05.05.2013 Views

Rooiskool Boek - Laerskool Phalaborwa Noord

Rooiskool Boek - Laerskool Phalaborwa Noord

Rooiskool Boek - Laerskool Phalaborwa Noord

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

INHOUDSOPGAWE<br />

1. ONDERNEMING DEUR LEERDER<br />

2. SKOOLREëLS<br />

3. POSITIEWE GEDRAG<br />

4. VERSUIM VAN HUISWERK / NEGATIEWE<br />

GEDRAG<br />

5. ONDERHOUD / SKAKEL MET OUERS<br />

6. ONTVANGS VAN OMSENDSKRYWES<br />

7. KENNISNAME VAN TOETSE NIE GETEKEN<br />

8. DETENSIEKLAS<br />

9. DAGBOEK<br />

10. ROOSTER


LEERDER -<br />

HUISWERKBOEK<br />

Naam van Leerder : ________________________________<br />

Adres : ________________________________<br />

________________________________<br />

Telefoonnommer : __________________(h)<br />

_________________(w)<br />

Selfoonnommer : __________________ Ma ________________ Pa<br />

: __________________ Voog<br />

Graad : ______ Onderwyser ______________________<br />

Dokter : _________________ Tel no:________________<br />

1. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

2. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

3. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

4. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

5. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

6. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

7. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

8. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

Rooster 2012<br />

Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrydag<br />

POUSE POUSE POUSE POUSE POUSE POUSE POUSE<br />

POUSE POUSE POUSE POUSE POUSE POUSE POUSE<br />

9. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

10. Leerarea<br />

Onderwyser<br />

11. Leerarea<br />

Onderwyser


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

ONDERNEMING DEUR ELKE LEERDER<br />

(Bygestaan en onderteken deur ouer/voog)<br />

HIERMEE ONDERNEEM EK : ________________________________<br />

(as leerder van LAERSKOOL PHALABORWA - NOORD)<br />

1. EK die leerderskap aanvaar van <strong>Laerskool</strong> <strong>Phalaborwa</strong>-<strong>Noord</strong> en dat ek die<br />

skoolreëls verstaan en na die beste van my vermoë, asook die verantwoordelikheid<br />

wat hiermee saamval, sal uitvoer.<br />

2. OM altyd, waar ek my ookal mag bevind, my persoonlike optrede, voorkoms<br />

en taal, onberispelik te hou, sodat ek my leerderskap waardig mag wees.<br />

3. OM altyd lojaal teenoor my skool, onderwysers, leiers en elke leerder te wees,<br />

sodat die goeie gees en naam nie geskaad sal word nie.<br />

4. OM die volgende beginsels te onderskryf en uit te leef :<br />

4.1 Regverdigheid, billikheid, blymoedigheid, minsaamheid en vriendelikheid.<br />

4.2 Getrouheid aan die reëls en gedragskode van my skool.<br />

4.3 ‘n Ware deelnemer en/of ondersteuner sal wees.<br />

AS CREDO NEEM EK DAN HIERDIE LEUSE :<br />

“VERVUL JOU ROEPING”<br />

GETEKEN OP HIERDIE ______ dag van __________________ 20___.<br />

Naam en Van<br />

Leerder : ________________________________________<br />

Handtekening : ________________________________________<br />

Naam en Van<br />

Ouer / Voog : ________________________________________<br />

Handtekening : ________________________________________


SKOOLREëLS<br />

DIE DOEL VAN ONS SKOOLREëLS<br />

Om ‘n aangename, veilige en gebalanseerde skoolmilieu aan elke leerder<br />

te bied waarin hy / sy hom/haar in totaliteit as mens kan uitleef.<br />

Om voortreflike opvoedende onderrig op ‘n Christelike grondslag daar te stel.<br />

