lesbo of bi bent. Geen probleem, moet<br />

kunnen, kijk maar naar de tv-programma’s<br />

vol met potten en nichten. Je oma is<br />

fan van Carlo Boshard en je broer luistert<br />

altijd naar Claudia de Breij op 3FM”.<br />

Voor jongeren die in een dorp wonen en<br />

achter hun geaardheid komen is het vaak<br />

moeilijk hier voor uit te komen. “O jee, wat<br />

zullen ‘ze’ zeggen”, “Ik ben de enige hier,<br />

ik hoor er nooit wat over”, “Weet je wat, ik<br />

neem gewoon een vriendin voor de buitenwereld,<br />

dan weten ze het niet. Als ik<br />

wat ouder ben kijk ik wel verder en ga ik<br />

wel in de grote stad wonen waar niemand<br />

me kent”. Alles liever dan homo zijn in<br />

een klein dorp.<br />

Misschien klinkt het wat overdreven,<br />

maar volgens Olaf Wesel is dit wel wat er<br />

vaak gebeurt. “In een dorp is veel sociale<br />

controle waardoor iedereen altijd alles<br />

weet en rondom homoseksualiteit heerst<br />

nog steeds een groot taboe. Dat is natuurlijk<br />

ontzettend jammer want jezelf kunnen<br />

zijn is voor iedereen prettig. Het niet<br />

voor hun geaardheid uit komen kan jongeren<br />

een gevoel van eenzaamheid geven<br />

omdat ze zich anders voordoen dan ze<br />

eigenlijk zijn.”<br />

Het project<br />

Het project Jongeren en Homoseksualiteit<br />

bestaat uit verschillende onderdelen.<br />

Er wordt een onderzoek gehouden<br />

onder jongeren naar hun mening over<br />

homoseksualiteit. Verder worden er gastlessen<br />

gegeven op scholen zodat leerlingen<br />

samen met voorlichters kunnen praten<br />

over het onderwerp. Ook wordt er een<br />

folder samengesteld voor homo, lesbo en<br />

biseksuele jongeren uit Deurne, met<br />

informatie waar ze terecht kunnen met<br />

vragen. De uitkomsten van het project<br />

worden gebundeld en aangeboden aan<br />

organisaties in vergelijkbare gemeentes.<br />

Meedenken<br />

De organisatoren willen ook dat er iets<br />

structureels zal komen voor deze groep<br />

jongeren. Ze zijn daarom op zoek naar<br />

mensen die homoseksueel zijn (jong en<br />

oud) en die mee willen denken in het project.<br />

Belangstellenden kunnen contact<br />

opnemen met Olaf Wesel via de Stichting<br />

Welzijn Deurne, tel. 0493-352500 (op<br />

woendag) of e-mail: stagescw@welzijndeurne.nl.<br />

Bron: Weekblad voor Deurne e.o./Peelbelang.<br />

Werkgroep Holebi in Deurne aan de slag<br />

Gay en Lesbian Night<br />

in gasterij De Keyzer<br />

Door onze correspondent MARTIEN KEUNEN<br />

DEURNE – In Deurne is vorig jaar<br />

september, onder supervisie van de<br />

Stichting Welzijn Deurne (SWD), een<br />

pilotproject gestart over jongeren en<br />

homoseksualiteit. Ook lesbiennes en<br />

biseksuelen worden hierbij betrokken.<br />

Volgens Hester Dadema van de SWD<br />

werden er bij het jongerenwerk signalen<br />

opgevangen van jongeren (en ouderen)<br />

die worstelen met hun seksualiteit<br />

en hier met weinig mensen over kunnen<br />

praten. Ook in andere plattelandsgemeenten<br />

is dat volgens haar aan de<br />

orde van de dag. Het project in Deurne<br />

wordt uitgevoerd door Olaf Wesel, student<br />

pedagogiek aan de Universiteit in<br />

Tilburg. Hij is stagiaire bij de SWD. Samen<br />

met Dadema bezocht hij ruim een<br />

jaar geleden in Tilburg het symposium<br />

’Brabant bekent kleur’. Via workshops<br />

moest er een plan op tafel komen. Zo is<br />

het allemaal begonnen.<br />

Uit de kast<br />

“Voor jongeren die in een dorp wonen<br />

is het vaak moeilijk om voor hun<br />

geaardheid uit te komen”, stelt Olaf<br />

Wessel. Maar toch zijn ze ook in Deurne<br />

uit de kast gekomen. Een kleine oproep<br />

in de krant heeft voor deze ommekeer<br />

gezorgd. Een eerste ontmoetingsbijeenkomst<br />

werd door dertien belangstellenden<br />

bezocht.<br />

Inmiddels is er een heuse werkgroep<br />

Holebi (homo, lesbo of bi) actief. Deze<br />

groep bestaat uit zestien personen in<br />

de leeftijdscategorie van 15 tot en met<br />

54 jaar. Wesel ziet het helemaal zitten<br />

en de groep is volgens hem laaiend enthousiast.<br />

Er staan verschillende promotie-activiteiten<br />

op de rol. Er zijn<br />

plannen voor een flyer speciaal voor<br />

Deurne, een website en een telefoonlijn.<br />

Behoeftes<br />

Ook zullen de behoeftes en wensen<br />

van holebi’s in Deurne geïnventariseerd<br />

moeten worden, want de werkgroep<br />

is van mening dat er in Deurne<br />

blijvend aandacht aan het onderwerp<br />

geschonken dient te worden. Ook<br />

moet er voorlichting worden gegeven<br />

aan de leerlingen van het middelbaar<br />

onderwijs in Deurne.<br />

Op zaterdag 6 mei treedt de werkgroep<br />

Holebi voor de eerste keer officieel naar<br />

buiten. In gasterij De Keyzer aan de<br />

Spoorlaan wordt vanaf 21.00 uur een<br />

Gay & Lesbian Night gehouden. De<br />

toegang is gratis. Voor meer informatie<br />

kan men e-mailen naar projectleider<br />

Olaf Wesel,<br />

e-mail: stagescw@welzijndeurne.nl.


Homo in<br />

de Hooiberg<br />

Handreiking voor het Sociaal Cultureel werk;<br />

aan de slag met (jonge) holebi’s in plattelandsgemeenten.<br />

Olaf Wesel


Een uitgave van MOVISIE • Stichting Welzijn Deurne<br />

Tot standgekomen met financiële steun van Gemeente Deurne •<br />

Provincie Noord-Brabant • Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport<br />

Colofon<br />

Homo in de Hooiberg; handreiking voor het sociaal cultureel<br />

werk; aan de slag met (jonge) holebi’s in plattelandsgemeenten.<br />

Stichting Welzijn Deurne is initiatiefnemer van het project;<br />

‘Holebi’s op het platteland’. Samen met stagiaire pedagogiek<br />

Olaf Wesel is dit project ontwikkeld en uitgevoerd in de gemeente<br />

Deurne. Deze handreiking is geschreven naar aanleiding van dit<br />

project. www.welzijndeurne.nl<br />

MOVISIE lesbisch en homo-emancipatiebeleid. Kenniscentrum<br />

voor de ondersteuning van lokaal lesbisch en homo-emancipatiebeleid.<br />

www.homo-emancipatie.nl.<br />

Uitgave, maart 2007<br />

Telefoon 030-7892000<br />

Coördinatie: Peter Dankmeijer<br />

Tekst: Olaf Wesel<br />

Opdrachtgever: Stichting Welzijn Deurne<br />

Eindredactie: Marc van Bijsterveldt<br />

Vormgeving: CASE, Kees Wagenaars, Breda<br />

Druk: Em. de Jong b.v.<br />

Meer exemplaren zijn te bestellen via info@homo-emancipatie.nl.


Voorwoord<br />

Fijn dat dit boekje bij je onder ogen is gekomen.<br />

Dat betekent hoogstwaarschijnlijk dat je<br />

vanuit het sociaal cultureel werk iets wilt gaan<br />

doen voor jonge holebi’s in een plattelandsgemeente.<br />

Voor de duidelijkheid: ‘holebi’ staat<br />

voor homo, lesbisch en bi<br />

seksueel. Dit woord zul je regelmatig tegenkomen<br />

in dit boekje.<br />

Dit boekje is geschreven omdat er geen werkbare<br />

methodiek bestond om holebi’s op het<br />

platteland in de eigen omgeving te ondersteunen<br />

bij hun welzijn. Om een dergelijke<br />

methodiek te ontwikkelen, is vanuit het jongerenwerk<br />

van Stichting Welzijn Deurne een<br />

pilot-project ontwikkeld en uitgevoerd in de<br />

gemeente Deurne, Noord-Brabant. De doelgroep<br />

van (jonge) holebi’s in Deurne was erg<br />

blij met dit initiatief. Binnen een jaar is er iets<br />

wezenlijks in gang gezet in deze middelgrote<br />

gemeente: voorlichting op scholen en een<br />

werkgroep die zich inzet voor de belangen<br />

van holebi’s. Deze werkgroep geeft het signaal<br />

af naar de Deurnese gemeenschap dat ook in<br />

hun gemeente holebi’s wonen, en dat die er<br />

thuis horen.<br />

Het project is opgezet voor jonge holebi’s,<br />

maar in Deurne kwamen we ook in contact<br />

met volwassen holebi’s. Dit bleek een meerwaarde<br />

voor het project omdat de volwassen<br />

holebi’s in de samenwerking een wat stabielere<br />

factor zijn. Dit was onder meer een voordeel<br />

bij het voortbestaan van de werkgroep.<br />

De jongeren en volwassenen werkten prima<br />

samen.<br />

Er zijn meer dorpen als Deurne waar het welzijn<br />

van holebi’s nog verbeterd kan worden.<br />

Dit boekje biedt de mogelijkheid om hier op<br />

een makkelijke en effectieve manier mee aan<br />

de slag te gaan. Om de leesbaarheid te vergroten<br />

is ervoor gekozen om de lezer met ‘je’ en<br />

‘jij’ aan te spreken. En als je in dit boekje het<br />

woord ‘homoseksueel’ tegenkomt, bedoelen<br />

we hier vanzelfsprekend ook lesbiennes en<br />

biseksuelen mee.<br />

In dit boekje vind je het dagboekverhaal van<br />

Stijn, een jongen die in een hooiberg woont<br />

(zoals hij zijn dorp noemt) en ontdekt dat<br />

hij homoseksueel is. Het verhaal van Stijn<br />

illustreert wat je als welzijnswerker allemaal<br />

kunt doen voor deze doelgroep, en hoe dat<br />

door de plaatselijke holebi’s ervaren wordt.<br />

Stijn bestaat niet echt, maar het verhaal van<br />

Stijn zou echt kunnen zijn.<br />

Ik wil van de gelegenheid gebruik maken<br />

om enkele mensen en instanties te bedanken<br />

voor hun inzet bij het ontwikkelen van dit<br />

boekje. Allereerst de provincie Noord-Brabant<br />

en de gemeente Deurne voor het financieel<br />

mogelijk maken van het project. Verder<br />

MOVISIE Lesbisch en homobeleid voor de<br />

ondersteuning en de publicatie van deze<br />

handreiking. Ook ben ik Stichting Outway<br />

erkentelijk voor hun advies en deskundigheid,<br />

vooral bij de voorlichting.<br />

Maar vooral bedank ik de Stichting Welzijn<br />

Deurne, die mij de mogelijkheid heeft geboden<br />

om dit project samen met hen te ontwikkelen<br />

en uit te voeren binnen hun organisatie<br />

en werkgebied. Ik waardeer de rol die jongerenwerkster<br />

Hester Dadema door haar begeleiding<br />

hierin heeft gespeeld.<br />

Ten slotte bedank ik de werkgroep van<br />

holebi’s in Deurne, die me hebben verrast<br />

met hun enthousiasme en input.<br />

Rest mij nog om iedereen die met dit boekje<br />

aan de slag gaat veel succes te wensen. Als er<br />

vragen of opmerkingen zijn, schroom dan<br />

zeker niet om contact op te nemen met het<br />

jongerenwerk van Stichting Welzijn Deurne.<br />

En natuurlijk met de Deurnese werkgroep<br />

Pinkpeel! zelf.<br />

Olaf Wesel


1Benaderen van holebi’s<br />

10 augustus<br />

Ik wist al dat ik jongens leuker vond dan meisjes, dat geheim ken je al, lief dagboek.<br />

