7 sleutelvragen - Concours Impact Ashoka
7 sleutelvragen - Concours Impact Ashoka
7 sleutelvragen - Concours Impact Ashoka
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Voorwoord<br />
Ik ken geen ondernemer die geen fouten heeft gemaakt.<br />
Het gebeurt zelfs vaker wanneer men een sociaal-ondernemerschapsproject begint waar de wegen nog<br />
niet zo goed zijn aangegeven. Men moet fouten maken, het is noodzakelijk. Men leert het meest door<br />
het begrijpen van de fouten die men heeft gemaakt. Wat mij betreft, zijn dat bijna 25 jaar waarin ik heb<br />
geleerd ....<br />
Ik heb ten minste een ding begrepen: een sociaal ondernemer te zijn, betekent te maken te hebben met<br />
de realiteit, zonder die ooit te accepteren. U zult meestal teleurgesteld zijn wanneer u wordt<br />
geconfronteerd met het gebrek aan verbeelding van diegenen (financiële partners, advocaten, de<br />
overheid...) met wie u te maken krijgt maar die echter nodig zullen zijn om uw project te realiseren. Dat<br />
mag nooit uw enthousiasme intomen! In tegendeel, overtuig uzelf dat het, om dingen in de<br />
maatschappij te verbeteren, nodig is om de verkregen ideeën steeds opnieuw te pushen.<br />
Om conformiteit te verslaan, moet men leren te overtuigen. Deze handleiding stelt u in staat uzelf<br />
goede vragen te stellen om uw actie beter te formaliseren en dus te ondersteunen. Een innovatief<br />
project geconfronteerd met sceptici is een zeer verrijkende oefening.<br />
Onderzoek van iemands project vanuit alle hoeken zal u helpen een aantal fouten te voorkomen. Om<br />
een sociaal ondernemer te worden, moet u eerst denken als een ondernemer. Weet hoe uw project uit<br />
te bouwen als een klassieke onderneming; Luister naar alle adviezen, beslis dan voor uzelf!<br />
Jean-Marc Borello, General Delegate, SOS Group<br />
Samenvatting<br />
Introductie<br />
Aan welk sociale probleem wilt u gehoor geven? Hoe moet dit probleem worden opgelost? Wat is uw<br />
toegevoegde waarde? Wat is uw ontwikkelingsstrategie? Wat is uw economisch model? Hoe meet u uw<br />
sociale impact? Wat is de beste organisatie?<br />
Conclusies
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Introductie<br />
U hebt besloten om te starten met het inzetten van uw talent en uw energie in een project van<br />
algemeen belang?<br />
U stelt zich aan het hoofd van uw project, uw activiteit werkt maar u vraagt zich af:<br />
1) Hoe kunt u zichzelf ontwikkelen zonder uw ziel te verliezen?<br />
2) Hoe kunt u uw activiteiten op lange termijn financieren, zonder uw sociale missie uit het oog te<br />
verliezen?<br />
3) Hoe kunt u uw sociale impact meten?<br />
Neem nu de tijd om later tijd te besparen ....<br />
Het doel van deze praktische gids is om u een aantal sleutels in handen te geven, zodat u anders over<br />
uw project kunt gaan denken. Normaal gesproken zouden ze u moeten helpen de zaken helderder te<br />
zien en u dus in staat te stellen, uw partners gemakkelijker te overtuigen van de relevantie van wat u<br />
ontwikkelt.<br />
Bepaalde hier gestelde vragen lijken u misschien ingewikkeld en ver van uw dagelijks leven te staan. Zij<br />
zijn echter van essentieel belang bij de voorbereiding op de toekomst!<br />
Het is belangrijk op te merken dat het voorgestelde denken niet lineair is. In het werken aan vraag 3<br />
(vergelijking met de andere actoren), kunt u ertoe worden gebracht uw missie te herdefiniëren (vraag<br />
2); in het werken aan uw economisch model (vraag 5) kan het u ertoe leiden uw ontwikkelingsstrategie<br />
