Bouwstenen voor een krachtige leeromgeving - MBO diensten
Bouwstenen voor een krachtige leeromgeving - MBO diensten
Bouwstenen voor een krachtige leeromgeving - MBO diensten
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Zorg er<strong>voor</strong> dat de student in het bedrijf blijvend wordt gezien als lerende<br />
Het is goed om <strong>een</strong> student deel uit te laten maken van <strong>een</strong> arbeidsorganisatie.<br />
Dompel hem onder in de echte praktijk die leidt tot levensechte, uitdagende ervaringen.<br />
Maar hoe reëel de <strong>leeromgeving</strong> ook is, het blijft <strong>een</strong> <strong>leeromgeving</strong>. Daarom is<br />
het ontwikkelingsgericht klimaat van het bedrijf net zo belangrijk als aanwezige kennis<br />
en kunde. Studenten moeten in dat klimaat <strong>voor</strong>tdurend als lerende behandeld<br />
worden, niet als werknemer.<br />
Daag studenten uit<br />
Zorg <strong>voor</strong> uitdagend onderwijs en leg de lat steeds hoger. Dit stimuleert de student<br />
om het beste uit zichzelf te halen en boven zichzelf uit te stijgen.<br />
Laat studenten van en met elkaar leren<br />
Zeker als je studenten van verschillende leerjaren samenbrengt, krijg je <strong>een</strong> leergem<strong>een</strong>schap<br />
met meerwaarde.<br />
Investeer in instrumenten <strong>voor</strong> beoordelen en kwalificeren<br />
Aandachtsgebied 6: Leer- en bedrijfsopdrachten<br />
De opleiding en het bedrijf geven veel verantwoordelijkheid aan studenten door hen<br />
leer en bedrijfsopdrachten te laten uitvoeren (budgettair, inhoudelijk, innovatief,<br />
operationeel), die steeds gekoppeld zijn aan de eisen van het kwalificatiedossier. Ze<br />
krijgen daarbij ontwikkelingsgerichte begeleiding. Daarbij helpt het volgende:<br />
Construeer leer- en bedrijfsopdrachten op basis van levensechte werksituaties<br />
Echte bedrijfsopdrachten zorgen <strong>voor</strong> uitermate gedreven, gemotiveerde en verantwoordelijke<br />
studenten die bovengemiddeld presteren (hoog onderwijsrendement).<br />
Ze zien zelf hoe zij zich kunnen verbeteren en leren mee te denken binnen bedrijfsmatige<br />
kaders.<br />
Voer de opdrachten uit in de praktijk<br />
Leren in <strong>een</strong> bedrijf biedt de student unieke mogelijkheden om binnen het bedrijf<br />
specialistische kennis en vaardigheden op te doen met betrekking tot de nieuwste<br />
ontwikkelingen, bij<strong>voor</strong>beeld nieuwe methodieken, productontwikkeling als ook het<br />
werken met de nieuwste apparatuur.<br />
… of in <strong>een</strong> trainingsomgeving<br />
Een alternatief vormt de uitdagende opdracht in <strong>een</strong> trainingsomgeving die <strong>een</strong><br />
werk en productieproces simuleert. Zorg er wel <strong>voor</strong> dat ook deze gesimuleerde<br />
opdrachten beoordeeld kunnen worden op relevantie <strong>voor</strong> de opleiding en praktische<br />
bruikbaarheid <strong>voor</strong> het bedrijf.<br />
15