Meisjes vind ik echt wel leuk hoor, heus waar. Maar mijn beste vriend Emiel, tja,<br />

Emiel is het einde. Ik weet ook wel dat ik verliefd op hem ben. Die vlinders in mijn<br />

hoofd, het warme gevoel als ik hem zie. Ik dacht dat het voor altijd zo zou blijven.<br />

Maar Emiel heeft wat met Karlijn. Dat heeft hij me vandaag zelf verteld. Hij vroeg<br />

nog of ik het erg vond. Daar schrok ik van. Wist hij dat ik verliefd op hem was? Nee,<br />

lief dagboek, nee. Hij dacht dat ik jaloers zou zijn op hem dat hij iets met Karlijn<br />

had. Hij zei dat ik zo goed met haar op kon schieten, dat is ook zo. Hij zei dat ik<br />

haar al vanaf mijn eerste dagen kende, dat is ook zo. Hij zei dat we eigenlijk wel<br />

een leuk stel zouden zijn, dat is ook zo. Ik zou ook wel verliefd kunnen worden op<br />

Karlijn, ja lief dagboek, heus waar. Maar ik vind jongens leuker dan meisjes. En<br />

Emiel leuker dan Karlijn.<br />

7 september<br />

De tranen rollen over mijn wangen. Ze weten het hier, ze weten het thuis. Eén keer<br />

ben ik het vergeten, één keer maar. Mijn broer heeft in de geschiedenis van de browser<br />

gekeken. Het was heel onschuldig hoor, niks vies, niks seks. Gewoon een site<br />

met andere jongens zoals ik. Mijn moeder vroeg het net tijdens de afwas: ‘Stijn, wat<br />

vind je van jongens?’ Ik zei niks. ‘Is het echt zo, jongen? Dat geeft toch niks.’ Weer<br />

zei ik niks, ik wilde wel, maar ik blokkeerde. Zelfs mijn tranen blokkeerden. ‘Voor<br />

ons blijf je hetzelfde, hoor.’ Ze pakte me vast, ik deblokkeerde…<br />

Ik ben weggegaan. Ik moest weg. Weg van huis, weg van de straat, weg van iedereen<br />

die ik ken. Ik zit nu langs de sloot achter het voetbalveld tegenover het maïsveld. Ja<br />

ik ben dus homo. En nee, dat geeft niks. Maar ik woon hier, hier waar de melk nog<br />

uit de koeien komt, de aardappels niet aan bomen groeien en het leven nog zo normaal<br />

is als de punten op de koffiepakken. Het is hier één grote hooiberg. En verder<br />

is niemand zo als ik, alleen maar ik. Ik ben een homo. Een homo in een hooiberg,<br />

en niemand zal mij vinden.<br />

7


1Benaderen van Holebi’s<br />

8<br />

Zoals je kunt lezen heeft Stijn niet direct<br />

moeite met zijn geaardheid. Waarschijnlijk<br />

heeft hij het er al eerder over gehad in zijn<br />

dagboek en heeft hij er best vrede mee. Maar<br />

hij voelt zich alleen in zijn dorp en denkt<br />

de enige te zijn met dergelijke gevoelens.<br />

Wat doe je als sociaal cultureel werker om<br />

jongens en meisjes als Stijn te vinden?<br />

Doelen:<br />

• Je hebt de eerste contacten gelegd met<br />

holebi’s in je werkgebied.<br />

• Je hebt inzicht in hun wensen en behoeftes.<br />

Doelgroep: Jonge holebi’s in het werkgebied.<br />

Tijdsinvestering: Een halve dag voor het uitzetten<br />

van de contacten. Daarna een uur voor<br />

elke persoon die je voor een gesprek uitnodigt.<br />

Contacten leggen<br />

Als je op zoek gaat naar holebi’s is het van<br />

belang om ze neutraal te benaderen. Het gaat<br />

hier immers om gewone jongeren. Alleen<br />

vanwege een klein verschil met de meerderheid<br />

– hun seksuele voorkeur – worden ze<br />

door sommigen als anders gezien. Veel jonge<br />

holebi’s voelen zich redelijk prettig met hun<br />

gerichtheid. Treed ze dan ook tegemoet als<br />

elke andere jongere die je in je werk tegenkomt,<br />

en duw ze niet in een ‘minderheidsrol’.<br />

Door jonge holebi’s neutraal en niet vooringenomen<br />

te benaderen, krijg je een veel eerlijker<br />

antwoord op je vragen.<br />

Veel welzijnswerkers kennen amper holebi’s<br />

in hun werkgebied. Dit komt waarschijnlijk<br />

doordat het een groep is die gemakkelijk wegvalt<br />

in andere groepen. Holebi’s komen in<br />

echter alle lagen en groepen van de bevolking<br />

voor. Omdat er zeker in kleinere gemeenten<br />

geen sprake is van een holebi-subcultuur, zul<br />

je enige moeite moeten doen om deze groep


toch te bereiken. Hieronder beschrijven we<br />

drie mogelijkheden.<br />

1) Internet<br />

Via sites met profielen zoals Gay.nl, Cu2.nl<br />

en Femfusion is het mogelijk om holebi’s te<br />

vinden. De meeste van deze sites beschikken<br />

over uitgebreide zoekmogelijkheden, waar<br />

ook op homo/bi/hetero gezocht kan worden.<br />

Soms kun je ook op regio zoeken. Spreek de<br />

mensen die binnen jouw doelgroep passen<br />

gewoon aan. Na enkele berichtjes kun je<br />

voorstellen een kennismakingsgesprek te<br />

houden.<br />

Let op: deze sites zijn bedoeld om vrienden<br />

te maken, een partner te zoeken of erotische<br />

contacten te vinden. Voorkom dus misverstanden<br />

en wees zakelijk: laat duidelijk merken<br />

dat het je gaat om ondersteuning vanuit<br />

een welzijnsorganisatie. Sommige sites hebben<br />

advertenties van pornografische aard, en<br />

op sommige profielen staan erotische foto’s.<br />

Houd hier rekening mee bij het gebruiken<br />

van dit middel.<br />

Tip: Je kunt ook zelf een profiel plaatsen.<br />

Laat daarop weten wat je doel is. Een vlotte<br />

tekst, een fotootje en een heldere profielboodschap<br />

worden meestal zeer gewaardeerd.<br />

2) Lokale krant<br />

Je kunt ook een stukje in het plaatselijke<br />

huis-aan-huisblad plaatsen. Hierop komen<br />

waarschijnlijk vooral reacties van wat oudere<br />

personen. In het stukje in de krant vertel je<br />

wat je van plan bent en hoe je dat wilt aanpakken.<br />

Daarnaast kun je vermelden dat je<br />

nog mensen zoekt die bij je initiatief betrokken<br />

willen zijn. Als deze personen reageren,<br />

kun je ook met hen een kennismakingsgesprek<br />

houden.<br />

3) Professioneel netwerk<br />

Vraag eens in je netwerk rond of mensen<br />

holebi’s kennen in jouw werkgebied. Je hebt<br />

grote kans dat je vage verhalen te horen krijgt<br />

over mensen die homoseksueel zijn, maar dat<br />

men ze niet persoonlijk kent. Toch kun je op<br />

deze manier via via ook aan contacten komen.<br />

Gebruik dus je netwerk van collega’s en andere<br />

professionals, maar zeker ook je contacten<br />

met jongeren en volwassenen in je werkgebied.<br />

Het kennismakingsgesprek<br />

De personen met wie je in contact komt,<br />

kun je uitnodigen voor een kennismakingsgesprek.<br />

In een gesprek kun je verschillende<br />

punten aan bod laten komen, zoals:<br />

• Persoonlijke kennismaking.<br />

• Hoe is het om in de woonplaats homo<br />

te zijn?<br />

• Hoe was je coming out?<br />

• Heb je vervelende reacties gehad?<br />

• Ken je meer holebi’s in het dorp?<br />

• Zou je die willen leren kennen?<br />

• Wat mis je hier voor holebi’s?<br />

Dit eerste gesprek moet er vooral op gericht<br />

zijn om elkaar te leren kennen. Maar het<br />

geeft je ook de gelegenheid een globaal beeld<br />

te krijgen van de doelgroep. Bestaat er behoefte<br />

aan een ondersteuningsproject? Als<br />

al je respondenten aangeven geen behoefte te<br />

hebben aan contacten binnen het dorp, dan<br />

is het bijvoorbeeld niet nodig om hier verdere<br />

actie op te ondernemen.<br />

Als je een aantal mensen enthousiast hebt<br />

gekregen, is het verstandig om een gezamenlijke<br />

bijeenkomst te houden. Zie hiervoor<br />

hoofdstuk 3 ‘Opzetten van een werkgroep’.<br />

Tip: Wees eerlijk wie je bent en wat je zoekt.<br />

Als direct blijkt dat iemand niet op een jongerenwerker<br />

zit te wachten, dring dan niet<br />

aan. Deze jongere zou later waarschijnlijk<br />

alsnog afvallen.<br />

Ja ik ben homo. En nee, dat geeft niks.<br />

Maar ik woon hier en verder is niemand<br />

zoals ik.<br />

9


2Voorlichting<br />

18 november<br />

Vandaag begon als een gewone dag. Tot aan de les maatschappijleer. ‘Omdat we het<br />

over liefde en relaties hebben,’ zei Vanneste, ‘heb ik twee mensen uitgenodigd die<br />

het daar met jullie over willen hebben.’ Robbert en Saskia, leuk stel hoor. Ze stelden<br />

zich voor, nog niks aan de hand. Maar Robbert had niks met Saskia. Saskia had een<br />

vriendin, en Robbert wilde een vriend. Buiten scheen de zon, maar het donderde in<br />

mijn hoofd. Kwamen ze mij uit de kast halen, moest ik het hier vertellen, hier in de<br />

klas? Saskia vertelde dat één op de tien mensen homo is, we waren nu met 24 mensen<br />

in de klas, zij waren homo, dus het klopte. Maar als zij er niet zijn, dan zitten er<br />

toch nog twee, eentje weet ik, dat ben ik, maar wie is dan de ander?<br />

In de pauze ging het er nog over. Peter vond het maar raar. ‘Homo’s zijn verwijfd en<br />

potten zijn net mannen,’ zei hij. ‘Maar Saskia was een gewoon meisje en Robbert<br />

een leuke jongen,’ zei Karlijn. Dat klopt, en nee dagboek, niet leuk op die manier ;-).<br />

Emiel zei dat hij vond dat homo’s gewoon moeten zijn wie ze zijn. Dat vond ik tof<br />

om te horen. Het zou niet moeten, maar ik vind Emiel’s mening toch wel belangrijk.<br />

Eigenlijk vond iedereen het heel knap dat Robbert en Saskia voor de klas zijn komen<br />

praten. En zo vreemd waren ze ook niet, ze vielen best wel mee. Zou ik ook meevallen<br />

dagboek? Zouden ze mij ook maar gewoon Stijn vinden, die al jaren bij ze in de<br />

klas zit? Stijn die het beste is in Frans? Stijn die gym niet zo graag doet. Ik weet het<br />

niet, en ik ga het ook niet zeggen. Dadelijk vinden ze me Stijn die raar is. Stijn die<br />

achter alle jongens aanzit. Stijn die in een roze jurkje uitgaat. Nee, dagboek, ik ga<br />

dat echt niet zeggen.<br />

11


2Voorlichting<br />

12<br />

Homo’s in de klas? Kan dat? Zoals je ziet heeft het op Stijn de<br />

nodige indruk gemaakt. En het is natuurlijk niet alleen voor<br />

een jongen als Stijn bedoeld. De hele klas heeft er iets van<br />

opgestoken, en in de pauze wordt er nog op door gegaan.<br />

Doelen:<br />

• Jongeren tonen begrip voor andere opvattingen<br />

en levenswijzen die niet de hunne<br />

hoeven te zijn.<br />

• Jongeren weten wat homoseksualiteit is<br />

en wat het voor impact op iemands leven<br />

kan hebben.<br />

• Stereotypen zijn weerlegd en vooroordelen<br />

weggenomen.<br />

• (Homo)seksualiteit is meer bespreekbaar.<br />

• De sociale afstand tussen homo’s en<br />

hetero’s is kleiner.<br />

• Er is grotere onderlinge sociale steun.<br />

Doelgroep: Leerlingen in het voortgezet<br />

onderwijs vanaf 13 jaar.<br />

Tijdsinvestering: Varieert van de afspraken<br />

die je met een organisatie maakt; van een uur<br />

tot enkele dagen.


