Vergadermodellen. - Scholen met Succes
Vergadermodellen. - Scholen met Succes
Vergadermodellen. - Scholen met Succes
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Mening vormen<br />
Discussiëren, argumenteren,evalueren, aanbod vergelijken, analyseren<br />
Voorbereiding<br />
Voorbereidingsvragen zijn:<br />
Wat is het onderwerp van de bespreking?<br />
Wat is mijn mening nu?<br />
Welke argumenten heb ik daarvoor?<br />
Hoe denken anderen er wellicht over?<br />
Welke argumenten zullen ze daarvoor aanvoeren?<br />
Welke tegenargumenten heb ik?<br />
Hoe kan ik mijn argumenten en tegenargumenten het beste presenteren?<br />
Opstelling<br />
De aanwezigen zitten in een kring of vierkant, bijvoorbeeld rondom een tafel.<br />
Werkwijze<br />
Wat? Door wie? Opmerkingen<br />
Welkom en uitleg Voorzitter De voorzitter informeert de vergadering over het doel van de bijeenkomst, het<br />
onderwerp, het belang ervan, de werkwijze en afspraken. Ook doet hij/zij<br />
huishoudelijke mededelingen.<br />
Informatieverstrekking Inleider Vaak verzorgt de voorzitter zelf de inleiding: een schets van de situatie <strong>met</strong> een<br />
analyse en eventueel een standpuntinname.<br />
Informatieverheldering Deelnemers De vragen zijn erop gericht de informatie helder te krijgen. Discussie wordt<br />
vermeden. De voorzitter geeft aan wie het woord voert.<br />
Informatie-uitwisseling Deelnemers Vervolgens geven de deelnemers hun visie op de kwestie. Na elke spreker kan<br />
aanvullende informatie of informatieverheldering gevraagd worden.<br />
Samenvatting Voorzitter De voorzitter geeft een overzicht van de verschillende standpunten.<br />
De kern:<br />
meningsvorming,<br />
argumentatie<br />
Deelnemers De voorzitter geeft de deelnemers de gelegenheid de verschillende standpunten<br />
te bestrijden of te verdedigen.<br />
Samenvatting Voorzitter De voorzitter geeft een samenvatting: een globaal overzicht van standpunten en<br />
argumenten.<br />
Afspraken Deelnemers<br />
en<br />
deelnemers<br />
Dankwoord en<br />
afsluiting<br />
Soms wordt nog overlegd over de consequenties. Zie: activiteiten plannen.<br />
Samenvatting door de voorzitter<br />
Voorzitter De voorzitter benadrukt in zijn dankwoord het nut van de bijeenkomst en geeft<br />
aan wat de volgende stappen m.b.t. dit onderwerp zullen zijn.<br />
Postbus 3386, 2001 DJ Haarlem | www.scholen<strong>met</strong>succes.nl | info@scholen<strong>met</strong>succes.nl | 023- 534 11 58