(vraag 4) te wijzigen
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
INTRODUCTIE<br />
Standaard plan van een vraag<br />
Waarom deze vraag?<br />
Een paar woorden om het belang van de gestelde vraag te begrijpen.<br />
Stel uzelf in de plaats van een financier<br />
Voor 71% van de sociale ondernemers is het gebrek aan financiële middelen waarmee zij zullen worden<br />
geconfronteerd de belangrijkste reden om hun ontwikkeling af te breken.<br />
De studie van <strong>Ashoka</strong> AVISE werd in September 2008 door Opinion Way met gebruik van een steekproef<br />
van 100 sociale ondernemers uitgevoerd.<br />
Het is interessant om uzelf in de plaats te stellen van uw gesprekspartner en met name in die van een<br />
potentiële financier. Dit is een persoon van buiten die over het algemeen niets van uw vakgebied weet:<br />
het zal een goede test zijn van hoe goed u iets duidelijk kunt maken als u erin slaagt zo iemand te<br />
overtuigen! Stel u voor dat u geld heeft te verdelen en er ligt een stapel projectvoorstellen van<br />
algemeen belang: Hoe kiest u? Aan de andere kant, het doel is niet om alles te doen om de financiers<br />
die helemaal terug naar af gaan, te verleiden.<br />
Een instrument voor vooruitgang<br />
De tools die wij u voorstellen zijn er uiteraard om u te helpen, maar sommige zullen meer of minder<br />
goed bij uw activiteit passen: u bent de enige die weet wat nuttig is en waar u wat aan hebt!<br />
Enkele voorbeelden die u helpen te begrijpen
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
In de handleiding gebruiken we de case van de groep, SIEL Bleu, in 1997 in Straatsburg opgericht door<br />
Jean-Michel Ricard en Jean-Daniel Muller. SIEL Bleu (vanaf 2007 Siel Bleu Group) heeft als doel het<br />
ontwikkelen van fysieke activiteit, geschikt voor de jonge bedrijfswerknemer tot aan de op leeftijd<br />
zijnde, afhankelijke persoon met als doel preventie in de gezondheidszorg. Dezelfde case zal in de zeven<br />
essentiële vragen worden gebruikt om u te helpen meer inzicht te verkrijgen in de algemene logica van<br />
de Practical Guide. De vragen zullen ook met andere voorbeelden worden uitgebreid om een bredere<br />
visie van mogelijke antwoorden te bieden.<br />
SIEL BLEU www.sielbleu.org<br />
Te bewaren!<br />
In deze sectie vindt u de essentiële elementen die voor elke vraag moeten worden bewaard.<br />
DOS/Don'ts<br />
Enkele woorden van advies om u te begeleiden.<br />
Extra middelen<br />
Ten slotte, als u verder wilt gaan, vindt u een aantal internetlinks of verwijzingen naar boeken.<br />
INTRODUCTIE<br />
Enkele woorden over <strong>Ashoka</strong> en het IMPACT-programma
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
<strong>Ashoka</strong> is een internationale organisatie wier doel al 25 jaar is, te helpen bij de ontwikkeling en<br />
structurering van de sector Sociaal Ondernemerschap. Het Franse Bureau van <strong>Ashoka</strong>, gestart in 2006,<br />
is een “wet 1901” associatie die diverse programma's ontwikkelt zoals<br />
Het Venture Program, dat elk jaar innovatieve sociale ondernemers die in staat zijn tot het op<br />
gang brengen van maatschappelijke veranderingen op grote schaal identificeert, selecteert e n<br />
begeleidt. Vandaag worden ook bijna 2000 sociale ondernemers in meer dan 70 landen<br />
begeleid.<br />
Het <strong>Impact</strong> Program dat erop is gericht organisaties in staat te stellen hun ontwikkeling te<br />
organiseren, om na te denken over hun economisch model en voor het meten van de sociale<br />
