03.09.2013 Views

Inleiding - Oudervereniging van het Stedelijk Gymnasium te ...

Inleiding - Oudervereniging van het Stedelijk Gymnasium te ...

Inleiding - Oudervereniging van het Stedelijk Gymnasium te ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

werk<strong>te</strong>. Ook in de biologie, de economie en de scheikunde dacht men dat men alles<br />

<strong>van</strong> <strong>te</strong> voren precies kon voorspellen. Dit werd verwacht omdat wiskundige modellen<br />

s<strong>te</strong>eds be<strong>te</strong>r werden. Maar juist in die wiskundige modellen bleek een hoop chaos <strong>te</strong><br />

zit<strong>te</strong>n. Het bleek dat er logische(wiskundige) formules bestaan die <strong>van</strong> simpele<br />

invoerwaarden volledig chaotische(zonder regelmaat) uitvoerwaarden la<strong>te</strong>n zien. En<br />

<strong>het</strong> meest vreemde is dat er in chaos vaak spontaan weer geordende patronen kunnen<br />

ontstaan die soms ook spontaan weer weg kunnen vallen: orde in de chaos dus.<br />

Doordat we <strong>te</strong>genwoordig veel be<strong>te</strong>r begrijpen hoe deze zaken werken kunnen we nu<br />

<strong>het</strong> weer be<strong>te</strong>r voorspellen maar begrijpen we ook <strong>het</strong> gedrag <strong>van</strong> visscholen,<br />

diergedrag en de economie be<strong>te</strong>r. Maar we hebben wel onze hoop op moe<strong>te</strong>n geven<br />

dat we de natuur volledig door kunnen rekenen. Bart Pander zal een BBC<br />

documentaire la<strong>te</strong>n zien over Chaostheorie en hij zal dit inleiden met een kor<strong>te</strong><br />

samenvatting <strong>van</strong> de be<strong>te</strong>kenis <strong>van</strong> <strong>het</strong> idee <strong>van</strong> zelforganiserende chaos in de<br />

biologie. Iedereen kan zich inschrijven.<br />

Chirurgie pan docent<br />

Al in de oudheid werden simpele operaties uitgevoerd op <strong>het</strong> menselijk lichaam. Vaak<br />

moet dit behalve pijnlijk ook vrij dodelijk voor de patiën<strong>te</strong>n zijn geweest. Pas zo rond<br />

1800 begonnen de omstandigheden waarin operaties werden gedaan langzaam <strong>te</strong><br />

verbe<strong>te</strong>ren. Door <strong>het</strong> gebruiken <strong>van</strong> de we<strong>te</strong>nschappelijke methode werd chirurgie <strong>van</strong><br />

iets wat pijnlijk en dodelijk was naar iets waar de levensduur en levenskwali<strong>te</strong>it enorm<br />

door verbe<strong>te</strong>rd is. Deze ontwikkeling heeft onze maatschappij veranderd. Veel ziek<strong>te</strong>s<br />

die vroeger gegarandeerd tot een pijnlijke dood of een levenslange handicap geleid<br />

zouden hebben zijn <strong>te</strong>genwoordig met een simpele operatie <strong>te</strong> verhelpen. Bart Pander<br />

zal een inleiding verzorgen bij een BBC documentaire over hoe de chirurgie zich <strong>van</strong><br />

een beroep wat in de zelfde klasse als kapper en slager hoorde tot een<br />

we<strong>te</strong>nschappelijk levensreddende beroep heeft kunnen ontwikkelen. De documentaire<br />

is <strong>het</strong> eers<strong>te</strong> deel <strong>van</strong> een serie <strong>van</strong> vijf. In de vijfde klas hebben we bij biologie<br />

aflevering 2 over hartchirurgie al gezien. Iedereen kan zich inschrijven.<br />

Complexe Getallen 1 en 2 wou docent<br />

Op school leren we allemaal dat je niet de wor<strong>te</strong>l <strong>van</strong> een negatief getal kunt nemen;<br />

dus bestaat niet. Maar is dat wel zo? Het<br />

antwoord daarop is nee! Met complexe getallen<br />

kan <strong>het</strong> wel degelijk! Hoe? Dat bekijken we in deze<br />

inleiding tot de complexe getallen.<br />

Een complexe getal is geen ‘ingewikkeld ‘ getal,<br />

maar een ander soort getal waardoor <strong>het</strong><br />

rekenwerk in veel situaties aanzienlijk kan worden<br />

vereenvoudigd. Aan <strong>het</strong> einde <strong>van</strong> de cursus<br />

zullen we een enkele toepassing bespreken.<br />

Doelgroep: vierde- en vijfdeklassers met wiskunde<br />

B (en natuurkunde).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!