Folder Rots en Water.pdf - Nldata

Het handigste is als de kinderen kort van te
voren aanwezig zijn. Wachten tot iedereen er is,
geeft een ongemakkelijke sfeer voor de kin‐
deren. Ze vinden het meestal heel spannend wat
er gaat gebeuren. Dit wil ik zo kort mogelijk
laten duren.
K LEDING:
Ik raad het aan om alle kinderen een paar gym‐
slofjes met rubber onderkant mee te geven,
graag iedere week meebrengen naar de training.
Het is geen verplichting, maar het is in de gym‐
zaal in dit seizoen vrij koud voor blote voeten.
Het merk is niet belangrijk, als er maar rubber
onder zit.
De sloffen zijn en blijven
eigendom van de kin‐
deren en mogen ook
thuis gedragen worden.
Iedere keer als een kind
de sloffen draagt, zal het al dan niet bewust, aan
de training denken.
Graag gemakkelijke kleding dragen waarin ge‐
stoeid kan worden. Dat doen we niet iedere
week maar we zijn wel heel fysiek bezig tijdens
de training.
GEVOLGEN:
Veel kinderen die meedoen met de training,
gaan voelen dat ze sterker zijn dan ze gedacht
hebben. Daardoor kan het zijn, dat ze thuis bru‐
taler worden of fellere ruzies hebben. Vooral
timide kinderen of slachtoffers bij pestgedrag
kunnen hier last van hebben. Het is een logisch
gevolg van de training. Ik leg het altijd als volgt
uit. Kinderen gaan oefenen met hun nieuwe
gedrag of kwaliteiten die ze hebben ontdekt.
Dat oefenen doe je het liefste in een veilige
omgeving: THUIS dus. Voor ouders is het heel
belangrijk om in deze periode duidelijk EN rustig
te blijven. Dit doet u door goed uit te ademen
voor u uw kind tot de orde roept.
Kinderen vinden het vaak moeilijk om te praten
over de training. Laat ze dan hierin met rust. Als
ze echt iets kwijt willen komt dit wel en vaak op
momenten dat je het als ouder niet verwacht.
Veel kinderen hebben namelijk helemaal niet
het gevoel dat ze iets aan het leren zijn, vinden
de spellen gewoon leuk en genieten iedere week
van de training. Dat is ook mijn bedoeling, want
met tegenzin leer je veel minder, zeker met
sociale vaardigheden.
C ONTACT:
Voor of na de training heb ik geen tijd om ou‐
ders uitgebreid te woord te staan. Als ouder
mag u altijd mailen als er iets speciaals aan de
hand is. We kunnen eventueel een belafspraak
plannen.
EVALUATIE:
Na afloop maak ik voor ieder leerling een evalu‐
atieformulier. Een exemplaar gaat naar de
school en een naar de ouders.
Alvast bedankt voor jullie vertrouwen en met
onze gezamenlijke inzet, zullen we de kinderen
een stap verder brengen en in hun kracht zet‐
ten.
CURSUSINFORMATIE
ROTS EN WATER
V ALÉRIE B RIJER
R OTS EN W ATER TRAINER