voorbeeld lesvoorbereiding - Kathy Nagels
voorbeeld lesvoorbereiding - Kathy Nagels
voorbeeld lesvoorbereiding - Kathy Nagels
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Dansfiche Transformatiedansen<br />
Doelgroep Secundair onderwijs: 1ste graad + 2de graad<br />
Tijd min. 20 minuten – max. naargelang groepsgrootte: ± 3 uur<br />
Groepsgrootte minimaal 4 leerlingen<br />
Materiaal choreografiekaarten transformatiedans, papier en schrijfgerij, muziekinstallatie<br />
Muziek Vb. Jennifer Lopez – On the Floor, Milk inc, Justin Bieber – Somebody to love, David Guetta (ft. Rihanna) – Who’s that chick ...<br />
Plaats grote ruimte: leeg klaslokaal / sporthal / danszaal<br />
Inhoud Transformaties van het vlak: spiegeling om een rechte, puntspiegeling, verschuiving, draaiing, homothetie; ruimtemeetkunde<br />
Doel Herhaling transformaties (of instap) en instap tot de ruimtemeetkunde<br />
Eindtermen<br />
Wiskunde<br />
1ste graad W27, W28, W29, W35, W36, W41, W42, W43, W44, W45, W46, W47<br />
Inhoudelijke eindtermen (zie leerplandoelen)<br />
Vaardigheden: De leerlingen...<br />
begrijpen en gebruiken wiskundige taal in eenvoudige situaties.<br />
passen communicatieve vaardigheden toe in eenvoudige wiskundige situaties.<br />
passen probleemoplossende vaardigheden toe zoals het maken van een schets, invoeren<br />
van notaties en analyseren van <strong>voorbeeld</strong>en.<br />
Attitudes: De leerlingen...<br />
ontwikkelen bij het aanpakken van problemen zelfstandigheden en doorzettingsvermogen.<br />
ontwikkelen zelfregulatie: voornamelijk reflectie.<br />
ontwikkelen een kritische houding tegenover het gebruik van allerlei grafische<br />
voorstellingen.<br />
leren beseffen dat in de wiskunde niet enkel het eindresultaat belangrijk is maar ook de<br />
manier waarmee het antwoord bekomen wordt.<br />
- <strong>Kathy</strong> <strong>Nagels</strong> -<br />
Dansfiche Transformatiedansen<br />
2