Jaarverslag 2012 Jeugdreclassering - William Schrikker Groep
Jaarverslag 2012 Jeugdreclassering - William Schrikker Groep
Jaarverslag 2012 Jeugdreclassering - William Schrikker Groep
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
staat, verschillende contacten onderhouden met de<br />
gemeenten en daar waar mogelijk aangesloten bij<br />
het beleid van de gemeenten. Zoals overlastgevende<br />
groepen.<br />
• Afwijkingen, die in het primair proces geconstateerd<br />
worden en die de veiligheid van een jeugdige in<br />
gevaar kunnen brengen, zijn incidenten of calami-<br />
teiten. Daar wij een lerende organisatie zijn, worden<br />
incidenten en of calamiteiten besproken tijdens de<br />
casuïstiekbesprekingen en vindt er een gesprek plaats<br />
met de leidinggevende. Indien nodig wordt er beleid<br />
uitgezet, verbeteringen doorgevoerd, of wordt de<br />
medewerker aangesproken of opgevangen.<br />
Incidenten en calamiteiten<br />
Afgelopen jaar zijn alle incidenten en calamiteiten geregistreerd.<br />
Calamiteiten zijn volgens afspraak gemeld bij<br />
de Inspectie Jeugdzorg.<br />
<strong>2012</strong> 2011<br />
Calamiteiten 1 5<br />
Incidenten 72 14<br />
Totaal 73 19<br />
Bijzonderheden:<br />
• Bijna 73% van de registraties betreft het weglopen<br />
van de jeugdige.<br />
• Van de 53 weglopers verblijven er 47 in een instelling.<br />
Zoals te zien is in het schema, hadden we in <strong>2012</strong> veel<br />
wegloopincidenten. We hebben een aanpassing gemaakt<br />
in de werkprocessen om het risico op weglopen<br />
zo goed mogelijk in te schatten.<br />
Particuliere instellingen<br />
In 2011 is het beleid met betrekking tot plaatsen in<br />
een Particuliere instelling, op basis van PGB-indicatie,<br />
gewijzigd. In afwachting van de implementatie van het<br />
nieuwe screeningsinstrument, werden alle particuliere<br />
instellingen (46) opnieuw bezocht en werd er alleen<br />
in een particuliere instelling geplaatst als er geen plek<br />
in een reguliere AWBZ- instelling beschikbaar was en<br />
alleen na goedkeuring door de directeur. In <strong>2012</strong> zijn<br />
er vanuit de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> acht<br />
nieuwe plaatsingen in een particuliere instelling gedaan.<br />
Aanpak seksueel misbruik ‘Voorkoming, signalering en<br />
regievoering’<br />
De WSG heeft in oktober 2011 het startsein gegeven<br />
voor het project Aanpak seksueel misbruik. De opdracht<br />
voor dit project luidde; ‘Kom tot één samenhangend<br />
WSG -breed beleid op het gebied van seksueel misbruik<br />
en zorg voor een verbeterslag in de hieraan gekoppelde<br />
uitvoering en monitoring’.<br />
In <strong>2012</strong> zijn binnen deze aanpak al een behoorlijk aantal<br />
doelen gerealiseerd;<br />
• Seksueel misbruik staat organisatiebreed op de<br />
agenda, is een terugkerend onderwerp van gesprek in<br />
het bestuur en directieoverleg, de managementvergaderingen,<br />
teamvergaderingen en casuïstiekbesprekingen,<br />
• Een brede inventarisatie, door middel van een<br />
uitgebreid dossieronderzoek bij gemelde calamiteiten<br />
door de jeugdbescherming en pleegzorg, interviews<br />
met uitvoerend medewerkers en middenkader en,<br />
recent afgerond, dossieronderzoek bij de jeugdreclassering,<br />
heeft goed zicht op de problematiek en<br />
oplossingsrichting opgeleverd,<br />
• Een samenhangend beleid is ontwikkeld en vastgelegd<br />
in nieuwe protocollen die aansluiten op de<br />
meldcode,<br />
• Afspraken over regievoering bij calamiteiten zijn<br />
opgenomen in de protocollen en in de opleiding<br />
voor inhoudelijk managers,<br />
• Een sociale kaart zedenpolitie is gerealiseerd en met<br />
alle contactpersonen zedenpolitie zijn samenwerkingsafspraken<br />
gemaakt,<br />
• Op het gebied van voorkoming is een pilot met het<br />
vlaggensysteem succesvol afgerond, er is gestart met<br />