De noodzaak van voorlichting<br />

Homo’s kunnen trouwen, Jamai kwam als<br />

eerste winnaar van Idols uit als homo, en de<br />

kranten schreven over de Gay Games. Homoseksualiteit<br />

lijkt de normaalste zaak van de<br />

wereld, ook op onze scholen. Maar dat laatste<br />

is helaas schijn. De meeste holebi-jongeren<br />

durven op school niet te vertellen over hun<br />

homoseksuele of lesbische gevoelens. Op<br />

scholen wordt meestal weinig aandacht besteed<br />

aan voorlichting over homoseksualiteit.<br />

In ieder geval is er weinig of geen aandacht<br />

voor de behoeften van homoseksuele of lesbische<br />

jongeren.<br />

Het is belangrijk om dit onderwerp in het<br />

onderwijs onder de aandacht te brengen en<br />

bespreekbaar te maken. Dat is ook relevant<br />

als het gaat om verwante onderwerpen als<br />

discriminatie, je onveilig voelen, keuzevrijheid,<br />

en omgaan met anders zijn.<br />

Op veel scholen, en zeker niet alleen de<br />

‘zwarte’, besluiten holebi-docenten en -leerlingen<br />

om niet openlijk voor hun seksuele<br />

voorkeur uit te komen. Ze voelen zich onvoldoende<br />

veilig om dat te doen, omdat heteroseksualiteit<br />

de norm is. Holebi’s zijn al gauw<br />

de ‘underdog’, en veel holebi-docenten en -<br />

leerlingen ervaren onvoldoende steun van<br />

schoolleiding, collega’s of medeleerlingen.<br />

Scholen zien vaak niet de noodzaak om aandacht<br />

aan homoseksualiteit te besteden, of ze<br />

zijn bang het expliciet te benoemen vanwege<br />

reacties in en buiten de school.<br />

Dit alles geldt zowel voor ‘witte’ als ‘zwarte’<br />

scholen, en zeker ook voor plattelandsscholen.<br />

In grotere steden trekken multiculturele<br />

spanningen op scholen soms de aandacht.<br />

Ook de negatieve houding van sommige<br />

allochtone leerlingen naar holebi’s valt op.<br />

Daardoor lijkt het misschien dat homovijandigheid<br />

op de vaak ‘wittere’ plattelandsscholen<br />

niet voorkomt. Maar ook daar kan voorlichting<br />

geen kwaad, al was het maar omdat<br />

mensen er soms minder bekend zijn met<br />

homoseksualiteit. In steden zijn jongeren<br />

immers vaak gewend aan homocafés, openlijke<br />

holebi’s en grote gay-evenementen. Voor<br />

bewoners van kleinere plattelandsgemeenten<br />

zijn dergelijke zaken eerder een ver-van-mijnbed-show.<br />

Voorlichting door ervaringsdeskundigen<br />

Voor veel jongeren is het een hele ervaring<br />

om eens een ‘echte homo en lesbienne’ in de<br />

klas te hebben. Vaak neemt een voorlichting<br />

door ervaringsdeskundigen al de grootste<br />

vooroordelen weg. Jongeren vinden het<br />

meestal erg interessant om te horen hoe een<br />

homo het ervaart om homo te zijn, hoe het<br />

is om als meisje te merken dat je op meisjes<br />

valt, of hoe je het aan je ouders en vrienden<br />

hebt verteld.<br />

Hoe realiseer je voorlichting over<br />

homoseksualiteit in de klas?<br />

Allereerst moet je scholen daartoe een aanbod<br />

doen. Je stuit daarbij waarschijnlijk vaak<br />

op scholen met een dichtgetimmerd curriculum<br />

en volle roosters die een jaar van tevoren<br />

zijn gepland. Maar je stuit soms ook op vrees<br />

voor negatieve reacties van ouders. Om deze<br />

knelpunten te overwinnen, is het zeer raadzaam<br />

om vooraf in overleg te gaan met een<br />

homobelangenorganisatie in de buurt. Deze<br />

hebben voorlichting op scholen vaak al jaren<br />

in hun aanbod, en hebben ervaring in het<br />

effectief benaderen van het onderwijs.<br />

Samenwerking met de homobelangenorganisatie<br />

kan variëren: van een enkel signaal naar<br />

deze organisatie dat er behoefte is aan voorlichting<br />

tot samen een plan van aanpak maken.<br />

Het kan erg effectief zijn om gebruik te<br />

maken van hun deskundigheid op het gebied<br />

van voorlichtingen en homoseksualiteit, en<br />

die te combineren met de contacten die jij<br />

binnen je werkgebied hebt. Op die manier<br />

kun je tot de beste resultaten komen.<br />

Tip: Vraag eens of de holebi’s die je bent<br />

tegengekomen – en met wie je eventueel een<br />

werkgroep bent gestart – interesse hebben<br />

om zelf ook voorlichtingen te geven. De ervaring<br />

leert dat het voor jongeren nog interessanter<br />

wordt als er iemand vanuit de eigen<br />

omgeving voor de klas staat. Hierdoor komt<br />

het onderwerp dichterbij en gaat het meer<br />

leven. Zo geven zes leden van de holebi-werkgroep<br />

Pinkpeel in Deurne voorlichting op de<br />

middelbare scholen in hun eigen gemeente.<br />

Tip: Naast scholen bestaan er nog andere settings<br />

waar je voorlichting over homoseksualiteit<br />

kunt verzorgen. Denk ook eens aan je<br />

13


14<br />

eigen jongerencentrum, de gemeenteraad of<br />

de plaatselijke plattelandsvrouwenvereniging.<br />

Wees creatief!<br />

Aandachtspunten voor de<br />

voorlichting<br />

De meeste homobelangenorganisaties zijn<br />

gewend om in de stad voorlichting te geven.<br />

Voor het geven van voorlichting in een kleine<br />

gemeente zijn er enkele speciale aandachtspunten.<br />

Zoals hierboven al aangegeven, kennen<br />

jongeren in een dorp vaak geen cafés<br />

voor holebi’s omdat ze die gewoonweg niet in<br />

de eigen omgeving hebben. De jongeren hebben<br />

minder vaak van holebi-organisaties en<br />

bijvoorbeeld speciale evenementen gehoord.<br />

Ook zijn holebi’s meestal minder zichtbaar in<br />

kleinere kernen.<br />

Het is verstandig om hier rekening mee te<br />

houden in de voorlichtingen. Ga er niet van<br />

uit dat leerlingen al in aanraking zijn geweest<br />

met dergelijke fenomenen uit de holebi-subcultuur.<br />

Jongeren hebben door hun onbekendheid<br />

met homoseksualiteit mogelijk<br />

grote vooroordelen, of ze vinden homoseksualiteit<br />

‘iets van de grote stad’.<br />

Daar komt nog bij dat jongeren in een plattelandsgemeente<br />

vaak andere waarden en normen<br />

hebben. Ze kunnen minder open zijn<br />

over seks en zullen misschien minder snel<br />

schuttingtaal gebruiken. Direct taalgebruik<br />

als ‘neuken’ of ‘beffen’ kunnen dan shockerend<br />

overkomen. Het is raadzaam om voor je<br />

begint aan de voorlichtingen met je contactpersoon<br />

op een school te bespreken wat voor<br />

leerlingen je in de voorlichtingsles krijgt en<br />

wat je aan reacties kunt verwachten.<br />

In de pauze ging het er nog<br />

over. Zo vreemd waren ze ook<br />

niet, ze vielen best wel mee.


3Opzetten van<br />

een werkgroep<br />

7 december<br />

Ik hoef niet meer te liegen tegen Emiel. Ik heb het hem verteld. Gewoon zomaar<br />

kwam het uit mijn mond. Niet dat ik dat durfde, maar het kwam er toch gewoon uit.<br />

Hij vindt het OK, geen probleem. We zijn nog steeds hetzelfde, alleen vindt hij<br />

meisjes leuker dan jongens en ik jongens leuker dan meisjes. Karlijn kwam later,<br />

ze vond dat ik wat stil was. Ik heb het haar ook maar verteld. ‘Ow, OK.’ Dat zei ze,<br />

alleen maar dat, was dat alles? Moest ze meer zeggen? Nee, Karlijn is cool, Karlijn<br />

vindt het OK, Karlijn is mijn beste vriendin. Maar ik had anders verwacht. Ik dacht<br />

dat mensen me anders zouden vinden, of vind ík dat alleen maar? Ben ik anders?<br />

Ja, ik ben anders dagboek! Ik ben homo en dat is best OK. Alleen jammer dat er<br />

hier geen homo’s zijn.<br />

5 februari<br />

Vorige week woensdag stond in het nieuwsblad dat het jongerenwerk hier iets voor<br />

homo’s gaat doen. Mijn vader kwam ermee aan. ‘Hé Stijn, niks voor jou?’ Ik heb<br />

gelijk gebeld, er hadden nog vijf mensen gereageerd. Nee, ik lieg niet. Een man, die<br />

getrouwd is geweest. Twee dames met kinderen, dat wist ik, die wonen hier schuin<br />

achter. Een meisje van mijn leeftijd. En Johan, de oudere broer van Emiel! Ja, echt<br />

waar, hij had het nog niet tegen Emiel durven zeggen, ’t watje! Weet je, ik kende ze<br />

wel, allemaal heb ik ze al eens gezien. Maar ik wist het niet, ik heb het niet aan ze<br />

gezien.<br />

Vanavond zijn we voor het eerst samen gekomen. Keigezellig. Ik heb nog een tijd<br />

met Johan zitten kletsen, heb nooit echt zo met hem gepraat. Hij was gewoon de<br />

broer van mijn beste vriend. Iemand waar ik niet veel mee had. Maar nu wel, we zijn<br />

een beetje hetzelfde. Hij vertelde dat hij niet naar een homocafé durfde te gaan, tenminste<br />

niet alleen. Nou, ik ook niet hoor. En Natasja (het meisje) ook niet. En met<br />

z’n drieën? Ja, dan wel, ik zou het wel eng vinden, maar durven zou ik wel. Maar hoe<br />

komen we daar? Nou, Carlo (die man) heeft een auto, daarmee mogen we meerijden.<br />

En Marion en Marielle gaan ook mee, als ze tenminste oppas kunnen vinden.<br />

O ja, Marion en Marielle gaan trouwen. Gewoon hier, in het gemeentehuis, midden<br />

op de markt. Stoer hè?!<br />

17


3Opzetten van een werkgroep<br />

18<br />

Vaak kennen homo’s elkaar niet in een kleine<br />

plaats. Zoals je hebt gelezen, vinden ze het<br />

heel prettig om elkaar te leren kennen.<br />

Ze hebben een overeenkomst, ze zijn holebi<br />

en ze komen uit dezelfde plaats. Alleen dat<br />

al schept een band.<br />

Doel:<br />

• Er is een werkgroep die vervolgacties kan<br />

ondernemen.<br />

Doelgroep: Holebi’s in het werkgebied<br />

Tijdsinvestering: Drie uur per bijeenkomst<br />

en drie uur voorbereiding, coördinatie en<br />

dergelijke. Reken erop dat een werkgroep<br />

minimaal anderhalf tot twee jaar ondersteuning<br />

vergt.<br />

Waarom een werkgroep?<br />

In grotere plaatsen en steden vind je vaak<br />

homobelangenorganisaties, meestal met een<br />

werkgebied dat groter is dan hun stad. Toch<br />

blijkt nogal eens dat ze die stad niet goed<br />

uitkomen, vooral omdat ze op vrijwilligers<br />

draaien en werk genoeg hebben in hun vestigingsplaats.<br />

In kleinere kernen is het moeilijk<br />

om een belangengroep op te zetten vanuit<br />

de doelgroep. Het is organisatorisch een forse<br />

klus, en holebi’s zijn vaak nog niet in beeld<br />

als potentiële vrijwilliger. Daarom is het van<br />

belang om als professional het initiatief te<br />

nemen. Omdat de sociale betrokkenheid in<br />

dorpen vaak groter is dan in steden, bestaat<br />

er een grote kans dat de mensen die je vindt<br />

erg enthousiast zijn over je idee. Mocht er<br />

toch geen draagvlak zijn, heb je als welzijnswerker<br />

in ieder geval je best gedaan.