gevolgen ervan.<br />
Ga naar de site van <strong>Impact</strong> Program (Frankrijk, België en Zwitserland) om de hoogtepunten van<br />
voorgaande edities opnieuw te beleven.<br />
Deze praktische gids is gemaakt door het team van <strong>Ashoka</strong> Frankrijk na de première-editie van het<br />
IMPACT Program Frankrijk, België en Zwitserland.<br />
Coördinatie van de publicatie: Florence Rizzo<br />
Schrijvers/medewerkers: Olivier Kayser, Arnaud Mourot, Miora Ranaivoarinosy, Alice Plane,<br />
Matthieu Baret, Jean-Michel Ricard<br />
Lezers: Virginie Seghers, François Rousseau, Catherine Leroy-Jay, Virginie Samyn (BE)<br />
Om meer te weten<br />
IMPACT PROGRAM<br />
www.ashoka-impact.be www.ashoka-impact.ch www.ashoka-impact.fr<br />
ASHOKA www.ashoka.be www.ashoka.fr www.ashoka.org<br />
INTRODUCTIE
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Aan welk sociale probleem wilt u gehoor geven?<br />
Wat zijn de uitdagingen die het met zich meebrengt?<br />
Waarom deze vraag?<br />
Wanneer u betrokken bent komt dat omdat u absoluut overtuigd bent van de goede basis van uw actie.<br />
Dat is het geval voor de 70 000 organisaties van algemeen belang die elk jaar worden opgericht.<br />
Wat doet u om uw partners en financiers de urgentie van dit maatschappelijke probleem te laten<br />
begrijpen?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Het feit van een nauwkeurige omschrijving van het probleem waarop u reageert en het kwantificeren<br />
van de uitdagingen ervan maakt het u mogelijk de belangstelling voor uw project te demonstreren.<br />
AAN WELK SOCIALE PROBLEEM WILT U GEHOOR GEVEN?<br />
STEL UZELF IN DE PLAATS VAN EEN FINANCIER<br />
Hier zijn 2 situaties: in welk ervan is de sociaal ondernemer het meest ove rtuigend?<br />
Een instrument voor vooruitgang<br />
Hier zijn enkele elementen om u te helpen het sociale probleem waarop u zich richt beter te definiëren,<br />
beter te beoordelen:<br />
1) Een duidelijke omschrijving van de maatschappelijke behoefte<br />
Wat is het probleem? Waarom is het een probleem? Wat zijn de oorzaken van dit probleem?<br />
(som de 3 belangrijkste oorzaken op)<br />
2) Evalueer de volledige kosten van dit probleem<br />
De sociale kosten zijn de som van de negatieve gevolgen verbonden aan een bepaald probleem. Hoe<br />
moeten de sociale en economische kosten die de groep kunnen worden bespaard bij de opzet van een<br />
project worden gemeten?<br />
De directe kosten , die overeenkomen met de financiële middelen die de samenleving moet<br />
besteden aan de compensatie van het probleem (voorbeelden: RMI (Scociale bijstand tot<br />
minimum niveau), werkloosheidsuitkeringen, voorzieningen gehandicapten, terugbetaling van<br />
medische kosten ...).<br />
De indirecte kosten die een afspiegeling zijn van bijvoorbeeld het verlies van productieve<br />
vaardigheden, nu en in de toekomst.<br />
De menselijke kosten betrekking hebbend op het verlies van kwaliteit van leven/welzijn van<br />
personen die direct of indirect door het probleem worden geraakt. Dientengevolge is het van<br />
essentieel belang om de impact van een persoon in moeilijkheden op zijn familie en zijn naaste<br />
omgeving (de buurt, school,...) te meten
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
3) Identificeer uw doelgroep<br />
Wat zijn de directe doelstellingen van uw projecten?<br />
Wie draagt de kosten - financiële en menselijke gevolgen van het probleem? (Het antwoord op<br />
deze vraag moet het u mogelijk maken om de indirecte doelstellingen van uw project te vinden.)<br />
