TOELATINGSBELEID VAN DIE HOëRSKOOL OUTENIQUA VIR ...
TOELATINGSBELEID VAN DIE HOëRSKOOL OUTENIQUA VIR ...
TOELATINGSBELEID VAN DIE HOëRSKOOL OUTENIQUA VIR ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>TOELATINGSBELEID</strong> <strong>VAN</strong> <strong>DIE</strong> <strong>HOëRSKOOL</strong> <strong>OUTENIQUA</strong> <strong>VIR</strong> LEERDERS <strong>VAN</strong> GRAAD 8 TOT 12<br />
BY <strong>DIE</strong> SKOOL<br />
1. AGTERGROND<br />
1.1 Die Hoërskool Outeniqua (“die Skool”) is ’n openbare skool met ‘n regspersoonlikheid kragtens<br />
die bepalings van artikels 15 en 52 van die Suid-Afrikaanse Skolewet nr. 84 van 1996, soos<br />
gewysig (“die SASW”), saamgelees met artikel 9(1) van die Wes-Kaap Skoolonderwyswet en<br />
waarvan die beheer toevertrou is aan die Beheerliggaam genoem in artikel 16 van die SASW.<br />
1.2 Die Beheerliggaam is kragtens die bepalings van artikel 5 van die SASW gemagtig om die Skool<br />
se beleid rakende die toelating van leerders tot die skool en tot grade by die skool te bepaal,<br />
onderworpe aan die bepalings van die SASW en die Wes-Kaap Onderwyswet.<br />
1.3 Die Beheerliggaam neem deeglik kennis van die volgende statutêre bepalings wat verband hou<br />
met die toelating van leerders tot die Skool of tot verskillende grade by die Skool (“die<br />
bepalings”):<br />
1.3.1 die Grondwet van die Republiek van Suid-Afrika vervat in Wet nr. 108 van 1996 (“die<br />
Grondwet”), in die besonder artikel 28(2) wat as volg bepaal: “'n Kind se beste belang is van<br />
deurslaggewende belang in elke aangeleentheid wat die kind raak”.;<br />
1.3.2 artikels 3 (3), 3 (4) (i) en 5 van die Wet op Nasionale Onderwysbeleid nr. 27 van 1996 (“die<br />
WNOB”);<br />
1.3.3 die Toelatingsbeleid vir Gewone Openbare Skole, gepubliseer deur die Minister van<br />
Opvoeding in Staatskoerant nr 19377, gedateer 19 Oktober 1998 (Kennisgewing nr. 2432/98)<br />
(“die Ministeriële Beleid”);<br />
1.3.4 die Ouderdomsvereistes vir Toelating tot ’n Gewone Openbare Skool, gepubliseer deur die<br />
Minister van Opvoeding in Staatskoerant nr 19377, gedateer 19 Oktober 1998 (Kennisgewing<br />
nr. 2433/98)<br />
1.3.5 Wes Kaap Provinsiale Onderwyswet Wet 7 van 2000.<br />
Bogenoemde artikels van wette is ter insae by die skool en ander opvoedkundige instansies.<br />
1.4 Die Skool en sy Beheerliggaam verwys na die tersaaklike gedeeltes van die bepalings tot die<br />
mate waartoe dit geldig en bindend op hulle is en voorrang mag geniet bo die Beheerliggaam se<br />
bevoegdheid om die toelatingsbeleid van die Skool te bepaal, en is vas van voorneme om die<br />
Skool se toelatingsbeleid ten volle te implementeer binne die raamwerk van die bepalings en<br />
enige ander toepaslike bepalings wat van tyd tot tyd mag geld.<br />
Die Beheerliggaam, namens die Skool, verklaar hiermee dat die Skool se Beleid vir die Toelating<br />
van Leerders tot die Skool of tot die verskillende grade by die Skool (“hierdie Beleid”), die<br />
volgende is:<br />
H S O U T E N I Q U A 2 5 M e i 2 0 1 2<br />
Bl 1
2. AANSOEKE OM TOELATING TOT <strong>DIE</strong> SKOOL EN KOSHUISE<br />
2.1 Alle aansoeke om toelating tot die skool en koshuise moet namens die leerder deur sy/haar<br />
natuurlike ouer/s of ander wettige voog/de of die persoon in wie se bewaring die leerder kragtens<br />
hofbevel geplaas is, of ’n persoon deur eersgemelde persoon/persone skriftelik daartoe<br />
gemagtig, gedoen word.<br />
2.2 Aansoeke moet op die voorgeskrewe aansoekvorm gedoen word. Die vorms word deur die skool<br />