Om aan elke leerder die geleentheid te bied om hom / haar maksimaal voor<br />

te berei vir die volwasse lewe en ‘n saakmakende rol te speel.<br />

Om aan elke leerder die beginsel aan te leer van : “om vir mekaar om te gee<br />

en mekaar se belange op die hart te dra” in ‘n gees van samewerking en<br />

ondersteuning as deel van menswees asook van ‘n span, ‘n klas, ons skool.<br />

REëLS VIR DIE LEERDERS VAN ONS SKOOL<br />

Ordereëls<br />

1. Wees betyds vir alle aktiwiteite en funksies wat by die skool aangebied word<br />

of waar die skool by betrokke is.<br />

2. Die skooldag begin om 07:15. Sodra die klok lui vir die aanvang van die<br />

skooldag word alle spele gestaak en leerders tree ordelik en stil op die vlag-<br />

paal-vierkant aan. Onderwysers sal die nodige aankondigings doen en<br />

leerders verdaag. Die leerders stap na hulle betrokke klasse waar die onder<br />

wyser die leer ders toestemming sal gee om die klas binne te gaan asook aan<br />

die einde van die periode die klas te verdaag.<br />

3. Wanneer die klokkie aan die einde van die pouse lui gaan tree leerders ordelik<br />

by hulle betrokke klasse aan.<br />

4. Soggens mag Gr 1 en Gr 2 - leerders hulle tasse netjies voor hulle klasse op<br />

die stoep plaas en dan dadelik die klas en stoep verlaat. Die ander leerders<br />

plaas hulle tasse in rye by die aantreeplek.<br />

5. Vir veiligheid en sekuriteit mag leerders nie voor skool, pouses of namiddae<br />

op die stoepe of in die klaskamers kom nie, behalwe in opdrag van die perso-<br />

neel.<br />

6. In belang van elke leerder sal hul slegs toegelaat word om die terrein te ver-<br />

laat gedurende skoolure as hulle ‘n briefie van hulle ouers toon asook met<br />

die hoof gereël het.<br />

7. Leerders se tasse, sakke en ander besittings word gerespekteer en dus uit-<br />

gelos.<br />

8. Tydens klaswisseling geld die algemene reël : Hou links in enkel gelid.<br />

Leerders stap in enkel gelid na die volgende klas waar die onderwyser leerders<br />

verlof sal gee om klaslokaal ordelik binne te gaan.<br />

9. Leerders hardloop nie op die stoepe nie vir veiligheidsredes. Wanneer leer-<br />

ders uit ‘n klaskamer verdaag, stap hulle netjies, stil en regop die stoep af tot<br />

by die uitgang uit.<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

10. Wanneer ‘n leerder afwesig was, moet ‘n briefie deur die ouer geskryf en<br />

ingehandig word.<br />

11. Elke leerder is die hele dag lank verantwoordelik om sy bank en vloerruimte<br />

netjies te hou aangesien daar nie in ‘n vuil klas gewerk kan word nie.<br />

12. Kleedkamers : Die Gr 1 en 2 leerders gebruik dié by hul klaskamers.<br />

Gr 3 en 4 gebruik dié op die 2de vloer. Die Gr 5 en 6 leerders gebruik dié op<br />

die 1ste vloer en Gr 7 op die grondvloer.<br />

13. Die kleedkamers is ‘n plek wat altyd skoon en netjies moet wees. Almal moet<br />

help om dit so te hou, daarom word daar nie gespeel en onnodiglik rondge-<br />

drentel nie.<br />

14. Groter leerders meng nie in die spele van kleineres in nie of pla hulle nie.<br />

Skoolterrein :<br />

15. Hou die skoolterrein skoon van alle papiere, skille of stukke kos. Maak ge-<br />

bruik van die asblikke wat op verskeie plekke geplaas is. Onthou ons is trots<br />

op ons terrein.<br />

16. Leerders klouter nie in bome vir eie veiligheid of speel in tuine of beskadig<br />

plante nie.<br />

17. Fietse word in die oggende in die fietsloods gelaat en met die aanvang van<br />

die skooldag toegesluit. Fietse kan beskadig word, daarom speel of staan geen<br />

leerders rond in die fietsloods nie en hanteer geen ander fietse behalwe hulle<br />

eie nie. Tydens aktiwiteite in die middae word fietse onder die pawiljoen ge-<br />