De start van de werkgroep<br />

In de eerste fase van je project ben je een<br />

aantal holebi’s tegengekomen. Vraag ze na de<br />

kennismaking of ze eventueel interesse hebben<br />

om in een werkgroep te stappen. Houd<br />

vooral open wat deze groep gaat doen. Het<br />

werkt het beste als je ze zelf laat bedenken<br />

wat ze willen doen. Plan een eerste bijeenkomst<br />

en nodig iedereen uit om te komen.<br />

Benadruk dat de komst vrijblijvend is. Je wilt<br />

ze de gelegenheid geven zich te oriënteren<br />

op wat er mogelijk is binnen een werkgroep,<br />

en om te peilen wat de potentiële deelnemers<br />

zouden willen doen. Een agenda voor de eerste<br />

bijeenkomst vind je in bijlage 2.<br />

Bij de eerste bijeenkomst moet je er rekening<br />

mee houden dat de deelnemers het vooral erg<br />

leuk vinden om andere holebi’s binnen hun<br />

gemeente te leren kennen. Ruim daar tijd<br />

voor in. Laat iedereen zich uitgebreid voorstellen.<br />

Verder is het een goed idee om tijdens de eerste<br />

bijeenkomst een brainstorm te houden.<br />

Hoe vinden de deelnemers dat de situatie op<br />

dit moment voor holebi’s is? Wat zou er beter<br />

kunnen? Wat missen ze? En: wat zouden ze<br />

er zelf aan willen gaan doen? In het volgende<br />

hoofdstuk ‘Producten’ vind je hier ideeën<br />

voor.<br />

Tip: Stel voor om na afloop naar een cafeetje<br />

in de buurt te gaan om wat na te kletsen en<br />

nader kennis te maken. Dit voorziet in de<br />

behoefte om elkaar beter te leren kennen.<br />

Daardoor zal men tijdens de volgende vergadering<br />

ook minder bezig zijn met kennismaken<br />

en heb je meer tijd voor inhoudelijk<br />

overleg.<br />

De werkgroep na verloop van tijd<br />

In het begin zul je merken dat je veel tijd in<br />

de werkgroep moet steken. Het opstarten<br />

van een dergelijke groep kost de nodige inspanning.<br />

Als je er enige tijd mee bezig bent,<br />

is het goed een tussentijdse evaluatie te houden:<br />

wat vinden de deelnemers van de werkgroep?<br />

In bijlage 3 vind je hier een handige<br />

vragenlijst voor.<br />

Uit de tussenevaluatie maak je op waar je je<br />

aanpak kunt bijstellen. Ook wordt duidelijk<br />

of de werkgroep ondersteuning wil blijven<br />

ontvangen. Als de groep blijvende steun wil,<br />

maar jij hebt er onvoldoende uren voor, overweeg<br />

dan hulp te vragen bij een homobelangenorganisatie<br />

bij jullie in de regio. De werkgroep<br />

kan wellicht een onderdeel van hun<br />

organisatie worden. Dat vervangt weliswaar<br />

niet echt de gewenste ondersteuning, maar<br />

geeft wel een gevoel van verbondenheid.<br />

Bovendien krijgt de werkgroep een contactpersoon<br />

van de organisatie als klankbord.<br />

Waarschijnlijk zul je merken dat sommige<br />

deelnemers zich na de eerste golf van enthousiasme<br />

gaan realiseren dat ze ook zelf de<br />

nodige tijd en inspanning in een werkgroep<br />

moeten steken. Sommige mensen hebben<br />

die tijd niet en anderen zullen hun energie<br />

anders willen gebruiken. Wees hierop bedacht.<br />

Het is geen ramp als er mensen afvallen.<br />

Er zal een kern overblijven die zich vol<br />

enthousiasme blijft inzetten, en een kleinere<br />

groep is vaak ook meer werkbaar. Bovendien:<br />

de mensen die vertrekken, zijn niet verloren.<br />

Ze vormen een directe achterban voor je<br />

werkgroep en kunnen desgevraagd nog wat<br />

betekenen voor de activiteiten.<br />

Weet je, ik kende ze wel, allemaal heb ik<br />

ze al eens gezien. Maar ik wist het niet,<br />

ik heb het niet aan ze gezien.<br />

19


19 oktober<br />

Vandaag was de grote dag! De postertjes hingen al zeker een week. Er<br />

heeft een stukje in het nieuwsblad gestaan. En we hebben het allemaal<br />

4op ons profiel bij gay.nl gezet. Alleen Carlo niet, die weet niet hoe hij<br />

die aan moet passen; oude mensen! Ik heb zelfs met Johan een avond<br />

uitgetrokken om iedereen op gay.nl uit onze buurt een berichtje te<br />

sturen, dat was erg gezellig hoor.<br />

Om tien uur zaten we klaar in het dorpshuis. Tot elven hebben we er<br />

alleen met de werkgroep gezeten, we dachten al dat er verder niemand<br />

zou komen. Maar toen kwamen de eersten binnen. En langzaamaan<br />

kwamen er meer en meer mensen, uiteindelijk toch een man of dertig,<br />

geen idee dat er zoveel waren hier. Niet dat het nou stampvol was,<br />

maar wel vol met mensen die hier in onze hooiberg wonen.<br />

Sommigen kende ik van naam, sommigen van gezicht en anderen helemaal<br />

niet. Homo, lesbo, oud, jong, Van alles. Volgende maand weer!!<br />

En o ja, ook niet geheel onbelangrijk, ik heb met Johan gekust. Whaaaaaa,<br />

echt waar. Ik geloof dat hij mij ook leuk vindt. Ik wist niet dat alles<br />

wat ze over verliefd zijn zeggen waar kon zijn. Even zien: ik zweef,<br />

heb vlinders in mijn buik (dat bestaat dus echt hè!), ik denk zelfs bij<br />

het bezorgen van mijn krantjes aan hem, ik kan niet eten, echt allemaal<br />

waar. Toen ik thuis was heb ik gelijk Karlijn ge-smst. ‘We hebben<br />

ge-X-t, het zat al in de lucht, ik voel me zweven. Greetz X Stijn.’<br />

Anderhalve minuut later: ‘Zei ik toch, worden we toch nog familie!<br />

Greetz Karlijn.’ Een halve minuut later: ‘Hey schoonbroer! loopt er<br />

hier een te neuriën, is half vijf in de ochtend. Jouw schuld!?! Emiel.’<br />

20 oktober<br />

Producten<br />

Vanmorgen om half tien wakker ge-smst. Was gelijk pissig op Karlijn,<br />

veel te vroeg! Maar het was Johan, vannacht was nog een beetje vaag,<br />

is dat echt gebeurd? Hebben we gezoend? Ik voel me al de hele dag<br />

zweven. Zouden mensen het aan me zien, dat ik gezoend heb. En niet<br />

zomaar gezoend, maar met een jongen. En niet zomaar een jongen,<br />

maar met Johan. Zouden ze het kunnen zien? En wat als ze het zouden<br />

kunnen zien? Ik weet niet eens of ik dat wel zo erg zou vinden.<br />

Vanavond zie ik hem weer, gaan we aan de teksten van de website en<br />

de folder werken. Die moeten binnenkort ook af. Hoop wel dat het<br />

schrijven er van komt. Nou ja, stiekem hoop ik ook van niet.<br />

23


24<br />

4Producten<br />

Je kent de holebi’s in jouw werkgebied. Je weet dat ze iets willen doen. Maar wat<br />

is ‘iets’? Ze zullen daar vast allemaal een goed idee over hebben. Maar zo niet –<br />

of om je op weg te helpen – hieronder een aantal ideeën voor producten van<br />

een werkgroep.<br />

Uitgaansavond<br />

Doel: Holebi’s hebben de gelegenheid elkaar<br />

te ontmoeten.<br />

Doelgroep: Holebi’s uit het werkgebied en de<br />

omgeving daarvan.<br />

Tijdsinvestering: De organisatie gaat mee in<br />

de werkgroepbesprekingen, daarnaast per<br />

avond ongeveer vier uur extra ondersteuning.<br />

Locatie<br />

Als eerste heb je een locatie nodig. Dit kan<br />

een café in het centrum zijn, of een buurthuis<br />

of iets dergelijks. Belangrijk is wel om te kiezen<br />

voor een specifieke ruimte voor de uitgaansavond,<br />

dus niet dezelfde die je gebruikt<br />

voor werkgroepvergaderingen. Je kunt kiezen<br />

voor een gemengde locatie die ook toegankelijk<br />

is voor publiek. Vooral als dat publiek er<br />

normaal ook al komt, bied je met de uitgaansavond<br />

meteen een mogelijkheid om de zichtbaarheid<br />

en integratie van homoseksualiteit<br />

aan te pakken. Houd er wel rekening mee dat<br />

de doelgroep in een gemengd homo- en<br />

heteroseksueel gezelschap niet altijd even op<br />

zijn gemak is. Ze voelen zich dan bijvoorbeeld<br />

toch bekeken en dat belemmert ze in hun<br />

vrijheid om genegenheid voor hun eventuele<br />

partner te tonen. En dat is voor veel bezoekers<br />

wel een belangrijk onderdeel van een uitgaansavond.<br />

Ook voor personen die net hun<br />

seksuele voorkeur hebben ontdekt, of hier<br />

nog niet zeker van zijn, is een meer besloten<br />

locatie aan te bevelen.<br />

Publiciteit<br />

Hoe laat je andere holebi’s weten dat er een<br />

avond voor hen is? Je kunt postertjes maken<br />

die je in winkels, openbare gebouwen, scholen<br />

en dergelijke laat ophangen. Via gay.nl<br />

kun je berichten versturen. Als je dat met een<br />

paar mensen van je werkgroep doet, heb je<br />

al snel een groot aantal potentiële bezoekers<br />

een persoonlijk berichtje gestuurd. Ook kunnen<br />

de werkgroepleden de avond op hun<br />

eigen profielen vermelden. Met een stukje in<br />

enkele huis-aan-huisbladen bereik je bovendien<br />

mensen die niet naar homosites gaan.