Wat zijn de kenmerken van deze doelgroepen?<br />
Hoeveel personen zijn er bij betrokken? (Op het niveau van het grondgebied waar u bent<br />
gevestigd of waarin u zelf wilt ontwikkelen)<br />
OP WELK SOCIALE PROBLEEM REAGEERT U?<br />
Q1<br />
SITUATIE #1<br />
Vertel me in twee woorden, op welk sociaal probleem u reageert?<br />
Ik richt mij tot het probleem van de economische integratie van jongeren in de districten.<br />
Q2 Hebt u een idee van wat het de maatschappij kost als jonge mensen geen werk hebben?<br />
Oh, maar u weet net zo goed als ik op welk moment een werkloosheidsuitkering erg duur wordt voor de<br />
samenleving!<br />
Q1<br />
SITUATIE #2<br />
Vertel me in twee woorden, op welk sociaal probleem u reageert?<br />
Ik richt me op het probleem van de werkloosheid van jongeren in probleemgebieden in Frankrijk en het<br />
geringe tempo van het creëren van bedrijven ondanks een grotere belangstelling van deze jongeren.<br />
Inderdaad, volgens een IFOP (Institut Français d’Opinion Publique) studie zou een van twee jonge<br />
mensen in deze gebieden graag een bedrijf willen beginnen, in tegenstelling tot gemiddeld een persoon<br />
van vijf op nationaal niveau!<br />
Q2<br />
Q2 Hebt u een idee van wat het de maatschappij kost als jonge mensen geen werk hebben?<br />
De werkloosheid onder jongeren (15 tot 24 jaar oud) in de stedelijke probleemgebieden is bijna twee<br />
keer hoger dan in de agglomeraties buiten stedelijke probleemgebieden (38% tegenover 20,5% in 2004).<br />
In 2004 benadrukte de observatiepost van de stedelijke probleemgebieden dat 136 000 jonge mensen in<br />
deze gebieden geen werk hadden en niet in opleiding waren, dus een maatschappelijke kostenpost van<br />
tussen de 680 miljoen euro (RMI = 5000 euro) en 2 miljard, 448 miljoen (WW-uitkering: 18 000 euro).<br />
En dit cijfer omvat niet de indirecte en menselijke kosten: sociaal ongelukkig, problemen met<br />
criminaliteit en verslaving ....<br />
De sociaal ondernemer kan in situatie 2 overtuigender zijn, doordat hij in staat is om cijfers te<br />
presenteren en om precies het probleem waarop hij wil reageren, te kwalificeren.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Enkele voorbeelden die u helpen te begrijpen<br />
1 Identificatie van de maatschappelijke behoefte<br />
2 Evaluatie van de volledige kosten<br />
3 Identificatie van doelstellingen<br />
Wat is het probleem?<br />
Het voortijdig terechtkomen van senioren in een afhankelijkheidssituatie is een echte uitdaging. In<br />
Frankrijk, de gemiddelde leeftijd waarop mannen afhankelijk worden is 75 jaar, terwijl hun<br />
levensverwachting 81 jaar is. Voor vrouwen is het 77 jaar terwijl hun levensverwachting 83 jaar is.<br />
Waarom is het een probleem?<br />
Het is een uitdaging vanwege de grote menselijke kosten (verlies aan kwaliteit van leven / welzijn) voor<br />
bejaarden en hun entourage en als gevolg van de financiële collectieve kosten (vergoeding van medische<br />
kosten, hospitalisatie ...).<br />
Wat zijn de oorzaken van dit probleem?<br />
Het gebrek aan lichamelijke activiteit is een fundamentele oorzaak van voortijdige afhankelijkheid bij<br />
senioren. Deze afhankelijkheid wordt nog verergerd door de verzadiging in verpleeghuizen die n iet<br />
anticipeerden op de vergrijzing van de bevolking.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
2 Evaluatie van de volledige kosten<br />
De directe kosten: Hoeveel kost een oudere afhankelijke persoon de samenleving?<br />