het ontwikkelen van aanbod voor pleegouders en,<br />
binnen de diverse projecten zoals Vliegwiel I en II,<br />
wordt gesproken met ouders en kinderen over lastige<br />
onderwerpen als misbruik,<br />
• Alle uitvoerend medewerkers en hun inhoudelijk<br />
managers volgen de training Signaleren en herkennen<br />
van seksueel misbruik en grensoverschrijdend<br />
gedrag. Daarnaast is en worden er nieuwe en aanvullende<br />
trainingen en workshops ontwikkeld op het<br />
gebied van praten met kinderen,<br />
• Met zorgaanbieders is in een eerste bijeenkomst<br />
gesproken over wederzijdse verantwoordelijkheden<br />
en vergroten van veiligheid voor kinderen. De<br />
behoefte en bereidheid om hieraan een vervolg te<br />
geven is bij alle partijen groot,<br />
• Door centralisatie is een verbetering op het proces en<br />
de kwaliteit van calamiteitenmeldingen en trendanalyses<br />
gerealiseerd. De huidige routing is geëvalueerd<br />
en dit zal komend jaar leiden tot verdere<br />
optimalisatie.<br />
4.2 Methodisch handelen<br />
Het methodisch handelen binnen de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong><br />
<strong>Jeugdreclassering</strong> vindt plaats volgens het Handboek<br />
<strong>Jeugdreclassering</strong>. Er zijn aan het Handboek <strong>Jeugdreclassering</strong><br />
twee handreikingen toegevoegd, namelijk<br />
‘Ouderbegeleiding’ en ‘Schoolverzuim’. Bij de ontwikkeling<br />
van deze twee modules door Jeugdzorg Nederland<br />
zijn twee van onze inhoudelijk managers nauw<br />
betrokken geweest. In het Handboek <strong>Jeugdreclassering</strong><br />
is participatie een duidelijk onderdeel. De jeugdreclasseringwerker<br />
stelt een plan van aanpak op in overleg<br />
met de jeugdigen. Ouders en jeugdigen krijgen dit plan<br />
uiteraard te lezen en werken gezamenlijk hieraan in de<br />
uitvoeringsfase. De begeleiding bij de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong><br />
<strong>Jeugdreclassering</strong> kan doorlopen tot het drieëntwintigste<br />
levensjaar. Dit is afhankelijk van de beslissing van de<br />
kinderrechter die steeds vaker het advies van de <strong>William</strong><br />
<strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> opvolgt om de cliënt,<br />
ondanks zijn achttiende levensjaar, te laten begeleiden<br />
door de jeugdreclassering. Hierover zijn ook afspraken<br />
gemaakt met de RN (Reclassering Nederland). Het is in<br />
het belang van de cliënt dat deze de begeleiding ontvangt<br />
van die organisatie waar hij het beste bij aansluit<br />
op dat moment in zijn ontwikkelingsfase. In <strong>2012</strong> is het<br />
trainingsprogramma met betrekking tot de handreiking<br />
Schoolverzuim vanuit Jeugdzorg Nederland ontwikkeld.<br />
De <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> laat eigen docenten<br />
deelnemen aan de Train de trainer- opleiding met<br />
als doel alle uitvoerend werkers te scholen en certificeren<br />
in deze specifieke werksoort. Dit staat gepland voor<br />
2013. De handreiking Ouderbegeleiding zal worden<br />
geïntegreerd in systeemversterkende jeugdreclassering<br />
welke door de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> in<br />
samenwerking met het Expertisecentrum wordt ontwikkeld.<br />
De Dubbele Maatregel is aan de orde als er bij een<br />
jongere sprake is van een ontwikkelingsbedreiging op<br />
grond waarvan een ondertoezichtstelling is uitgesproken,<br />
en als de jongere daarnaast een strafbaar feit heeft<br />
gepleegd, waardoor ook een jeugdreclasseringmaatregel<br />
is uitgesproken.<br />
Voor de uitvoering van de Dubbele Maatregel is al in<br />
2010 een methodisch kader ontwikkeld waarin beide<br />
maatregelen tot hun recht komen. Beide maatregelen<br />
zijn samengevoegd tot een werkbaar en praktisch geheel,<br />
omdat de praktijk vraagt om een integrale en eenduidige<br />
aanpak. Het gaat immers om twee maatregelen,<br />