Organisatie<br />

Het ligt aan de gekozen locatie wat je verder<br />

nog moet organiseren. Als het een café is,<br />

hoef je niemand achter de bar te hebben. In<br />

een buurthuis moet je dat wel regelen. Spreek<br />

af dat iedereen van de werkgroep er al vanaf<br />

het begin is. Dan is niemand alleen en zijn<br />

er altijd al mensen als er bezoekers binnenkomen.<br />

Zorg ervoor dat mensen die voor het<br />

eerst komen even aangesproken worden en<br />

een drankje krijgen. Voor veel mensen is het<br />

een hele stap om binnen te komen, dus een<br />

welkom is dan erg prettig. Je kan er voor kiezen<br />

om ontmoetingsavonden te organiseren<br />

zonder een echt programma.<br />

Tip: De ervaring leert dat als je een ‘passieve’<br />

activiteit organiseert, de drempel lager wordt<br />

om voor het eerst binnen te komen. Met een<br />

‘passieve’ activiteit bedoelen we bijvoorbeeld<br />

een film of een spreker. Het is dan niet gelijk<br />

noodzakelijk om met anderen te communiceren.<br />

Dit kan een veiliger gevoel geven. Je komt<br />

in de eerste plaats om naar iets te kijken of te<br />

luisteren. Als bezoeker kun je daarnaast de<br />

sfeer proeven en het even rustig aankijken.<br />

Ook ontstaat er makkelijker een informeel<br />

samenzijn. Een bezoeker kan er dan voor<br />

kiezen om te blijven en contacten te leggen,<br />

of te gaan als hij of zij het toch nog lastig<br />

vindt. Dat is ook niet erg: ook dit is al een<br />

eerste contact. Initiatief vanuit de werkgroep<br />

om de nieuwe mensen aan te spreken blijft<br />

belangrijk!<br />

Website en folder<br />

Doel: De werkgroep presenteert zich in het<br />

werkgebied.<br />

Doelgroep: Holebi’s en hetero’s uit het werkgebied.<br />

Tijdsinvestering: Het uitdenken van de opzet<br />

voor de website gaat mee in de werkgroepbesprekingen.<br />

Delegeer het schrijven van teksten,<br />

updaten van de site en ander onderhoud<br />

aan de werkgroep. Reken daarnaast<br />

acht uur voor de coördinatie van het opzetten<br />

van een site en het maken van een folder.<br />

Internet als medium<br />

Als je het project richt op jongeren, is internet<br />

een niet te onderschatten medium. Het is<br />

vaak de eerste plek waar (jonge) holebi’s gaan<br />

zoeken naar informatie. Het is makkelijk,<br />

maar vooral ook anoniem. Dat kan erg prettig<br />

zijn, zeker in de fase van een coming out.<br />

Wat komt er op de site en in de folder?<br />

Laat op je site zien wie jullie zijn. Plaats een<br />

leuke foto van de werkgroep, zodat mensen<br />

weten wie er achter het initiatief zitten. Foto’s<br />

van de activiteiten zijn ook een goed idee.<br />

Zorg er voor dat alle informatie over wat de<br />

werkgroep doet steeds up-to-date op de site<br />

staat. Vermeld ook hoe mensen met jullie in<br />

contact kunnen komen, via e-mail of telefoon.<br />

Kijk voor een voorbeeld op de site van<br />

de werkgroep uit Deurne: www.pinkpeel.nl.<br />

Van de informatie die je op de site zet, kun je<br />

ook een folder maken. Verspreid deze onder<br />

vertrouwenspersonen op scholen, maatschappelijk<br />

werk, huisartsen en andere sleutelfiguren<br />

in de regio. Bedenk samen waar<br />

je als holebi als eerste zou aankloppen voor<br />

informatie over homoseksualiteit, en zorg<br />

dat de folders daar beschikbaar zijn.<br />

Tip: Zet geen privé-telefoonnummers op de<br />

site of in de folder. Mensen kunnen immers<br />

ook negatieve reacties geven. Kies er bijvoorbeeld<br />

voor het nummer van je eigen organisatie<br />

erop te zetten, zodat je vanuit jouw instelling<br />

eventueel telefoonnummers van de werkgroepleden<br />

kunt doorgeven. Regel dit goed<br />

met jullie receptie.<br />

Tip: Zorg dat het e-mailadres op de site wel<br />

te kopiëren is, maar niet direct aanklikbaar.<br />

Als je dat wel doet, levert dat op den duur<br />

veel spam op.<br />

Ontwerpen van een site<br />

Het professioneel laten ontwerpen van een<br />

site is een kostbare aangelegenheid. Maar<br />

gelukkig zijn er veel mensen die het leuk<br />

vinden om er een te bouwen, vaak tegen een<br />

fors lagere vergoeding dan een professional<br />

ervoor zou vragen. Bedenk dus goed wie je<br />

hiervoor inschakelt. Zet ook de contacten<br />

van de werkgroepleden in. En misschien ken<br />

je zelf iemand die het zou willen doen.<br />

Tip: Het is belangrijk dat iedereen die op de<br />

site afgebeeld is hier geen problemen mee<br />

heeft. Het kan erg vervelend uitpakken als<br />

er iemand op staat van wie de omgeving nog<br />

25


26<br />

niet op de hoogte is van zijn of haar seksuele<br />

gerichtheid. Bovendien kan je instelling te<br />

maken krijgen met een rechtszaak over portretrecht.<br />

Als je dit risico wilt afdekken, laat<br />

dan de mensen op foto’s een contractje tekenen.<br />

Een voorbeeld daarvan vind je op<br />

www.homo-emancipatie.nl/jongeren/model<br />

contract.html.<br />

Belangenbehartiging<br />

Doel: Homoseksualiteit is zichtbaar en er is<br />

expliciet aandacht voor de positie van holebi’s.<br />

Doelgroep: Holebi’s uit het werkgebied en de<br />

algemene bevolking.<br />

Tijdsinvestering: Afhankelijk van de uitwerking<br />

en de rolverdeling met een homobelangenorganisatie.<br />

Belangenbehartiging van holebi’s in jullie regio<br />

is een derde activiteit waar de werkgroep<br />

zich op kan richten. Zoek contact met de<br />

gemeente om met een ambtenaar, een wethouder<br />

of iemand uit de gemeenteraad te<br />

spreken. In het gesprek kun je laten zien dat<br />

homoseksualiteit ook in hun gemeente leeft<br />

en dat het belangrijk is om ook aan de groep<br />

holebi’s te denken in het lokale beleid. Hierbij<br />

kan de werkgroep fungeren als adviesorgaan.<br />

...En o ja, ook niet geheel onbelangrijk,<br />

ik heb met Johan gekust. Whaaaaaa,<br />

echt waar. Ik geloof dat hij mij ook leuk<br />

vindt. Ik wist niet dat alles wat ze over<br />

verliefd zijn zeggen waar kon zijn. ..<br />

Zorg ervoor dat je regelmatig in de lokale media<br />

komt. Zo laat je andere holebi’s weten dat<br />

de werkgroep er is. Bovendien zorg je er zo<br />

voor dat andere bewoners uit het dorp lezen<br />

en horen dat er ook holebi’s wonen bij hun in<br />

het dorp, en niet alleen in de grote stad. Zorg<br />

altijd dat contactgegevens van de werkgroep<br />

bij de uiting vermeld worden. Nodig mensen<br />

uit om te reageren.<br />

Houd de media in de gaten en zorg dat je weet<br />

wat er allemaal speelt op het gebied van<br />

homoseksualiteit binnen je werkgebied.<br />

Bespreek of het nodig is om op nieuws of<br />

bijvoorbeeld incidenten te reageren als werkgroep.<br />

Geef zonodig een reactie vanuit je<br />

instelling.<br />

Het voorgaande maakt duidelijk dat belangenbehartiging<br />

heel breed kan zijn. Je kunt als<br />

werkgroep een aantal mensen aanwijzen die<br />

het leuk vinden zich hiermee bezig te houden<br />

en kansen op dit gebied in de gaten houden.<br />

Zoek zeker ook contact met een holebi-organisatie<br />

uit een stad in de buurt, zodat ze je<br />

hierbij kunnen helpen.<br />

Tip: Als mensen niet weten dat je er bent,<br />

zullen ze ook geen contact zoeken. Laat dus<br />

zien dat je er bent als werkgroep en wat je<br />

doet aan het verdedigen van hun belangen.<br />

Sta open voor reacties.<br />

Ten slotte: wees creatief bij het bedenken<br />

van producten<br />

We hebben hier enkele producten genoemd<br />

waarmee de werkgroep zich bezig kan houden.<br />

Realiseer je dat het aantal mogelijke producten<br />

en activiteiten in principe oneindig is.<br />

Wees creatief, en laat in eerste instantie vooral<br />

de werkgroep goed nadenken over wat ze zouden<br />

kunnen gaan doen. Als je bovenstaande<br />

producten meteen zelf aanreikt, loop je het<br />

risico dat de werkgroep zelf niet geactiveerd<br />

wordt. Het is ook goed om bovenstaande<br />

ideeën door de werkgroep te laten bedenken.<br />

Dan is het draagvlak om er tijd en energie<br />

in te stoppen ook groter. Dan hebben ze het<br />

immers zelf bedacht!<br />

Tip: Als de werkgroepleden daar belangstelling<br />

voor hebben én het aandurven, kun je<br />

het geven van voorlichting (zie hoofdstuk 2)<br />

ook aan de werkgroep overlaten,. Als je eenmaal<br />

contacten hebt met scholen en met een<br />

homobelangenorganisatie, is al veel van het<br />

werk gedaan. De werkgroepleden die willen<br />

voorlichten, kunnen zich daar in een weekend<br />

voor laten scholen op een training van<br />

COC Nederland (zie www.coc.nl).


5Achtergrond<br />

informatie<br />

12 november<br />

Vandaag met John gesproken, die van het jongerenwerk die de werkgroep heeft<br />

opgezet. Was wel grappig. Is een toffe vent hoor, lekker relaxed en je kunt er nog<br />

eens een goed gesprek mee hebben. Hij had het over ‘jullie doelgroep’, dat is op<br />

z’n welzijns voor homo’s die in ons dorp wonen. Hij vertelde dat hij het best wel<br />

lastig vond in het begin. Hij wist niet goed hoe hij met ons om moest gaan. En<br />

toen dacht ik: het is ook wel anders, niet dat we minder zijn of zo, maar gewoon<br />

anders. Maar goed, iedereen is anders natuurlijk. De een heeft een bril, de ander<br />

is protestant, weer iemand is wat geel en heeft knijpoogjes, en ik ben een jongen<br />

die jongens leuker vindt dan meisjes.<br />

Maar John had wel een punt. Als homo maak je toch wel een moeilijke periode<br />

door. Iedereen vertellen dat je homo bent. Maar hij had er nog niet eens bij stil<br />

gestaan dat je er eerst zelf achter moet komen dat je homo bent. Maar hoe dat<br />

precies gaat, weet ik ook niet. Wanneer wist ik voor het eerst dat ik anders was<br />

dan anderen? Dat ik jongens leuker dan vind dan meisjes?<br />

Ik vond het ook wel goed dat hij vertelde dat hij, een paar jaar geleden, al eens<br />

een meisje was tegengekomen dat toen verteld had dat ze dacht dat ze lesbisch<br />

was. John had toen tegen dat meisje gezegd dat het wel een fase zou zijn en dat<br />

het over zou gaan. Hij was haar laatst nog tegen gekomen met haar vriendin,<br />

waar ze nu mee samenwoont. Ze heeft toen tegen John gezegd dat de fase nu<br />

wel erg lang duurde. Hij zat daar wel mee, dat hij haar geaardheid niet serieus<br />

had genomen. Hij had er spijt van, ook al had hij dat toen niet durven zeggen.<br />