parkeer en dieselfde optrede van leerders geld soos vir die fietsloods.<br />

ALGEMENE REëLS :<br />

18. Pas alle boeke, skryfgereedskap, ens. baie goed op. Trek boeke netjies oor<br />

met plastiek.<br />

19. Wees beleefd en bedagsaam teenoor mede-leerders, personeel asook alle<br />

besoekers aangesien ons vir mekaar omgee.<br />

20. Swak taal, baklei, lelike gesprekke en tekens, leuens, swak gedrag, slordig-<br />

heid, spot van maats, ens, is nie deel van die etos en karakter van die skool<br />

nie en sal daar ernstig teenoor opgetree word.<br />

21. Klip-, stok-, boek-, tas-, kluit- en natgooiery asook rowwe speletjies is nie<br />

toelaatbaar nie.<br />

22. Geen leerders mag in besit wees van enige vorm van gevaarlike wapens of<br />

voorwerpe, onwettige verdowingsmiddels, alkohol, sigarette of enige vorm<br />

van seksuele of pornografiese materiaal nie.<br />

23. Die Gr 1 en 2 leerders wat nie huistoe gaan wanneer hulle verdaag nie, bly<br />

agter in hul eie klas onder toesig van hul klasonderwyser.<br />

24. Geen tatoeërmerke of enige gekrap met ‘n voorwerp / pen op liggaam nie.<br />

25. Geen plakkers, tekens of enige gekrap op tasse, boeke of pennehouers nie.<br />

26. Geen kougom nie.<br />

27. Werk saam met die verskillende leiergroepe om die skool ‘n aangename<br />

plek vir almal te maak.<br />

28. Respekteer die skoolapparaat, toerusting en terrein, want ons almal moet dit<br />

deel en gebruik.<br />

29. Geen selfone mag gedurende skooltyd aangeskakel wees of gebruik word nie.<br />

Indien wel, sal dit by die leerder geneem en aan die Hoof besorg word, om<br />

afgehaal te word deur betrokke leerder.


Reëls tov. die leerders se skooldrag en voorkoms :<br />

Alle leerders moet te alle tye ‘n onberispelike, netjiese voorkoms hê.<br />

1. Skooldrag :<br />

Skooldrag is verpligtend en sien as volg daaruit :<br />

Somersdrag : 1 Sept - 30 April (Geen sweetpak of wintersdrag nie.)<br />

Wintersdrag : 1 Mei - 31 Aug (Sweetpak of skooldrag)<br />

Seuns :<br />

Somer : Kakiehemp en - broek . Skooltrui, sweetpakbaadjie<br />

of “dri-mac” vir koeler dae.<br />

Winter : Drafskoene met wit sokkies of kaalvoet saam met sweetpak.<br />

Bruin / swart skoolskoene met kakie skoolkouse of kaalvoet.<br />

(Geen ander skoene of sandale is toelaatbaar nie.)<br />

Provinsiale klere mag slegs op Vrydae gedra word.<br />

Dogters :<br />

Somer : Rooi skoolrok. Skooltrui, sweetpakbaadjie of “dri-mac” vir koeler dae.<br />

Winter : Skoolsweetpak in die winter met <strong>Laerskool</strong> <strong>Phalaborwa</strong>-<strong>Noord</strong> hempie<br />

of skoolrok met trui. (Geen sweetpakbroek word onder die rok gedra nie.) Draf<br />

skoene met wit sokkies of kaalvoet saam met sweetpak.<br />

Swart skoolskoene met kort wit sokkies of kaalvoet. (Geen ander skoene of<br />

sandale is toelaatbaar nie.)<br />

Provinsiale klere mag slegs op Vrydae gedra word.<br />

Dit is belangrik dat alle kledingstukke duidelik gemerk moet word. Dit help om die klere<br />

aan die eienaar terug te besorg. Verlore klere moet na die vlagpaal gebring word vir<br />

opname in die klerebank.<br />

Hare : Ook wat leerders se hare betref is daar sekere riglyne wat<br />

geld :<br />

Seuns : Skoon, kort en netjies.<br />

Hare mag nie in die oë hang nie-minstens 1cm bo wenkbroue<br />

wees.<br />

Hare moet kort oor die ore en in die nek wees.<br />

Geen snaakse haarstyle nie. Geen “steps” nie.<br />

Hare mag nie gekleur / gebleik word nie.<br />

Geen gel nie.<br />

Dogters : Skoon en netjies.<br />

Geen “dread locks” nie.<br />

Haarverlengings moet ten alle tye vasgemaak wees<br />

Lang hare moet te alle tye in een of twee poniesterte vas<br />

wees en dan wel met ‘n rooi of wit rekkie of lint.<br />

Geen serpe in hare nie.<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Hare mag nie in die oë hang of val nie.<br />