maar vooral om één jongere! Omdat de jongeren waar<br />
het bij de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> om gaat<br />
een (vaak licht verstandelijke, maar soms ook andere)<br />
beperking hebben, wordt kennis over de toepassing van<br />
beide methoden bij mensen met een beperking in dit<br />
methodisch kader geïntegreerd. Nieuwe medewerkers<br />
worden altijd geschoold in beide methodieken middels<br />
een interne opleiding. In het najaar van <strong>2012</strong> zijn alle<br />
medewerkers van het team Dubbele Maatregel opnieuw<br />
geschoold in de methodiek van de Dubbele Maatregelen<br />
( Delta in combinatie met Handboek). Hierdoor zijn<br />
alle medewerkers gecertificeerd conform de landelijk<br />
gestelde eisen.<br />
Methodisch handelen bij overlastgevende groepen<br />
Bij de gemeenten ligt nadrukkelijk de wens om<br />
effectieve interventies in te zetten voor overlastgevende<br />
groepen. De komende twee jaar zal hier bij de gemeenten<br />
de prioriteit op komen te liggen. In <strong>2012</strong> heeft er<br />
naar aanleiding van een congres contact plaatsgevonden<br />
met alle regionale coördinatoren van het ministerie<br />
van Veiligheid en Justitie. Eén en ander heeft geleid<br />
tot contacten met verschillende gemeenten. Daarnaast<br />
zijn er presentaties voorbereid en gegeven aan<br />
(samenwerkende)gemeenten mede gericht op aankomende<br />
transitie. Wij bieden Nieuwe perspectieven bij<br />
terugkeer voor Licht Verstandelijk Beperkte aan in Den<br />
Haag, Leidschendam, Zwijndrecht en Zoetermeer.<br />
Naast het methodisch handelen, hebben we ook de kabinetsvoorstellen<br />
gevolgd met betrekking tot de aanpak<br />
van adolescenten op een verdere aanscherping van de<br />
toezichtpraktijk bij de jeugdreclassering. Daarbij gaat<br />
het vooral om het duidelijk en consequent toepassen<br />
van controlemiddelen. De toepassing van elektronisch<br />
toezicht zal in dat kader worden bevorderd. We doen<br />
dit in samenwerking met RN (Reclassering Nederland).<br />
In <strong>2012</strong> hebben wij in verschillende regio’s tien cliënten<br />
onder elektronisch toezicht begeleid. Daarnaast<br />
zijn er regionale samenwerkingafspraken, maar zijn we<br />
afhankelijk van de ontwikkelingen vanuit Jeugdzorg<br />
Nederland .<br />
Daar waar mogelijk participeert de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong><br />
<strong>Jeugdreclassering</strong> in projecten en pilots zodat bij nieuwe<br />
ontwikkelingen en interventies ook de WSG doelgroep<br />
onderdeel kan zijn van het aanbod. Er is altijd een<br />
samenhang tussen de hieronder genoemde initiatieven<br />
en de door de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> te<br />
bieden begeleiding.<br />
4.3 Projecten en pilots<br />
Landelijke projecten en pilots<br />
Signs of Safety (SoS)<br />
Signs of Safety is een oplossingsgerichte benadering in<br />
de kinderbescherming waarbij het actief werken aan<br />
veiligheid van kinderen met een kinderbeschermingsmaatregel<br />
centraal staat. Het zorgen voor open en<br />
concrete communicatie over de gevaren en het benutten<br />
van het netwerk bij het tot stand brengen van veiligheid<br />
zijn daarbij centrale aspecten. In 2010 is kennis gemaakt<br />
met Signs of Safety, waarbij bleek dat de verbinding tussen<br />
Delta en Signs of Safety goed te maken is. Inmiddels<br />
is in 2011 intensief kennis gemaakt met Signs of Safety<br />
binnen de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> Jeugdbescherming. Het<br />
management van de <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong><br />
14 <strong>Jaarverslag</strong> <strong>2012</strong> | <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> <strong>William</strong> <strong>Schrikker</strong> <strong>Jeugdreclassering</strong> | <strong>Jaarverslag</strong> <strong>2012</strong><br />
15