verskaf. Aansoekvorms van die Hoërskool Outeniqua en koshuise (BTH en OMK) is by die skool<br />
beskikbaar.<br />
2.3 Die skoolhoof moet verseker dat ouers die nodige bystand verleen word om die aansoekvorms te<br />
voltooi, en moet die ouers meedeel dat dit ’n oortreding is om ’n vals verklaring oor die leerder se<br />
ouderdom te maak.<br />
2.4 Benewens die aansoekvorm moet die volgende dokumente en/of inligting aan die prinsipaal as<br />
verteenwoordiger van die Beheerliggaam voorsien word:<br />
2.4.1 die oorspronklike dokument of ’n gesertifiseerde afskrif van die geboortesertifikaat of<br />
identiteitsdokument van die leerder. Indien dit nie beskikbaar is nie, sal die leerder slegs<br />
toegelaat word, hangende die verkryging van ’n afskrif vanaf die Departement Binnelandse<br />
Sake binne DRIE MAANDE;<br />
2.4.2 ’n gesertifiseerde afskrif van die identiteitsdokument, asook die naam, woonadres, werksadres<br />
en alle telefoon-, faks- of posbesonderhede van elke persoon wat val binne die omskrywing<br />
van “ouer” van die betrokke leerder in terme van die SASW;<br />
2.4.3 ’n gesertifiseerde afskrif van die Hofbevel ter bewys van die voogdyskap of bewaring of enige<br />
soortgelyke reg van die persoon (“ouer” soos in 2.1.) wat daarop aanspraak maak;<br />
2.4.4 ‘n Bewys van woonadres<br />
2.4.5 besonderhede van enige aanmeldbare siekte waaraan die leerder ly;<br />
‘n Lys van aanmeldbare siektes aanheg. Adendum 1<br />
2.4.6 Die volgende dokumente word ook vereis:<br />
2.4.6.1 leerders wat van ander skole in die Wes-Kaap kom, moet ‘n SOBIS-sertifikaat inlewer;<br />
2.4.6.2 leerders van ander provinsies moet ‘n oorspronklike oorplasingsertifikaat van die vorige<br />
skool inlewer en ‘n SOBIS-registrasievorm voltooi wat deur die skool verskaf word;.<br />
2.4.6.3 die jongste oorspronklike skoolrapport van die vorige skool;<br />
2.4.6.4 ander soortgelyke dokumentasie van die vorige skool;<br />
2.4.6.5 Indien ‘n leerder deur die loop van die jaar inskryf, moet portefeuljes en werkboeke van alle<br />
vakke ingelewer word.<br />
2.4.7 besonderhede van enige ernstige oortreding waaraan die leerder skuldig bevind was deur ’n<br />
hof of ’n beheerliggaam van ’n vorige skool deur die leerder bygewoon;<br />
H S O U T E N I Q U A 2 5 M e i 2 0 1 2<br />
Bl 2
2.4.8 besonderhede van enige spesiale behoeftes wat die leerder mag hê ten einde sinvolle<br />
onderrig by die Skool te kan ontvang. Indien ons nie aan die behoeftes kan voldoen nie, kan<br />
die leerder nie geakkommodeer word nie;<br />
2.4.9 besonderhede van enige toestand of omstandighede waarvan die Skool bewus moet wees ten<br />
einde die beste belange van die leerder en/of die ander leerders van die Skool te verseker.<br />
2.4.10 Waar die voornemende leerder drie of meer jaar ouer is as die normale ouderdom wat deur<br />
die Wet of Regulasie voorgeskryf word, sal sodanige leerder nie aanvaar word nie. Leerders<br />
sal nie toegelaat word nie as hulle ouderdom soos volg is nie: Gr. 8 – 17 jaar, gr. 9 – 18 jaar,<br />
gr. 10 –19, gr.11 – 20 jaar en gr.12 –21 jaar.<br />
2.4.11 Indien ‘n leerder toelating tot een van die koshuise wil verkry en daar is nie plek in die<br />
koshuise nie, sal die leerder nie tot die skool toegelaat word nie.<br />
3. TOELATING <strong>VAN</strong> NIE-BURGERS<br />
3.1 Die SASW en hierdie Beleid is ook van toepassing op leerders wat nie burgers van die Republiek<br />
van Suid-Afrika is nie en wie se ouers in besit is van ’n tydelike of permanente verblyfpermit,<br />