Knippies wat gebruik word moet eenvoudig en klein wees.<br />

(Uitspattige knippies doen afbreuk aan ons skooldrag.)<br />

Geen hare mag permanent gegolf, gekleur of gebleik word<br />

nie.<br />

Naels : Skoon, kort en netjies.<br />

Geen naellak of vals naels nie.<br />

Juweliersware :<br />

Seuns : Slegs ‘n polshorlosie mag gedra word.<br />

Geen armband, hangertjie of oorbelle nie.<br />

Dogters : Polshorlosie mag gedra word.<br />

Een seëlring (goud of silwer).<br />

Een stel oorkrabbertjies (knoppies of ringetjies met<br />

maksimum deursnee van 10 mm.) onder in bel van oor.<br />

Geen armbande of hangertjies nie.<br />

NB : Die dra van mediese waarskuwingshanger of - armband<br />

(Medic Alert) word toegelaat.<br />

Grimering : Die dra van grimering is verbode.<br />

Onthou ‘n gesonde liggaam huisves ‘n gesonde gees,<br />

daarom moet ons ten alle tye skoon en netjies op ons<br />

liggaam wees.<br />

Netheidskontrole sal dus deurgaans deur onderwysers en<br />

leiers gedoen word.<br />

Sportdrag : Dit is verkrygbaar by leweransiers naamlik <strong>Phalaborwa</strong><br />

Uitrusters en Julian Thom Uitrusters.<br />

Atletiek : (Seuns en dogters)<br />

Swart / Rooibroekie en atletiek frokkie.<br />

L P N - hempie word gebruik om bo-oor aan te trek.<br />

Netbal : Rooirompie en L P N - hempie of klere van borge soos<br />

van jaar tot jaar gereël. Tekkies met kort wit sokkies.<br />

Landloop : Soos vir atletiek.<br />

Krieket : Wit broek (kort of lank) en L P N - hempie met skool-<br />

kouse en tekkies.<br />

Tennis : Seuns :<br />

L P N - hempie en kort wit broekie met skoolkouse en<br />

tekkies.


Tennis : Dogters :<br />

Netbalrompie en L P N - hempie met kort wit sokkies en<br />

tekkies.<br />

Koor : Seuns en dogters :<br />

Swart langbroek en wit hemp met swart skoene en kouse<br />

HANDELINGSPROSEDURES VIR OORTREDINGS :<br />

NB!! Die <strong>Rooiskool</strong>boek dien ook as paspoort tot klasbywoning!<br />

Die stelsel word in vlakke ingedeel ten opsigte van oortredings. Oortredings word steeds<br />

in <strong>Rooiskool</strong>boek aangeteken waarby ouers moet teken vir kennisname.<br />