In Frankrijk, toekenning voor APA autonomie (Toelage voor zelfstandig wonen) wordt uitbetaald<br />
aan 1 miljoen oudere afhankelijke personen.<br />
* De jaarlijkse kosten namen toe tot 4 miljard euro.<br />
Terugbetaling van medische kosten: In Frankrijk, 80% van de kosten van gezondheidszorg (dus<br />
118 miljard euro *), worden gemaakt in de laatste twee jaar van het leven.<br />
De indirecte kosten: Wat is het sociale nut van het hebben van onafhankelijke ouderen? Het is zeer<br />
moeilijk dat te berekenen. Wat we wel kunnen zeggen is dat ouderen die onafhankelijk zijn gelijktijdig<br />
zorgen voor hun kleinkinderen en hun oudere ouders.<br />
De menselijke kosten:<br />
Een groot verlies van welzijn voor ouderen en hun entourage.<br />
Breuk van de sociale band door thuis blijven<br />
* De huidige kosten van de gezondheidszorg namen toe tot 148 miljard euro in 2001.<br />
Wie zijn de directe doelgroepen van uw project?<br />
Ouderen en hun gezinnen.<br />
Hoe moeten ze worden bereikt?<br />
Het is zeer moeilijk ouderen rechtstreeks te bereiken. Het is noodzakelijk om te handelen via de<br />
intermediairs van gezinnen, medisch personeel, verpleeghuizen, pensioenfondsen.<br />
Wie zijn de indirecte doelgroepen van uw project?<br />
Pensioenfondsen, onderlinge verzekeringsmaatschappijen, CRAM (regionale ziektekostenverzekering),<br />
alle organisaties waarvoor afhankelijkheid een belangrijke kostenpost is.<br />
Wat zijn de kenmerken van deze doelgroepen?<br />
Belangrijkste doel: personen ouder dan 70 jaar (plattelandsgebieden, stedelijke gebieden),<br />
alleen, als paar, of in een instelling wonend.<br />
Tweede doel: jonge gepensioneerden (met veel activiteiten, zeer actief)<br />
Hoeveel personen zijn er bij betrokken?<br />
Er zijn 1 miljoen afhankelijke personen. Bovendien, 15% van de Franse bevolking is ouder dan 70 jaar,<br />
dus ongeveer 9 miljoen mensen.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Moet worden bewaard<br />
We weten heel goed dat het moeilijk, bijna onmogelijk is het aantal betrokken personen of de<br />
maatschappelijke kosten van niet-handelen nauwkeurig te achterhalen .... U kunt misschien de<br />
urgentie van het probleem naar voren brengen door een voorbeeld te geven van een typische<br />
onopgeloste situatie.<br />
IN 2 WOORDEN<br />
Probeer bij het definiëren van het probleem waarvoor je hebt besloten om te reageren,<br />
dit probleem af te bakenen: Wat is de maatschappelijke behoefte? Wie is de doelgroep?<br />
Achterhaal het aantal mensen dat betrokken is bij dit probleem (in duizenden of in percentage<br />
van de bevolking) en selecteer de cijfers die het meest aansprekend zijn voor de oplossing die je<br />
aandraagt;<br />
Leg uit waarom dit probleem bestaat (wat zijn de oorzaken?)<br />
Kwantificeer / kwalificeer wat het de maatschappij kost om dit probleem niet te behandelen.<br />
DOS/Don'ts<br />
DOEN<br />
DON’T<br />
Als u niet in staat bent om direct cijfers en statistieken te vinden in studies die al, met name,<br />
door STATBEL zijn verricht, stel dan hypothesen op en probeer om een schatting te maken. Het<br />
is belangrijk om een realistische orde van grootte van de omvang van het probleem te hebben<br />
en deze orde van grootte te kunnen rechtvaardigen.<br />
De hulpverlening die u voorstelt moet worden afgestemd met betrekking tot uw begrip van het<br />
probleem en de begunstigden. Voorbeeld: Uw project op zich zal niet het<br />
werkloosheidsprobleem in Frankrijk oplossen, dus wees realistisch over de cijfers die u naar<br />
voren brengt!