Dat vind ik goed van een mens, als hij inziet dat hij iets fout heeft gedaan en<br />

dat hardop durft toe te geven. Maar wel vreemd dat je als jongerenwerker niet<br />

weet hoe je met holebi’s om moet gaan. Terwijl ongeveer een op de tien mensen<br />

homoseksuele gevoelens heeft.<br />

18 november<br />

Bij Johan en Emiel thuis een discussie gehad met Emiel en Karlijn. Ze vonden<br />

dat we ons afzonderden als we naar een homokroeg uit gaan. Maar we gaan toch<br />

altijd naar een heterokroeg, en daar heb ik het ook heus wel naar mijn zin. Maar<br />

ik wil gewoon eens naar jongens kijken zonder dat ik dat stiekem moet doen. En<br />

ik ben blij dat ik eindelijk mensen heb gevonden die hetzelfde zijn als ik. Nou ja,<br />

hetzelfde? Die ook weten hoe het is om hier homo te zijn. Daar mag ik toch wel<br />

samen iets mee gaan doen? Ik blijf heus wel mezelf, en ik ga ook heus nog wel<br />

mee naar ons vaste café. Maar ik denk dat ik het ook wel tof vind om met homo’s<br />

onder elkaar te zijn. Gewoon praten over wat ons bezig houdt, en met Johan<br />

zoenen zonder dat de hele hooiberg staat te kijken. En dat ik wat andere kleding<br />

aan heb de laatste tijd? Nou ja, dingen die jongens in de stad ook aan hebben<br />

Het is niet dat ik me terug wil trekken in een homowereld. Ik wil me, af en toe,<br />