VLAK 1:<br />

Oortredings:<br />

1 Laat kom vir klas / skool sonder verskoning.<br />

2 Foutiewe kleredrag gedurende skoolure.<br />

3 Aanhoudende gesels en ongehoorsaamheid in klas en saal.<br />

4 Versuim om afskeurstrokies terug te bring.<br />

5 Oortree van skoolreëls gedurende skoolure en skool aktiwiteite.<br />

6 <strong>Boek</strong>e / handboeke en skrifte weg of tuis, slordig.<br />

7 Kou van kougom in skooldrag.<br />

8 Geen selfoon aangeskakel gedurende skoolure.<br />

9 Na afwesigheid word agterstallige werk nie ingehaal nie.<br />

10 Daag nie op vir oefening van aktiwiteite nie.<br />

11 Ook skoolreëls soos in <strong>Rooiskool</strong>boek vervat, nl. 1-19, 21, 24-27<br />

12 Mag slegs Afrikaans of Engels by skool praat of tydens skoolaktiwiteite.<br />

13 Versuim om <strong>Rooiskool</strong>boek deur ouers te laat teken.<br />

Punte vir Vlak I:<br />

1 Leerders word vir vlak 1 oortredings met –2 gepenaliseer.<br />

2 Die oortreding word deur die betrokke onderwyser in die <strong>Rooiskool</strong>boek geskryf<br />

en minus punte<br />

dienooreenkomstig bygevoeg.<br />

3 Na -20 punte word daar ‘n brief aan ouers gestuur.<br />

4 Na die 2de brief (-40) - Detensie.<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

VLAK 2:<br />

Oortredings:<br />

1 Swak taalgebruik.<br />

2 Vertel leuens.<br />

3 Boelie (fisies en verbaal).<br />

4 Steek persoonlike besittings van ander leerlinge weg.<br />

5 Swak gedrag wanneer op toer of aktiwiteite.<br />

6 Verlaat klas sonder toestemming.<br />

7 Huiswerk nie gedoen / take nie ingehandig.<br />

8 Terugpraat teenoor onderwyser.<br />

9 Teken eie toets / eksamen vraestel.<br />

10 Vulgêre briewe / tekeninge, asook skoolreëls vervat in <strong>Rooiskool</strong>boek, nl. 20 en 28.<br />

Punte vir Vlak 2:<br />

1 Leerlinge gaan na Departementshoof.<br />

2 -3 vir elke oortreding.<br />

3 Ouers word geskakel na -40 punte, asook Detensie.<br />

4 Ouers word ook skriftelik in kennis gestel.<br />

VLAK 3:<br />

Oortredings:<br />

1 Aanhoudende fisiese en verbale boelie.<br />

2 Rook.<br />

3 Drank.<br />

4 Steel (neem sonder toestemming).<br />

5 Vandalisme.<br />

6 Pornografie / satanisme / wapens.<br />

7 Oneerlik in toets / eksamen.<br />

8 In besit wees / inneem van dwelms.<br />

9 Enige vorm van lasterlike gedrag, seksuele teistering.<br />

10 Soos in <strong>Rooiskool</strong>boek vervat as ernstige oortredings en nr 22.<br />

11 Verlaat skoolterrein sonder toestemming.<br />

Punte vir Vlak 3:<br />

1 -5 punte en dadelik op detensie.<br />

2 Ouers word geskakel.<br />

3 Hoof, Departementshoof en ouers vergader saam.<br />

4 Aanhoudende oortreding van Vlak 3. Dissiplinêre verhoor, wat mag lei tot skorsing of<br />

uitsetting uit skool.<br />

Indien ‘n leerling –50 punte het, gaan die leerlinge na hoof en ouers word geskakel.


Detensie:<br />

1 Detensie sal op Vrydagmiddae gehou word vanaf 13:45 tot 14:45.<br />

2 Ouers sal ten minste 4 dae voor Detensie per brief in kennis gestel word.<br />

3 Ouers moet skeurstrokie ten opsigte van Detensie invul en die volgende dag terugstuur.<br />

4 Leerders wat nie Detensieklas bywoon nie, moet ‘n skriftelike, aanvaarbare verskoning<br />

deur ouers by die hoof inhandig, alvorens leerder tot die onderrigprogram toegelaat<br />

sal word.<br />

5 Ouers se kinders wat van huurmotors of ander vervoer gebruik maak om huis toe te<br />

gaan, moet kennis neem dat ouers verantwoordelik is om alternatiewe vervoer te<br />

reël.<br />

6 Gr 7 leerders wat meer as –100 punte teen hom/haar verwerf het, diskwalifiseer<br />

hulself outomaties van die jaareindfunksie en kry slegs rapport.<br />

7 Gr 6 leerders wat meer as –100 punte teen hom/haar verwerf het, diskwalifiseer<br />

hulself outomaties van die kortlys voor die verkiesing van leiers aan die einde van<br />

die jaar.<br />

8 Leerders met meer as –80 punte teen hulle, sal ook voorreg verbeur om aan entrepreneursdae,<br />

speletjiesdae, ens deel te neem.<br />

Positiewe Punte:<br />

Elke voog / onderwyser hanteer nog steeds op ‘n Vrydag die positiewe inskrywings.<br />