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Verwar niet de uiteindelijke begunstigden met het formeel verklaarde doel van het project. In<br />
het geval van de organisatie Daily Rights in België (Droits Quotidiens en Belgique), die werkt aan<br />
de toegang tot juridische informatie die wordt gepopulariseerd en bijgewerkt<br />
(http://www.droitsquotidiens.be/): hun doelgroep is die van maatschappelijk werkers,<br />
waardoor het deze organisatie mogelijk is de impact van hun werk op de uiteindelijke<br />
begunstigden (personen in onzekere situaties) te vermenigvuldigen.<br />
Extra middelen<br />
De website van STABEL<br />
www.statbel.fgov.be<br />
Website van ministeries<br />
www.belgium.be<br />
Waakhond ongelijkheden<br />
www.inegalites.fr<br />
Waakhond Centrum Werkgelegenheid<br />
www.ccffee.be<br />
Polling organisaties<br />
www.dedicated.be<br />
www.bva.fr<br />
Marktonderzoek in de medisch-sociale sectoren<br />
www.eurostaf.fr<br />
Europese Polling organisaties<br />
http://europa.eu/publications/statistics/index_fr.htm
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Hoe moet het probleem dat u hebt geïdentificeerd opgelost worden?<br />
Wat zijn uw actie-instrumenten?<br />
Waarom deze vraag?<br />
Normaal gesproken probeert u te bewijzen waarom het belangrijk en dringend is om het probleem dat u<br />
hebt geïdentificeerd, op te lossen. De nauwkeurigheid van de doelgroepen en de grootte van de<br />
segmenten zijn elementen die het u mogelijk gemaakt zouden moeten hebben om de omvang van het<br />
probleem te schetsen.<br />
De volgende stap bestaat uit zowel de analyse van de blokkeringen die de oplossing van dit probleem<br />
vertragen als de identificatie van uw actie-instrumenten.<br />
De uitdaging hier is om te laten zien dat de missie die je jezelf hebt opgelegd, een meer doeltreffende<br />
aanpak van het probleem zal bieden. Wat gaat u concreet veranderen? Hoe? Wat zijn uw<br />
instrumenten om het probleem bij de wortel aan te vatten?<br />
HOE KAN HET SOCIALE PROBLEEM DAT U HEBT AANGEGEVEN WORDEN OPGELOST?<br />
STEL UZELF IN DE PLAATS VAN EEN FINANCIER<br />
Hier zijn 2 situaties*: in welke ervan is de sociaal ondernemer het meest overtuigend?<br />
SITUATIE #1<br />
Q1 Hoe moet, naar uw mening, het probleem van het ontbreken van sociaal-culturele integratie van<br />
de dovengemeenschap worden aangepakt? Wat moet vandaag in Frankrijk worden gewijzigd om dit<br />
probleem op te lossen? Men moet doven de toegang tot culturele activiteiten en kennis mogelijk<br />
maken. Toegang te hebben tot kennis betekent ook het verkrijgen van de hulpmiddelen voor het<br />
duidelijk betrekken van de status van burger.<br />
Q2 Wat gaat u concreet doen? Ontwikkel activiteiten die toegankelijk zijn voor zowel doven als voor<br />
normaal horenden.<br />
Een instrument voor vooruitgang
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Wij stellen hier voor, verder te gaan door zich te concentreren op: 1: De identificatie van<br />
blokkeerpunten<br />
2) De instrumenten voor het echt veranderen van dingen<br />
Hier is een instrument geïnspireerd door de theorie van het veranderen van Keystone:<br />
HOE KAN HET SOCIALE PROBLEEM DAT U HEBT AANGEGEVEN WORDEN OPGELOST?<br />
2<br />
Vragen<br />
De visie in 10 jaar<br />
Wat is de blijvende sociale verandering waaraan wij willen bijdragen?<br />
De te verwijderen blokkerende punten.<br />
De actie-instrumenten.<br />
Waar moet je je energie inzetten om deze knopen te ontwarren?<br />
De indicatoren voor succes.<br />
Wanneer zult u weten dat u bent geslaagd?<br />
Elementen van uitleg<br />
Probeer te projecteren op de zeer lange termijn en u de situatie in een ideale samenleving voor te<br />
stellen.<br />
Probeer de elementen op te sommen die het intreden van deze verandering vertragen.<br />
Probeer voor elk blokkeerpunt de grote acties die moeten worden ondernomen, op te sommen.<br />