eens terugtrekken uit de heterowereld.<br />

29


5Achtergrond<br />

informatie<br />

30<br />

In dit hoofdstuk bespreken we hoe een holebi<br />

zijn of haar seksuele identiteit ontwikkelt. We<br />

geven informatie over de holebi-subcultuur<br />

en beschrijven waarom er holebi-specifieke<br />

organisaties, ontmoetingsgelegenheden en<br />

evenementen bestaan. Ten slotte vind je een<br />

niet onbelangrijke paragraaf over valkuilen<br />

waar je voor moet waken als je met holebi’s<br />

gaat werken Achteraan hebben we een lijst<br />

websites, boektitels en organisaties opgeno-<br />

men voor als je behoefte hebt aan meer lees-<br />

voer, informatie en ondersteuning.<br />

Ontwikkeling van seksuele<br />

identiteit<br />

Om een goed beeld te krijgen van de ontwikkeling<br />

van homoseksuele gevoelens is het van<br />

belang om de fasen in de relatievorming bij<br />

heteroseksuelen te kennen. In 2003 beschreven<br />

de onderzoekers De Graaf en Rademakers<br />

hoe (hetero)jongeren bij hun relatievorming<br />

in de puberteit een zogenoemde ‘seksuele<br />

interactiecarrière’ in vier stappen doormaken.<br />

• Pre-puberteit (t/m 13 jaar)<br />

Tijdens de basisschool en het begin van het<br />

voortgezet onderwijs bewegen jongeren zich<br />

vooral in seksespecifieke groepen. Ze maken<br />

af en toe speelse uitstapjes naar personen<br />

van het andere geslacht.<br />

• Vroege puberteit (14-15 jaar)<br />

In de puberteit gaat een deel van de jongeren<br />

uitlokkend, uitdagend gedrag vertonen. Er<br />

wordt voor de eerste keer gezoend. De uitstapjes<br />

naar het andere geslacht komen steeds<br />

meer in een sekse- en rolgebonden kader te<br />

staan, en krijgen een meer erotisch karakter.<br />

• Late puberteit (16-17 jaar)<br />

In het contact met de andere sekse vinden<br />

steeds meer experimenten plaats. Van ‘volwassen’<br />

relaties en een vast patroon kan men<br />

echter nog niet spreken. In deze fase vinden<br />

meestal de eerste seksuele contacten plaats.<br />

Er is een geleidelijke ontwikkeling van korte<br />

verkeringen naar langere relaties.<br />

• Post-puberteit (18-19 jaar)<br />

Het experimentele karakter van de contacten<br />

neemt af en er vormen zich meer stabiele<br />

heteroseksuele tweerelaties. Er ontstaat een<br />

grotere emotionele betrokkenheid bij de<br />

partner en het merendeel van deze groep<br />

heeft inmiddels ervaring met geslachtsgemeenschap.<br />

De seksespecifieke vrienden- en<br />

vriendinnenkringen lossen steeds meer op<br />

en worden doorgaans vervangen door vriendenkringen<br />

rond de tweerelaties.<br />

Deze beschrijving van de ‘seksuele interactiecarrière’<br />

is gebaseerd op gemiddelden, en<br />

geeft geen standaardpatroon of ‘ideale’ ontwikkeling<br />

aan. Een belangrijk bezwaar van<br />

het model is dat het ‘heteronormatief’ is en<br />

sterk gebaseerd is op westerse culturele pa-


tronen. Sommige groepen jongeren, waaronder<br />

allochtonen, maken een andere ontwikkeling<br />

door. Dat geldt ook voor jonge holebi’s.<br />

Hieronder beschrijven we een gemiddelde<br />

‘interactiecarrière’ van holebi- jongeren.<br />

• Pre-puberteit (t/m 13 jaar)<br />

Al voor de puberteit hebben kinderen die later<br />

holebi blijken te zijn vaak al het gevoel dat ze<br />

anders zijn. Dit gevoel kan al ontstaan op zeer<br />

jonge leeftijd (5-6 jaar).<br />

Wanneer ze vooral in seksespecifieke groepen<br />

optrekken, is er nog weinig aan de hand voor<br />

holebi-jongeren. Ze zijn vaak nog niet zo bezig<br />

met seksuele gevoelens en fantasieën. De<br />

seksespecifieke groepen bieden dan een relatief<br />

veilige omgeving. Maar de ontwakende<br />

belangstelling van heteroseksuele leeftijdsgenoten<br />

voor het andere geslacht, zet holebijongeren<br />

vaak aan het denken. Ze merken dat<br />

deze gevoelens voor het andere geslacht niet<br />

bij hen passen, en dat kan leiden tot een gevoel<br />

van vervreemding. Ze beseffen ‘niet als<br />

de anderen te zijn’, of twijfelen soms zelfs<br />

aan hun sociale vaardigheden. Dit kan een<br />

holebi-jongere erg onzeker maken.<br />

• Puberteit (14- 17 jaar)<br />

De contacten van heteroseksuele leeftijdsgenoten<br />

met het andere geslacht worden steeds<br />

serieuzer. Van holebi’s wordt ook verwacht<br />

dat zij meegaan in het heteroseksuele ontmoetingspatroon.<br />

Veel holebi-jongeren doen<br />

dat wel, maar vinden het soms ook alsmaar<br />

moeilijker. Zij komen steeds vaker voor de<br />

keuze te staan om zich aan te passen, voor<br />

hun seksuele voorkeur uit te komen, of hun<br />

heil ergens anders te zoeken. Nog altijd zijn<br />

er holebi’s die trouwen en pas na een huwelijk<br />

voor hun gerichtheid uit durven komen.<br />

Holebi-jongeren uit kleine gemeenten denken<br />

er nogal eens aan om in een stad te gaan<br />

wonen. Tegenwoordig biedt internet de mogelijkheid<br />

om contacten te vinden met mensen<br />

die niet in de buurt wonen. Holebi-jongeren<br />

vinden zo een bepaalde vorm van nabijheid<br />

zonder dat het gevaar bestaat dat de eigen<br />

omgeving op de hoogte komt.<br />

Heteroseksuele leeftijdsgenoten kunnen<br />

afwijkingen van het hetero-ontwikkelingspatroon<br />

sterk afkeuren. In deze experimentele<br />

fase zoeken ze naar zekerheden en dan voelt<br />

het soms veiliger om ‘afwijkingen’ zo sterk<br />

mogelijk te veroordelen. Daardoor voelen<br />

holebi’s zich vaak eenzaam en onbegrepen.<br />

Veel jonge holebi’s maken een – soms lange –<br />

periode door dat ze weten holebi te zijn, maar<br />

het nog met niemand durven delen. Dit kan<br />

een moeilijke tijd zijn.<br />

• Post-puberteit (18-19 jaar)<br />

Holebi’s die er in deze fase nog niet voor uitgekomen<br />

zijn en geen eigen netwerk en goede<br />

relaties met accepterende heteroseksuelen<br />

hebben opgebouwd, komen steeds meer alleen<br />

te staan als de seksespecifieke vriendenkringen<br />

uiteenvallen. Zij komen voor belangrijke<br />

keuzes te staan. Moeten ze zichzelf benoemen<br />

als holebi en daarvoor uitkomen?<br />

Moeten ze hun gevoelens ontkennen? Of<br />

kiezen ze voor een andere vorm, bijvoorbeeld<br />

door voor de buitenwereld een heteroleven te<br />

leiden, maar toch homoseksuele contacten en<br />

relaties aan te gaan? Dergelijke keuzes leveren<br />

voor veel holebi-jongeren een zware psychische<br />

belasting op.<br />

Coming-out<br />

Veel jongeren met holebi-gevoelens kiezen er<br />

op een bepaald moment voor om aan anderen<br />

te vertellen (of op een andere manier te laten<br />

merken) op hetzelfde geslacht te vallen. Dit<br />

noemt men de ‘coming out’ of ‘uit de kast<br />

komen’. Dit is een belangrijke keuze, waar<br />

iemand zelf klaar voor moet zijn. Of en hoe<br />

iemand uit de kast komt, wordt beïnvloed<br />

door factoren als sociale omgeving, persoonlijke<br />

waarden en normen, etnische of religieuze<br />

achtergrond en persoonlijkheidsfactoren.<br />

Ook het gegeven dat iemand in een stad of<br />

dorp woont, heeft invloed op de keuze. In een<br />

dorp heerst veel meer een ons-kent-ons mentaliteit.<br />

Ervoor uitkomen dat je je anders voelt<br />

of wilt gedragen dan de norm is dan vaak<br />

moeilijker.<br />

Een coming out is niet zozeer een specifiek<br />

moment, maar eerder een proces. Het is vaak<br />

erg moeilijk voor het eerst aan een ander te<br />

zeggen dat je holebi bent. De meesten vertellen<br />

het aan een vertrouwenspersoon uit hun<br />

directe omgeving; iemand die heel nabij staat,<br />

laat jou waarschijnlijk niet zomaar vallen.<br />

Anderen kiezen juist iemand die wat verder<br />

af staat. Als die wegvalt is dat niet zo heel erg.<br />

31


Als de eerste ervaring in het coming out-proces<br />

positief is, gaan de meeste jongeren verder,<br />

en nemen ook anderen in vertrouwen.<br />

Hoe meer succeservaringen iemand heeft met<br />

coming out, hoe makkelijker het zal worden.<br />

Uiteindelijk ontstaat de situatie waarin een<br />

holebi-jongere vrijwel volledig open kan zijn<br />

over zijn of haar gerichtheid; hij of zij heeft<br />

er dan geen problemen meer mee dat iedereen<br />

ervan op de hoogte is. Toch zal ook dan bij<br />

nieuwe ontmoetingen steeds weer een vorm<br />

van coming out nodig zijn. Hetero-zijn is<br />

immers de norm, en over een andere voorkeur<br />

verwacht men vaak uitleg.<br />

Maar wel vreemd dat je als jongerenwerker<br />

niet weet hoe je met holebi’s om moet gaan.<br />

Terwijl ongeveer een op de tien mensen<br />

homoseksuele gevoelens heeft.<br />

32<br />

De coming out naar ouders of opvoeders is<br />

een verhaal apart. Ouders hebben vaak een<br />

vaststaand toekomstbeeld voor hun kinderen,<br />

en hoewel de Nederlandse opvoeding<br />

jongeren steeds meer ruimte biedt, zien we<br />

dat bepaalde waarden centraal blijven staan.<br />

Deze waarden vormen de verwachtingen van<br />

ouders, maar ook die van de jongeren zelf.<br />

De ‘standaard’ verwachtingen zijn nog altijd<br />

de volgende:<br />

• iedereen is heteroseksueel<br />

• iedereen streeft een romantische, eeuwigdurende,<br />

monogame relatie na<br />

• een relatie leidt tot een gezin waarin een<br />

sekserolverdeling bestaat<br />

• mensen willen niet afwijken van de omgeving<br />

• mensen verbergen afwijkende gevoelens<br />

of gedrag.<br />

Sommige jongeren zijn overdreven angstig<br />

voor een coming out bij ouders, opvoeders of<br />

familie. Ze denken soms dat hun wereld zal<br />

instorten als hun holebi-gevoelens bekend<br />

worden. Zulke angst kun je als jongerenwerker<br />

tot reële proporties helpen terugbrengen<br />

door over deze bange gevoelens te praten, en<br />

samen een realistische inschatting te maken<br />

van wat werkelijk zou kunnen gebeuren. Ook<br />

concrete ervaringen van anderen kunnen de<br />

angst nuanceren.<br />

Als het niet helpt om overdreven angst weg te<br />

nemen, kun je een jongere suggesties geven<br />

om op een niet ‘gevaarlijke’ manier te peilen<br />

hoe zijn of haar ouders zullen reageren op<br />

een coming out. Jongeren kunnen bijvoorbeeld<br />

op subtiele wijze vragen stellen, publicaties<br />

laten slingeren of naar bepaalde televisieprogramma’s<br />

kijken, en dan te kijken<br />

hoe de omgeving reageert. Ook kunnen ze<br />

bevriende kennissen het onderwerp laten<br />

aanroeren, en hen laten inschatten hoe een<br />

coming out zou vallen.<br />

Overigens kiezen niet alle mensen met holebi-gevoelens<br />

voor een coming out in de ‘klassieke’<br />

zin van dat woord. In bepaalde etnische<br />

en religieuze groepen, bijvoorbeeld bij<br />

Hindoestaanse Surinamers, en (islamitische)<br />

Marokkanen of Turken, wordt een expliciete<br />

holebi-identiteit vaak moeilijk of zelfs helemaal<br />

niet geaccepteerd. Voor een aantal holebi’s<br />

uit deze groepen is dat niet te rijmen met<br />

hun wens zich als holebi te uiten. Zij kiezen<br />

voor het risico om te worden afgewezen of<br />

zelfs ‘verstoten’ om die reden. Anderen hechten<br />

er niet zo aan zich expliciet te benoemen<br />

als homo- of biseksueel. Of ze kiezen er om<br />

andere redenen voor in hun directe omgeving<br />

niet een uitgesproken holebi-identiteit uit te<br />

dragen. Sommigen leiden daardoor een belastend<br />

‘dubbelleven’. Maar voor anderen<br />

speelt dat probleem veel minder, en zijn de<br />

verschillende rollen (bijvoorbeeld die van<br />

zoon of neef, en die van partner of minnaar)<br />

uitstekend met elkaar te combineren. Zij zijn<br />

dan voor hun omgeving weliswaar ‘anders’,<br />

zonder expliciet ‘holebi’ te hoeven zijn.<br />

Holebi-subculturen, -organisaties<br />

en -bedrijven<br />

Bij het woord homoseksualiteit denken veel<br />

mensen dat het hier alleen om seksualiteit<br />

gaat in de zin van de seksuele daad. Maar voor<br />

veel holebi´s omvat het veel meer facetten<br />

van hun leven dan alleen seksuele aantrekking<br />

en partnerkeuze. Het heeft ook invloed<br />

op hun dagelijks gedrag en rolpatronen, interesses,<br />

vrienden en hobby’s. Alle zaken die<br />

holebi’s samen doen, buiten de door heteronormen<br />

geregelde ‘mainstream’ cultuur, zijn<br />

onderdeel van wat de homo- of lesbische


subcultuur genoemd wordt. Of misschien<br />

moeten we zeggen: subculturen.<br />

De holebi-subcultuur kent allerlei organisaties,<br />

evenementen, bedrijven en vriend(inn)enkringen<br />

die zich richten op holebi’s en de<br />

specifieke waarden en normen die binnen<br />

deze kringen leven. Welbeschouwd zegt het<br />

woord ‘subcultuur’ het al. We hebben het hier<br />

niet over groepen die zich afzonderen, maar<br />

ze vormen als het ware een ‘onderafdeling’<br />

van de Nederlandse cultuur: op veel punten<br />

hetzelfde en op sommige punten wat anders.<br />

De verschillende holebi-subculturen kennen<br />

ook weer hun specifieke organisaties en bedrijven,<br />

zoals café’s en andere ontmoetingsgelegenheden,<br />

of bijvoorbeeld belangenorganisaties.<br />

Vanuit ‘hetero-perspectief’ reageert<br />

men soms afkeurend op deze organisaties.<br />

Men vindt dan dat holebi’s zich ‘terugtrekken’<br />

in een homowereld. Dat is onterecht,<br />

omdat deze groep juist geaccepteerd wil worden<br />

binnen de maatschappij, en holebi’s natuurlijk<br />

ook naar ‘gewone’ gelegenheden gaan<br />

en zich bij ‘gewone’ organisaties aansluiten.<br />

Een belangrijke functie van de subcultuur is<br />

ontmoeting. Het is erg prettig om mensen te<br />

ontmoeten met dezelfde gevoelens. Je kunt<br />

ervaringen uitwisselen en erkenning van je<br />

eigen identiteit vinden. Veel holebi’s ervaren<br />

de eerste keer dat ze een dergelijke omgeving<br />

bezoeken dan ook als ‘thuiskomen’. Nadat je<br />

een tijd moeite hebt gehad om te erkennen<br />

dat je anders bent dan de norm, kom je eindelijk<br />

mensen tegen die in dezelfde situatie<br />

zitten en hetzelfde proces hebben doorgemaakt.<br />

De ontmoeting levert dus erkenning en herkenning<br />

op, maar biedt ook mogelijkheden<br />

een partner te vinden. Ook in onze maatschappij<br />

ben je nog altijd hetero, tenzij je<br />

expliciet aangeeft holebi te zijn. Dit betekent<br />

ook dat uitgaansgelegenheden heterogericht<br />

zijn, tenzij expliciet holebi. Voor holebi’s is<br />

het lastig om in een ‘gewone’ gelegenheid<br />

op iemand af te stappen om beter te leren<br />

kennen. De kans is groot dat die ander hetero<br />

is, waarmee ook de kans op een afwijzing of<br />

zelfs negatieve reacties dus realistisch is.<br />

Zijn holebi-subculturen nu een belemmering<br />

van de integratie van holebi’s, zoals nogal<br />

eens gezegd wordt? Misschien is er geen<br />

behoefte meer aan een subcultuur, als het<br />