Met +10 punte mag die leerlinge gewone klere aantrek op bepaalde Vrydae, soos<br />

aan leerders bekend gemaak.<br />

+1 of +2 vir positiewe gedrag<br />

1 Hulpvaardigheid (skoolaktiwiteite help opruim, in klas, hulp, ens). +1<br />

2 Geen negatiewe inskrywings oor 2 weke siklus +1<br />

3 Doen goed in toetse, mooi verbeter met 5% of meer +2<br />

4 Lojale sportdeelname / Kultuur (betrokkenheid) +1<br />

5 Eerlikheid (t.o.v. geld, items, ens). +2<br />

6 Indien klas 100% skoolbesoek het die vorige week +1<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

POSITIEWE GEDRAG<br />

Datum Personeellid Optrede Punt Ouer


POSITIEWE GEDRAG<br />

Datum Personeellid Optrede Punt Ouer<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

POSITIEWE GEDRAG<br />

Datum Personeellid Optrede Punt Ouer


POSITIEWE GEDRAG<br />

Datum Personeellid Optrede Punt Ouer<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

POSITIEWE GEDRAG<br />

Datum Personeellid Optrede Punt Ouer


POSITIEWE GEDRAG<br />

Datum Personeellid Optrede Punt Ouer<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

POSITIEWE GEDRAG<br />

Datum Personeellid Optrede Punt Ouer


Versuim van huiswerk/negatiewe gedrag<br />

Datum Personeellid Oortreding Punt Ouer<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Versuim van huiswerk/negatiewe gedrag<br />

Datum Personeellid Oortreding Punt Ouer


Versuim van huiswerk/negatiewe gedrag<br />

Datum Personeellid Oortreding Punt Ouer<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Versuim van huiswerk/negatiewe gedrag<br />

Datum Personeellid Oortreding Punt Ouer


Versuim van huiswerk/negatiewe gedrag<br />

Datum Personeellid Oortreding Punt Ouer<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

ONDERHOUD / SKAKEL MET OUER<br />

Datum Personeellid Rede Ouer


Kontrole van omsendskrywes deur<br />

ouers ontvang<br />

Datum Omsend-<br />

skrywe<br />

Nuusbrie<br />

f<br />

Ander<br />

skrywes<br />

Handtekening<br />

Ouer ontvangs<br />

Onderwyser<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Kontrole van omsendskrywes deur<br />

ouers ontvang<br />

Datum Omsend-<br />

skrywe<br />

Nuusbrie<br />

f<br />

Ander<br />

skrywes<br />

Handtekening<br />

Ouer ontvangs<br />

Onderwyser


Kontrole van omsendskrywes deur<br />

ouers ontvang<br />

Datum Omsend-<br />

skrywe<br />

Nuusbrief Ander<br />

skrywes<br />

Handtekening<br />

Ouer ontvangs<br />

Onderwyser<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Kontrole van omsendskrywes deur<br />

ouers ontvang<br />

Datum Omsend-<br />

skrywe<br />

Nuusbrief Ander<br />

skrywes<br />

Handtekening<br />

Ouer ontvangs<br />

Onderwyser


Kontrole van omsendskrywes deur<br />

ouers ontvang<br />

Datum Omsend-<br />

skrywe<br />

Nuusbrie<br />

f<br />

Ander<br />

skrywes<br />

Handtekening<br />

Ouer ontvangs<br />

Onderwyser<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Kennisname van toets nie<br />

geteken<br />

Datum Toets Ouer Rede


Kennisname van toets<br />

nie geteken<br />

Datum Toets Ouer Rede<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Detensieklas<br />

Datum Personeellid Rede


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:


Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dagboek<br />

Maandag Datum :<br />

Ouer:<br />

Dinsdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Woensdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Donderdag Datum :<br />

Ouer:<br />

Vrydag Datum :<br />

Ouer:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!