IS Nieuwsbrief Brede School GN.pdf…

Bewegen op de Watervlinder
Groep 1, 2 en 3 hebben dit schooljaar
elke maandag dansles gekregen van
juf Aukje.
Bij de dansles gaan wij in een kring
zitten en we maken vormpjes met
onze armen en benen en we krijgen
een toverstaf en daarmee moeten
we het vormpje dat we gemaakt hebben
volgen. Daarna gaan we weer in
een kring zitten, dan zet juf Aukje
een liedje op en doen wij al de bewegingen
en vompjes die we eerst geoefend
hebben.
Soms doet juf Aukje het voor en dan
doen de kinderen het na.
Zelfverdediging
Naam: Faruk Burhan
School: de Watervlinder
groep: 6
Leeftijd: 11 jaar
Activiteit: Zelfverdediging
We hebben dit jaar ook het sprookje
van Doornroosje gedaan. Iedereen
mocht zelf kiezen of je de boze heks
of de goede fee of de prinses was.
Ik was een keer de boze heks en Imran
was mijn vleermuis. Boze heks
spelen vind ik gemakkelijk, maar goede
fee spelen is moeilijk.
Bij de helle harde toon van de muziek
was ik heel erg boos en sloeg ik met
mijn vuisten de deur open van de toren
van Doornroosje. Ik moest ook
heel streng lopen naar de moeder van
Doornroosje en ik moest boos praten
tegen haar, want ik was niet uitgeno-
Ik vind het erg leuk op zelfverdediging.
Meneer Bart leert je leuke dingen
en je mag zelfs tegen meneer
Bart vechten.
Hij laat ook weleens trucjes zien die
6
digd voor het feestje. Toen zei ik
tegen het baby’tje dat ze wel honderd
jaar ging slapen. Honderd jaar
laten kwam een prins en die gaf
Doornroosje een kus, zodat ze wakker
werd.
Juf Aukje draaide de muziek en wij
moesten het verhaal vertellen zonder
woorden. We mochten alleen maar
bewegingen en vormpjes gebruiken.
Nassima
Groep 3
Basisschool de Watervlinder
zijn Cool. We krijgen ook drinken en
een koekje.
Ik vind het heel leuk en dit is mijn
verhaal.
Dit is van Faruk