Deze stap bestaat uit het identificeren van de succesindicatoren. Er moeten zichtbare veranderingen<br />
zijn, als bewijs dat er echt een positieve verandering was.<br />
Uw Organisatie<br />
Q1<br />
SITUATIE #2
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Hoe moet naar uw mening dit probleem worden aangepakt? Wat moet er worden veranderd?<br />
Heel vaak begrijpen mensen dat voor doven de toegang tot kennis beperkt is; ze verstaan gesprekken<br />
niet, hebben geen toegang tot films, het theater, enz. Wat minder bekend is, is hun<br />
analfabetismeprobleem; 80% van degenen die vanaf de geboorte doof zijn, zijn analfabeet. Het zou<br />
nodig zijn om te slagen zowel in het produceren van innovatieve visuele tools om hen in staat te stellen<br />
om gemakkelijker toegang te krijgen tot kennis, als om mogelijkheden te creëren voor ontmoeting en<br />
communicatie tussen doven en horenden.<br />
Q2 Wat gaat u concreet doen? We creëren educatieve visuele hulpmiddelen en attracties voor de<br />
toegang tot de Franse Gebarentaal en vervolgens tot het geschreven Frans. Boeken-DVD's voor<br />
kinderen in de Franse gebarentaal (LSF), ook toegankelijk voor de cirkel. Bovendien willen we het eerste<br />
encyclopedische woordenboek voor gebarentaal maken. Deze samenwerking zal het doven mogelijk<br />
maken om hun kennis te delen, om toegang te hebben tot de verschillende betekenissen van woorden,<br />
tot taal en cultuur.<br />
De sociaal ondernemer is meer overtuigend in situatie 2, wanneer hij erin slaagt aan te tonen wat zijn<br />
visie op succes is terwijl hij concreet de voorwaarden en de te bereiken doelstellingen om deze visie te<br />
realiseren, laat zien.<br />
* Situaties geïnspireerd op de werkzaamheden van de groep, Signes de Sens opgericht in Rijsel door<br />
Simon Houriez in 2003 – www.signesdesens.org<br />
Enkele voorbeelden die u helpen te begrijpen<br />
VERVOLG VAN HET VOORBEELD ‘SIEL BLEU’<br />
ANDER VOORBEELD: MOZAIK RH, verenigingsagentschap voor aanwerving,<br />
gespecialiseerd in ‘diversiteitspromotie’, opgericht door Said Hammouche.<br />
www.mozaikrh.com<br />
vragen<br />
Uitzicht over 10 jaar<br />
Op te heffen blokkagepunten.<br />
Hefbomen tot actie.<br />
Indicatoren voor succes.<br />
SIEL Bleu<br />
Bejaarden zien een significante verbetering van hun levenskwaliteit en merken dat de<br />
leeftijd waarop ze afhankelijk worden later optreedt. Niet-therapeutische preventie werd<br />
opgenomen in de gezondheidspolitiek in Frankrijk.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
- Gebrek aan tastbare bewijzen inzake het economische en sociale belang van<br />
preventie.<br />
- Bijgevolg, gebrek aan openbare financiering om acties van gezondheidspreventie te<br />
ondersteunen.<br />
- Afwezigheid van bewustwording vanwege de openbare overheid.<br />
- Gebrek aan erkenning vanwege bepaalde actoren (rusthuizen, collectiviteiten,…) van<br />
het nut om over professionele werkkrachten te beschikken die ingezet kunnen worden<br />
bij bejaarden.<br />
- Gebrek aan kennis / informatie bij het grote publiek.<br />
- Studies uitvoeren om het belang aan te tonen van gezondheidspreventie voor<br />
senioren en de kostenbesparingen becijferen voor de maatschappij.<br />
- Lobbyacties ontwikkelen bij artsensyndicaten, bij het ministerie van volksgezondheid<br />
en bij de sociale actie.<br />
- Een communicatiecampagne houden voor het grote publiek over het probleem van<br />
gezondheidspreventie.<br />
- Het merk SIEL Bleu laten erkennen om beschouwd te worden als legitieme actor<br />
(eventueel laten labelen door het nationale Franse programma voor voeding -<br />
gezondheid of door de Wereldgezondheidsorganisatie).<br />
- Vergunning voor een arts om lichaamsactiviteiten voor te schrijven.<br />
- Volledige of partiële terugbetaling van lichaamsactiviteiten als ‘preventief<br />
geneesmiddel’ (door verschillende actoren inzake pensioenkas, sociale zekerheid,<br />