uitgereik deur die Departement Binnelandse Sake.<br />
3.2 ’n Leerder wat kragtens ’n studiepermit in die land is, moet die studiepermit tydens sy/haar<br />
aansoek om toelating tot die skool voorlê.<br />
3.3 Persone, geklassifiseer as onwettige vreemdelinge, moet, wanneer hulle aansoek doen om<br />
toelating vir hul kind of kinders tot die Skool, bewys lewer dat hulle aansoek gedoen het by die<br />
Departement Binnelandse Sake om hulle verblyf in die land te wettig ingevolge die Wet op<br />
Vreemdelinge-Beheer nr. 96 van 1991.<br />
4. VOORKEURORDE <strong>VAN</strong> TOEPASSING OP AANSOEKE OM TOELATING<br />
4.1 As die Hoërskool Outeniqua die naaste skool is, word die leerder aanvaar indien hy/sy<br />
skoolpligtend is. Indien ‘n leerder nader aan ‘n ander skool bly en nog steeds aansoek doen,<br />
word daar na die leerder se akademie, sport, kultuur en gedrag gekyk. Die leerders wat egter<br />
aansoek doen om tot die koshuis toegelaat word, moet eers deur die skool aanvaar word voordat<br />
hy/sy in ‘n koshuis toegelaat word.<br />
4.2 Die Hoërskool Outeniqua is ’n Afrikaansmedium skool waar Afrikaans die taal van onderrig is,<br />
toegerus met ’n personeel om primêr te voorsien in die behoeftes van leerders wie se moedertaal<br />
of onderrigtaal van keuse Afrikaans is.<br />
4.3 Terwyl die Hoërskool Outeniqua en die Beheerliggaam daarvan bewus is dat hulle nie<br />
onregverdig mag diskrimineer teen ’n leerder namens wie aansoek om toelating gedoen word<br />
nie, en geensins van voorneme is om sodanig te diskrimineer nie, en terwyl hulle begerig is om ’n<br />
rol te speel in die opvoeding van leerders in vennootskap met die Staat, aanvaar hulle dat die<br />
Hoërskool Outeniqua nie alle leerders kan akkommodeer nie en dat een of ander proses van<br />
geregverdigde onderskeid betreffende die toelating van leerders onvermydelik is. Derhalwe, in<br />
die lig van bogenoemde, is dit die Hoërskool Outeniqua se beleid om die volgende voorkeure met<br />
betrekking tot aansoeke om toelating tot die Hoërskool Outeniqua toe te pas:<br />
4.3.1 Eerstens, broers en susters van leerders wat reeds by die Hoërskool Outeniqua ingeskryf is.<br />
H S O U T E N I Q U A 2 5 M e i 2 0 1 2<br />
Bl 3
4.3.2 Tweedens, leerders wat permanent by hul ouer(s) (soos omskryf in die SASW) binne die<br />
Hoërskool Outeniqua se natuurlike voedingsbron woon en wie se moedertaal Afrikaans is.<br />
4.3.3 Derdens, leerders wat permanent by hul ouer(s) (soos omskryf in die SASW) binne die Skool<br />
se natuurlike voedingsbron woon en wie se gekose medium van onderrig (welke keuse deur<br />
die ouer(s) uitgeoefen is in die aansoek om toelating), Afrikaans is.<br />
5. REG <strong>VAN</strong> APPèL<br />
Enige leerder of die ouer van enige leerder wat toelating tot die Hoërskool Outeniqua geweier is, mag na<br />
die voorsitter van die beheerliggaam appélleer en as die aansoek dan nog nie aanvaar word nie, kan ‘n<br />
ouer in terme van artikel 5(9) van die SASW na die LUK vir Onderwys in die Wes Kaap appélleer<br />
6. LEERDERS MET SPESIALE ONDERWYSBEHOEFTES<br />
6.1 Leerders met spesiale onderwysbehoeftes sal tot die Hoërskool Outeniqua toegelaat word mits<br />
dit prakties uitvoerbaar is met verwysing na die Hoërskool Outeniqua se fasiliteite en indien dit<br />
ook in die beste belang van die betrokke leerder asook ander leerders van die Hoërskool<br />
Outeniqua is.<br />
6.2 Waar die nodige fasiliteite om in die behoeftes van die betrokke leerder te voorsien nie<br />
