05.05.2013 Views

Vergadermodellen. - Scholen met Succes

Vergadermodellen. - Scholen met Succes

Vergadermodellen. - Scholen met Succes

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Besluit nemen<br />

Gezamenlijk standpunt innemen, keus maken, voorstel aannemen of verwerpen, adviseren, onderhandelingsresultaat<br />

bereiken<br />

Voorbereiding<br />

Besluitvorming is het logische vervolg op probleemoplossing. De vergadering bespreekt een voorstel en neemt daarover<br />

een besluit. Zo'n voorstel moet duidelijk zijn. Je kunt je voorbereiden <strong>met</strong> behulp van de volgende vragen:<br />

Wat houdt dit voorstel in?<br />

Waarom ligt dit voorstel er?<br />

Hoe is het tot stand gekomen?<br />

Welke consequenties heeft dit voorstel?<br />

Wat is je standpunt en waarom?<br />

Opstelling<br />

De aanwezigen zitten in een kring of vierkant, bijvoorbeeld rondom een tafel.<br />

Werkwijze<br />

Wat? Door wie? Opmerkingen<br />

Welkom en uitleg Voorzitter De voorzitter opent de vergadering en geeft aan over welke zaak een besluit<br />

dient te worden genomen. Hij (zij) schetst het belang van de beslissing en brengt<br />

de belangrijkste vergaderafspraken in herinnering. Zonodig wordt de<br />

vergaderprocedure aangegeven. Ook is van belang dat iedereen weet wat de<br />

bevoegdheid van de vergadering in deze kwestie is.<br />

Inleiding Voorzitter/de<br />

skundige<br />

informatieverhelder<br />

ing<br />

Indien nodig wordt het voorstel toegelicht door de voorzitter of een deskundige<br />

Deelnemers Elke aanwezige krijgt de gelegenheid vragen te stellen om het voorstel te<br />

verhelderen.<br />

Meningsvorming Deelnemers De voorzitter vraagt de mening van de deelnemers. Deze vertellen wat ze van het<br />

voorstel vinden en ze beargumenteren dit.<br />

Voorstellen Deelnemers Zo nodig worden wijzigings- of tegenvoorstellen gedaan en ook die worden<br />

besproken.<br />

Meningsvorming Deelnemers Ook deze wijzigingsvoorstellen worden beargumenteerd.<br />

De kern: besluit<br />

nemen<br />

Voorzitter en<br />

deelnemers<br />

Als duidelijk is wat de deelnemers willen, formuleert de voorzitter dat als een<br />

besluit. De deelnemers stemmen daarmee meestal in (consensus). Als onenigheid<br />

blijft bestaan, kan men stemmen.<br />

Samenvatting De voorzitter deelt officieel mee welk besluit is genomen.<br />

informatieverstrekki<br />

ng<br />

Voorzitter Vervolgens deelt de voorzitter mee wat er <strong>met</strong> dat besluit wordt gedaan<br />

(vervolgtraject).<br />

Afspraken Zonodig maakt men afspraken over de activiteiten in het vervolgtraject<br />

(taakverdeling, communicatie, uitwerking, uitvoering enz.). Zie: Activiteiten<br />

plannen<br />

Dankwoord en<br />

afsluiting<br />

Voorzitter De voorzitter dankt de aanwezigen en sluit de bijeenkomst.<br />

Postbus 3386, 2001 DJ Haarlem | www.scholen<strong>met</strong>succes.nl | info@scholen<strong>met</strong>succes.nl | 023- 534 11 58

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!