voorbeeld lesvoorbereiding - Kathy Nagels
voorbeeld lesvoorbereiding - Kathy Nagels
voorbeeld lesvoorbereiding - Kathy Nagels
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
lln in groepen van 2/3<br />
verspreid over de<br />
ruimte, lkr maakt<br />
didactische rondgang<br />
Publiek,<br />
choreografen, lkr<br />
vooraan in de ruimte.<br />
Dansers gebruiken de<br />
ruimte met<br />
aangezicht naar<br />
publiek.<br />
dansers in<br />
blokformatie, lkr<br />
maakt didactische<br />
rondgang<br />
Idem muziek<br />
uit eerste<br />
deel<br />
Idem muziek<br />
uit eerste<br />
deel<br />
Idem muziek<br />
uit eerste<br />
deel<br />
opdrachtvorm<br />
Schuif de choreografie door naar de groep rechts<br />
van jullie. Bestudeer de choreografie en probeer<br />
ze uit te voeren, zonder hulp te vragen aan je<br />
collega’s. Noteer je namen op de<br />
choreografiekaart en schrijf erbij dat jullie de<br />
dansers zijn.<br />
leergesprek<br />
Demonstratie van de choreografie door de<br />
dansers.<br />
vragen aan publiek:<br />
- Welke transformaties heb je gezien?<br />
- Waardoor zijn deze hier bepaald?<br />
- ...<br />
vragen aan dansers:<br />
- Was de choreografie duidelijk?<br />
- Waar had je het moeilijk mee?<br />
- Gebruikten de choreografen juiste<br />
wiskundetaal?<br />
- ...<br />
vragen aan choreografen:<br />
- Hebben de dansers de choreografie<br />
uitgevoerd zoals jullie het zagen?<br />
- Waarom wel/niet?<br />
- Hoe heb je het noteren van de<br />
choreografie aangepakt?<br />
- Was dit makkelijk?<br />
opdrachtvorm<br />
Eventueel aanleren van alle choreografieën aan<br />
ganse groep en zo een echte choreografie vormen.<br />
- <strong>Kathy</strong> <strong>Nagels</strong> -<br />
leren choreografie<br />
demonstreren<br />
choreografie<br />
reflecteren<br />
aanleren en leren<br />
van choreografie<br />
interpreteren van symbolen<br />
gebruik juiste wiskundetaal<br />
interpreteren van symbolen<br />
gebruik juiste wiskundetaal<br />
reflectie over gemaakte keuze<br />
choreografie maken<br />
20 min<br />
naargelang<br />
aantal<br />
dansers:<br />
10<br />
minuten<br />
per duo<br />
naargelang<br />
aantal<br />
dansers<br />
Dansfiche Transformatiedansen<br />
10
Change language