beskikbaar is nie, moet die prinsipaal die aansoek na die Hoof van Onderwys verwys ten einde<br />
die leerder tot ’n gepaste openbare skool toe te laat.<br />
7. TOELATINGSREGISTER<br />
7.1 Die skoolhoof moet ’n toelatingsregister aanhou waarin alle toelatings van leerders tot die Skool<br />
aangeteken word. Die register moet die naam, geboortedatum, ouderdom, identiteitsnommer<br />
(indien van toepassing) en adres van die leerder sowel as die name, adresse en telefoonnommers<br />
(indien van toepassing) van die leerder se ouers, soos gedefinieer in die SASW, bevat.<br />
7.2 Inskrywings in die toelatingsregister moet gekontroleer word teen die geboortesertifikaat of<br />
identiteitsdokument van die leerder.<br />
7.3 Amptenare van die Wes-Kaapse Onderwysdepartement het insae in die toelatingsregister.<br />
8. REGTE EN VERPLIGTINGE <strong>VAN</strong> OUERS<br />
8.1 Die ouer(s) moet deur middel van hierdie Beleid kennis neem dat verpligte skoolgelde by die<br />
Hoërskool Outeniqua betaalbaar is, deurdat die ouers die vorige jaar op ’n behoorlik<br />
saamgestelde ouervergadering (waarvan ten minste 30 dae vooraf kennis gegee is) die<br />
Beheerliggaam se voorgestelde begroting goedgekeur het en die bedrag van die skoolgelde<br />
vasgestel het.<br />
8.2 Die ouer(s) moet verder kennis neem dat die bogemelde ouervergadering ook maatstawwe en<br />
prosedures goedgekeur het betreffende die algehele of gedeeltelike vrystelling van die betaling<br />
van skoolgelde deur ouers wat nie finansieël in staat is om die skoolgelde ten volle te betaal nie.<br />
Ouer(s) moet daarop let dat die gesamentlike bruto inkomste van almal wat binne die<br />
omskrywing van “ouer” in die SASW val, by die oorweging van kwytskelding in ag geneem moet<br />
word. Verdere besonderhede van gemelde maatstawwe en prosedures, asook die nodige<br />
aansoekvorm, is by die skool beskikbaar.<br />
H S O U T E N I Q U A 2 5 M e i 2 0 1 2<br />
Bl 4
8.3 Afskrifte van die Skool se Gedragskode vir Leerders, asook hierdie Beleid, moet by die aansoek<br />
om toelating op aanvraag aan die ouer(s) beskikbaar gestel word, en die ouer(s) moet deur<br />
middel van hierdie daarop gewys word dat die leerder onderworpe is aan die Gedragskode,<br />
ongeag of hy/sy of die ouer(s) dit onderskryf, kragtens artikel 8(4) van die SASW en artikel 32(3)<br />
van die VSOW. Die ouers se aandag word daarop gevestig dat die Gedragskode ook ’n “Kode<br />
van Regte en Pligte” bevat, waarin al die belanghebbendes van die Hoërskool Outeniqua se<br />
regte en pligte uiteengesit word. Die gedragskode word jaarliks aan die einde van Februarie aan<br />
elke ouerhuis gestuur.<br />
9. <strong>DIE</strong> BEHEERLIGGAAM EN <strong>DIE</strong> LEERDERS <strong>VAN</strong> <strong>DIE</strong> SKOOL<br />
9.1 Alle leerders is geregtig op die uitoefening van hul regte en onderworpe aan die nakoming van<br />
hul pligte soos uiteengesit in die Hoërskool Outeniqua se Gedragskode vir Leerders.<br />
9.2 Die Beheerliggaam beskou dit as sy plig om die opvoeders, leerders, ouers en nieopvoederpersoneel<br />
van die Hoërskool Outeniqua teen fisiese en geestelike geweld te beskerm<br />
met die volle magte tot sy beskikking, en om die fisiese, geestelike en morele welstand van<br />
leerders te ontwikkel. Ten einde hierdie doelstelling te bereik, behou die Beheerliggaam die reg<br />
voor om:<br />
9.2.1 die dissiplinêre rekord van enige voornemende leerder van die Hoërskool Outeniqua te<br />