vanzelfsprekend wordt dat ook holebi’s elkaar<br />

ontmoeten en met elkaar flirten op ‘gewone’<br />

ontmoetingsplaatsen. Als dat al gebeurt, zal<br />

dat nog wel enige tijd duren.<br />

Holebi’s zijn een minderheid in onze samenleving.<br />

Maar in tegenstelling tot veel andere<br />

minderheden zijn ze van nature minder<br />

zichtbaar. Er zijn geen algemene uiterlijke<br />

kenmerken zoals bij veel andere minderheden.<br />

Holebi’s zijn overal in de samenleving<br />

te vinden, en er is geen vanzelfsprekende<br />

groepsvorming of concentratie zoals bijvoorbeeld<br />

onder sommige geloofsgemeenschappen.<br />

Om tot acceptatie te komen, moet een<br />

groep zichtbaar zijn, moet men weten dat zij<br />

bestaat, en moeten de leden trots kunnen<br />

zijn op de eigen identiteit. Voor deze trotse<br />

zichtbaarheid zorgen juist ook evenementen<br />

als de botenoptocht Canal Pride in Amsterdam,<br />

de jaarlijkse Gay Pride-demonstratie, en<br />

de inmiddels beroemde roze maandag op de<br />

Tilburgse kermis. Sommigen hebben kritiek<br />

op het ‘overdreven’ karakter van deze manifestaties,<br />

maar hoe dan ook draagt elk van deze<br />

evenementen bij aan het zichtbaar maken van<br />

de groep. Zeker voor ‘beginnende’ holebi’s is<br />

de eerste keer dat ze meedoen aan zo’n evenement<br />

een emotioneel moment van verbondenheid.<br />

Volgens sommigen zijn bepaalde uitingen of<br />

gedragingen van holebi’s shockerend. Dit ligt<br />

waarschijnlijk extra gevoelig omdat het over<br />

rolgedrag en seksualiteit gaat. De afkeurende<br />

houding heeft veel te maken met vooroordelen,<br />

bijvoorbeeld over de vermeende ‘vrouwelijkheid’<br />

van homomannen. Vooral mensen<br />

die vinden dat rolafwijkend gedrag niet ‘gewoon’<br />

of ‘fatsoenlijk’ is, kunnen zich daaraan<br />

ergeren.<br />

Als holebi’s gaan zoeken naar manieren om<br />

met hun ‘afwijkende’ seksuele voorkeur om te<br />

gaan, experimenteren zij vaak ook met rolgedrag.<br />

Het kan prettig zijn om niet de hele tijd<br />

‘macho’ of ‘truttig’ te zijn. Als je toch de vrijheid<br />

neemt om openlijk homo of lesbisch te<br />

zijn, waarom dan niet ook de vrijheid genomen<br />

om met rolgedrag te experimenteren?<br />

Ook al komt dat soms provocerend over?<br />

33


34<br />

Valkuilen in het werken met holebi’s<br />

Er zijn enkele valkuilen waar je als jongerenwerker<br />

voor uit moet kijken. We werken deze<br />

hieronder kort uit.<br />

• Geen ‘vraag’ naar aandacht voor homoseksualiteit<br />

Homoseksualiteit is vaak een onzichtbaar<br />

onderwerp binnen het sociaal cultureel werk,<br />

met name het jongerenwerk. Dit komt vooral<br />

doordat deze sector vaak vooral vraaggericht<br />

werkt. Homoseksualiteit is geen populair<br />

onderwerp onder jongeren, en de doelgroep zal<br />

er niet snel concreet om vragen. Jongeren –<br />

maar ook collega´s – zouden bovendien kunnen<br />

denken dat de persoon het thema aan de<br />

orde wil stellen omdat hij of zij zelf homoseksueel<br />

is. Holebi-medewerkers op hun beurt zijn<br />

soms terughoudend het thema op te pakken,<br />

omdat het onbedoeld zou kunnen leiden tot<br />

hun coming out op het werk. Heteroseksuele<br />

jongerenwerkers zullen het thema wellicht niet<br />

snel aan de orde stellen, omdat het de indruk<br />

wekt dat hij of zij daarmee afstand neemt van<br />

‘de norm’, waardoor ze een gevoelig punt zouden<br />

raken bij de jongeren met wie ze werken.<br />

Hoe dan ook, het is voor jongeren meestal niet<br />

duidelijk dat ze met vragen over homoseksualiteit<br />

bij het sociaal cultureel werk terecht kunnen.<br />

En doordat ze er niet zo makkelijk over<br />

zullen beginnen, kan de indruk blijven bestaan<br />

dat er geen vraag naar is. Deze valkuil is te vermijden<br />

door niet zozeer in eerste instantie te<br />

beginnen over homoseksualiteit, maar vooral<br />

te werken aan de zichtbaarheid en bespreekbaarheid<br />

van seksuele diversiteit.<br />

• Homoseksuele gevoelens bagatelliseren<br />

Het komt nog steeds voor dat volwassenen<br />

tegen een holebi-jongere zeggen dat zijn of<br />

haar gevoelens alleen maar een ‘fase’ vormen<br />

die wel weer voorbij zal gaan. Soms is dat<br />

waar, maar met een dergelijke uitspraak kun<br />

je ook makkelijk voorbij gaan aan de gevoelens<br />

van de betreffende jongere.<br />

Professionals willen jongeren die onzeker zijn<br />

over hun gevoelens nogal eens ondersteunen<br />

door te stellen dat ze zich niet in een hokje<br />

moeten laten stoppen: ‘Wat maakt het uit of<br />

je jezelf “homo” noemt of niet?’ Ook dit klopt<br />

theoretisch gezien wel, maar voor onzekere<br />

jongeren die op zoek zijn naar duidelijke antwoorden,<br />

kan dit advies misschien te weinig<br />

houvast geven. Voor hen maakt een expliciete<br />

zelfbenoeming op dat moment juist heel veel<br />

uit. Het is de kunst om een jongere aan de<br />

ene kant te steunen bij de acceptatie van zijn<br />

of haar gevoelens, en aan de andere kant de<br />

ruimte te laten bestaan om van gedachten te<br />

veranderen.<br />

• Teveel meegaan in angst<br />

Sommige professionals gaan te veel mee in de<br />

vrees die jongeren kunnen hebben om uit te<br />

komen voor hun holebi-gevoelens. Deze angst<br />

voor de gevolgen van een coming out is soms<br />

erg groot. Dit geldt vooral als een jongere zich<br />

niet kan voorstellen hoe anderen zullen reageren.<br />

In zulke gevallen is het van belang om samen<br />

met de jongere na te gaan hoe specifieke<br />

mensen op een coming out zouden kunnen<br />

reageren. Een dergelijk gesprek – of eventueel<br />

een rollenspel – kan al veel onterechte angst<br />

wegnemen, en het geheel in een realistischer<br />

perspectief plaatsen.<br />

• Overmatig optimisme over acceptatie<br />

Overdreven vrees is een valkuil, maar overmatig<br />

optimisme over de mogelijkheden van<br />

acceptatie van holebi’s is dat net zo goed. Als<br />

je zelf weinig moeite hebt met homoseksualiteit,<br />

heb je misschien te makkelijk het idee<br />

dat de hele omgeving er ook zo over denkt.<br />

De valkuil is dan dat je mogelijke risico’s niet<br />

ziet en het advies geeft ‘er niet zo moeilijk<br />

over te doen’. In dat geval stuur je mogelijk te<br />

snel aan op een openbare coming out. Zelfs in<br />

hoger opgeleide kringen, waar de norm is om<br />

tolerant te zijn, kunnen ouders het bijvoorbeeld<br />

moeilijk vinden als blijkt dat hun eigen<br />

kind homo of lesbisch is. En klasgenoten<br />

kunnen moeite hebben te accepteren dat de<br />

beste vriend die altijd naast je zit en met wie<br />

je op vakantie gaat, homo of lesbisch is.<br />

Houd er rekening mee dat er vaak nog vooral<br />

sprake is van tolerantie op afstand. Persoonlijk<br />

kunnen mensen het prima vinden dat<br />

iemand holebi is. Maar in concrete gevallen<br />

houden ze soms toch afstand, bijvoorbeeld<br />

wanneer er een conflict optreedt en personen<br />

in de omgeving van de holebi-jongere hun<br />

sociale status riskeren als zij hem of haar<br />

zouden willen beschermen.


36<br />

Meer leesvoer, informatie<br />

en ondersteuning<br />

• Lezen over homoseksualiteitualiteit<br />

Alles over gay<br />

Een website met 100 vragen over homoseksualiteit<br />

die echt leven onder jongeren, op<br />

een begrijpelijke manier beantwoord.<br />

www.allesovergay.nl<br />

Dubbel Divers<br />

Dubbel Divers: Routeplanner voor het omgaan<br />

met seksuele diversiteit en cultuurverschillen<br />

in onderwijs en hulpverlening.<br />

Tips voor voorlichters, docenten, leerlingenbegeleiders<br />

en jeugdhulpverleners op negen<br />

thema’s rond homoseksualiteit.<br />

www.diversity-in-europe.org<br />

Boekhandel Vrolijk<br />

Boekhandel Vrolijk is een holebi-boekhandel<br />

in Amsterdam. Onderstaande link is een lijst<br />

van actuele jeugdliteratuur met een holebithema.<br />

Deze kun je doorgeven aan jongeren<br />

die willen lezen over homoseksualiteit.<br />

www.vrolijk.nu/boeken/jeugd.html<br />

• Belangenorganisaties en<br />

ondersteuning<br />

Bij de onderstaande homobelangenorganisaties<br />

kun je terecht voor vragen en ondersteuning<br />

over belangenbehartiging en voorlichting:<br />

www.coc.nl<br />

www.outway.nl<br />

Er zijn nog veel meer lokale organisaties,<br />

allemaal te vinden via www.switchboard.nl<br />

Gay & Lesbian Switchboard<br />

Voor alle vragen rondom homoseksualiteit.<br />

Ook voor adressen van lokale holebi- organisaties<br />

en mogelijke ondersteuning.<br />

www.switchboard.nl<br />

Werkgroep Pinkpeel<br />

(homowerkgroep Deurne): www.pinkpeel.nl.<br />

Stichting Welzijn Deurne<br />

0493-352500<br />

www.welzijndeurne.nl .<br />

MOVISIE kennis en advies voor maatschappelijke<br />

ontwikkeling waaronder de ondersteuning<br />

van lokaal lesbisch en homo-emancipatiebeleid.<br />

www.homo-emancipatie.nl<br />

www.movisie.nl<br />

• Voorlichting en schoolbeleid<br />

Voor informatie over voorlichtingen op<br />

scholen kun je terecht bij:<br />

www.vrolijkescholen.nl en www.tolerantescholen.net<br />

Meer informatie over het veilig maken van<br />

scholen (schoolbeleid, docententraining) is<br />

te vinden bij Empowerment Lifestyle Services.<br />

www.empower-ls.com<br />

• Informatie voor jongeren<br />

Expreszo is een Nederlands holebi-jongerenblad.<br />

www.expreszo.nl<br />

‘Wel Jong Niet Hetero’ is de koepelorganisatie<br />

van Belgische holebi-jongeren groepen,<br />

die ook veel interessante informatie op hun<br />

site hebben.<br />

www.weljongniethetero.be<br />

Op de website van MOVISIE Lesbisch en<br />

Homobeleid staat een actueel overzicht van<br />

lokale homojongerengroepen.<br />

www.homo-emancipatie.nl/Jongeren/jongerengroepen.html


Bijlage<br />

31 december<br />

Het is drie uur ik moet zo weg, oud en nieuw bij Emiel en Johan<br />

thuis, daarna het dorp in. We hebben met wat anderen afgesproken.<br />

Nee, niet allemaal van de werkgroep, nou ja, ook wel, maar<br />

ook van school. Maar nog even over afgelopen jaar. Wat een jaar!<br />

Johan en ik gaan keigoed. Is nu al weer twee maanden dat we iets<br />

hebben. De werkgroep gaat ook erg lekker, de avonden worden<br />

best goed bezocht en de site wordt goed bekeken, vooral als de<br />

foto’s van de avonden erop komen. Ik heb me aangemeld om net<br />

als die Robbert en Saskia voorlichting over holebi’s te gaan geven<br />

in klassen. Lijkt me erg spannend, maar vind het wel belangrijk<br />

dat het gebeurt. Wat toch allemaal kan komen van een oproepje in<br />

een huis-aan-huis blad.<br />

Gaat alles nu goed hier in de hooiberg, nou nee, ik fietste afgelopen<br />

dinsdag met Natasja daar het dorp. Gooide een of ander<br />

pubertje een rotje voor onze fietsen. ‘Homo!’ zei hij nog voordat<br />

hij als een bang haasje de brandgang in vluchtte. Dat doet wel<br />

zeer, weet je dat, is niet tof hoor. Heb daarover even met John van<br />

het jongerencentrum gebeld, was wel fijn dat hij naar me luisterde.<br />

Ze gaan daar zeker iets mee doen, of eigenlijk, wij gaan er iets<br />

mee doen. We zijn er nog niet in onze hooiberg, maar we zijn op<br />

de goede weg.<br />

Weet je dat ik me achter afgezien erg eenzaam heb gevoeld in deze<br />

hooiberg, toen niemand het nog wist? Ik dacht dat ik heel anders<br />

was als iedereen hier in het dorp. Maar ik ben gewoon een van<br />

hen. Alleen ben ik een jongen die jongens leuker vindt dan meisjes.<br />

Johan leuker dan Karlijn, en achteraf toch ook leuker dan<br />

Emiel. Weet je dat ik dat het fijnste heb gevonden van afgelopen<br />

jaar? Dat ik mezelf ben geworden... of gebleven... nou ja, eigenlijk<br />

dat ik nu helemaal mezelf kan zijn. Dat ik serieus ben genomen<br />

en andere homo’s en lesbo’s heb leren kennen die zich ook eenzaam<br />

hebben gevoeld. En ja, ik ben dus homo. En nee, dat geeft<br />

dus helemaal niks. En ik woon hier, hier waar je de melk ook in<br />

een pak koopt, de aardappels uit de supermarkt komen, en het leven<br />

nog zo normaal is gebleven als de punten op de koffiepakken.<br />

Het is hier echt een hooiberg, mijn hooiberg!<br />

37


38<br />

Bijlage 1<br />

Voorbeeldvragenlijst kennismaking met holebi’s<br />

Holebi’s algemeen:<br />

• Hoe voel je je in [naam dorp of stad]?<br />

• Voel je je veilig in je woonomgeving?<br />

• Heb je een coming out gehad? Hoe verliep die?<br />

• Zit je bij een club of vereniging hier in [naam dorp of stad]?<br />

Hoe wordt daar op je voorkeur gereageerd?<br />

• Hoe is de omgang met heteromensen uit [naam dorp of stad]?<br />

• Merk je iets van verharding in [naam dorp of stad]?<br />

• Wat zou er in [naam dorp of stad] moeten veranderen?<br />

• Heb je nog aan- of opmerkingen, wil je nog iets kwijt?<br />

Jongeren:<br />

• Wil je in [naam dorp of stad] blijven wonen? Waarom?<br />

• Wat zou je van een specifiek aanbod voor holebi’s in [naam dorp of stad] vinden<br />

(groep, website of iets dergelijks)?<br />

• Op welke school zit je/heb je gezeten? Hoe was de sfeer daar rondom homoseksualiteit?<br />

Bijlage 2<br />

Agenda eerste bijeenkomst Werkgroep Homoseksualiteit<br />

Betreft:<br />

Datum:<br />

Tijd: (tijdsduur 2 uur)<br />

Locatie:<br />

1. opening (5 minuten)<br />

2. Voorstelrondje (15 minuten)<br />

3. Toelichting over doel van de werkgroep (15 minuten)<br />

4. Brainstormen in groepjes over mogelijke activiteiten (45 minuten)<br />

5. Pauze (15 minuten)<br />

6. Centraal ideeën uit groepjes bespreken (20 minuten)<br />

7. speerpunten bepalen (15 minuten)<br />

8. rondvraag (5 minuten)<br />

9. sluiting (5 minuten)


Bijlage 3<br />

Evaluatie Werkgroep Homoseksualiteit<br />

Wat vind je in het algemeen van de werkgroep?<br />

Wat vind je van hoe vaak we samen komen?<br />

❍ veel te vaak ❍ te vaak ❍ goed ❍ te weinig ❍ veel te weinig<br />

Wat vind je van de grootte van de werkgroep?<br />

❍ veel te groot ❍ te groot ❍ goed O te klein O veel te klein<br />

Wat vind je van de inhoud van de bijeenkomsten?<br />

Wat vind je van de activiteiten die we ondernemen?<br />

Wat zou er beter/anders kunnen?<br />

Hoe zou willen dat de werkgroep in de toekomst verder gaat?<br />

❍ Welzijn houdt het initiatief; zij bedenken plannen waar wij mee aan de slag gaan<br />

❍ Met welzijn verder, maar met veel eigen inbreng<br />

❍ Zelfstandig verder met structurele steun van welzijn<br />

❍ Zelfstandig verder, maar als we vragen hebben kunnen we bij welzijn terecht<br />

❍ Helemaal zelfstandig verder<br />

❍ Anders:<br />

Welk cijfer zou je de werkgroep willen geven (graag aankruisen)?<br />

1- ❍ 2- ❍ 3- ❍ 4- ❍ 5- ❍ 6- ❍ 7- ❍ 8- ❍ 9- ❍ 10-❍<br />

Wat wil je verder nog kwijt over de werkgroep?<br />

39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!