bestudeer en om alle stappe binne sy bevoegdhede te neem om die toelating tot die<br />
Hoërskool Outeniqua van ’n leerder wie se optrede of gedrag die bogemelde belange mag<br />
bedreig, te voorkom;<br />
9.2.2 teenstand te bied teen en die wysheid te bevraagteken van die plasing van ’n leerder in ’n<br />
bepaalde graad in die Hoërskool Outeniqua indien die leerder ernstig benadeel sal word<br />
weens sy/haar onvermoë om sinvol te kommunikeer of mee gekommunikeer te word op die<br />
vlak wat nodig is vir behoorlike onderrig in die betrokke graad;<br />
9.2.3 sodanige maatreëls as wat prakties moontlik is te tref, in ag genome die bepaalde<br />
omstandighede by die Hoërskool Outeniqua , om ’n gestremde voornemende leerder tot die<br />
Skool toe te laat;<br />
9.2.4 van enige lid van die personeel, leerder of ouer te verwag om enige miskenning van daardie<br />
regte en belange wat die Beheerliggaam poog om te beskerm, aan die Beheerliggaam te<br />
rapporteer.<br />
10. <strong>DIE</strong> OUERS EN <strong>DIE</strong> SKOOL/BEHEERLIGGAAM<br />
10.1 Die ouer(s)/voog(de) van die leerder word versoek om die aangehegte toestemming te<br />
onderteken, waardeur die personeel van die Hoërskool Outeniqua gemagtig word om in enige<br />
noodgeval in die beste belang van die leerder op te tree of om die leerder se pyn of ongerief te<br />
verlig, totdat die ouer(s)/voog(de) kan oorneem.<br />
10.2 Die ouers van leerders van die Hoërskool Outeniqua beskik oor verskeie regte, en word in hierdie<br />
verband verwys na die Kode van Regte en Pligte synde deel van die Gedragskode vir Leerders.<br />
Onder andere het hulle die reg om geraadpleeg te word in die formulering van die Hoërskool<br />
Outeniqua se taal- en godsdiensbeleid en Gedragskode, of enige wysiging daarvan.<br />
10.3 Ouers word aangemoedig om betrokke te raak by al die werksaamhede van die skool, om<br />
leerders by te staan met hul huiswerk en om toe te sien dat hul kind behoorlik toegerus is om ten<br />
H S O U T E N I Q U A 2 5 M e i 2 0 1 2<br />
Bl 5
volle in die leerproses te kan deelneem en om die Hoërskool Outeniqua stiptelik en gereeld by te<br />
woon.<br />
11. WYSIGING <strong>VAN</strong> BELEID<br />
Hierdie Beleid kan van tyd tot tyd deur die Beheerliggaam gewysig of aangevul word.<br />
GOEDGEKEUR DEUR<br />
_____________________________ ________________________<br />
CP VORSTER MNR. S. BRUWER<br />
SKOOLHOOF VOORSITTER: BEHEERLIGGAAM<br />
Datum<br />
H S O U T E N I Q U A 2 5 M e i 2 0 1 2<br />
Bl 6
ADENDUM A<br />
AANMELDBARE SIEKTES<br />
Akute flaksiede (slap) verlamming<br />
Miltsiekte (Anthrax)<br />
Maltakoors (brusellose)<br />
Maagkoors (Cholera)<br />
Oorerflike sifilis (vuilsiekte)<br />
Krimse bloeiende Kongokoors of ander bloeiende koorse vanuit Arika<br />
Witseerkeel<br />
Voedselvergiftiging<br />
B-tipe griep<br />
Loodvergiftiging<br />
Legioenkoors<br />
Melaatsheid<br />
Malaria<br />
Masels<br />
Meningitis (breinvliesontsteking)<br />
Paratifoïedkoors<br />
Pes<br />
Vergiftiging deur landbougeneesmiddels - ek dink soos DDT bv.)<br />
Polio<br />
Hondsdolheid<br />
Rumatiekkoors<br />
Klem in die kaak (Tetanus)<br />
Klem in die kaak van die pasgeborene<br />
Bindvliesontsteking (tragoom)<br />
Tering (Tuberkulosis – alle vorm daarvan)<br />
Ingewandskoors (Tifoïedkoors)<br />
Tifuskoors – besmetlike siekte veroorsaak deur luise,rotte vlooie<br />
Geelsug (Hepatitis – tipe A en -B<br />
Kinkhoes<br />
Geelkoors<br />
H S O U T E N I Q U A 2 5 M e i 2 0 1 2<br />
Bl 7