ziekenkas,…).<br />
vragen<br />
Uitzicht over 10 jaar<br />
Op te heffen blokkagepunten.<br />
Hefbomen tot actie.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Indicatoren voor succes.<br />
SIEL Bleu<br />
Een arbeidsmarkt die openstaat voor mankracht die tot op heden niet ten volle benut<br />
werd in Frankrijk : jonge gediplomeerden uit achtergestelde wijken. Omdat de diversiteit<br />
van de kaders de diversiteit van aanwerving in de ondernemingen zal<br />
vergemakkelijken.<br />
a) Blokkagepunten vanwege de bedrijven : de HR-diensten van de bedrijven hebben<br />
neiging om altijd dezelfde profielen aan te werven wegens :<br />
- gebrek aan kennis over vragen inzake diversiteit<br />
- gebrek aan instrumenten om in diversiteit aan te werven<br />
b) Blokkagepunten vanwege jonge gediplomeerden afkomstig uit de wijken<br />
- weinig kaderleden zijn afkomstig uit de diversiteit<br />
- jonge gediplomeerden worden geweerd uit de traditionele aanwervingsnetten<br />
c) De gelegenheden tot ontmoeting tussen deze twee werelden zijn zeldzaam.<br />
a) Naar de ondernemingen toe :<br />
- diversiteit promoten bij de aanwervers<br />
- de HR-diensten van de ondernemingen voorzien van instrumenten<br />
b) Naar de jongeren toe :<br />
- jong talent opsporen in gevoelige wijken<br />
- deze pool van competenties en talent naar waarde schatten<br />
c) De tegemoetkoming vergemakkelijken tussen aanwervingsnoden van het bedrijf en<br />
profielen van gekwalificeerde en getalenteerde jongeren afkomstig uit gevoelige wijken.<br />
- % personen afkomstig uit de diversiteit die een onderhoud kregen
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
- % gediplomeerden afkomstig uit de diversiteit die een kaderpositie verwierven<br />
- De tijd nodig om een job te zoeken verminderd met X maanden<br />
- …<br />
Te onthouden<br />
Vaak is het moeilijk zich te projecteren als men vastzit in dringende zaken van het dagelijkse leven.<br />
De inzet bestaat erin een langetermijnvisie te definiëren en de weg die erheen leidt uit te stippelen.<br />
Door doelgericht te zijn zal je makkelijker inzien welke te ondernemen acties prioritair zijn.<br />
1 Duidelijk je visie en je opdracht bepalen.<br />
Dit is essentieel vooral wanneer je van schaal verandert.<br />
2 Deel deze visie met je team. DEFINITIE<br />
Een theorie van verandering verklaart de globale visie. Ze biedt een begripskader voor de<br />
manier waarop de verandering plaats zal grijpen. In dit kader kan de organisatie haar<br />
strategie formuleren. Het gaat om veel meer dan een contextuele analyse of een<br />
behoeftenanalyse omdat ze zich concentreert op de oorzaken en de oplossingen : wat<br />
is de oorzaak van het probleem en welke oplossing zal een antwoord bieden op dat<br />
probleem?<br />
Wat je moet doen / niet moet<br />
doen<br />
DOEN<br />
• Typische disfuncties blootleggen en duidelijk maken hoe vicieuze cirkels doorbroken<br />
kunnen worden.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
• Je actie / energie aflijnen en je concentreren op de hefbomen die het bestaande systeem<br />
werkelijk zullen doen kantelen. Zich niet verspreiden.<br />
• Proactief en niet reactief zijn.<br />
NIET DOEN<br />
• Uit de zicht verliezen dat de inzet van de ontwikkeling er niet in bestaat het budget of<br />
de structuur te doen groeien, maar wel de sociale impact te vergroten.<br />
Bijkomende hulpbronnen<br />
Om voorbeelden van inspirerende oplossingen te ontdekken:<br />
80 hommes pour changer le monde, Sylvain Darnil et Mathieu Leroux<br />
Comment changer le monde ? David Bornstein<br />
L’audace des Entrepreneurs Sociaux, Virginie Seghers et Sylvain Allemand<br />
Passeurs d’Espoir, L. et M.H. de Cherisey<br />
Volontaires pour changer le monde, L. de Cherisey<br />
Enkele internetsites (in het Engels)<br />
• <strong>Ashoka</strong><br />
www.ashoka.org<br />
• De Schwab-stichting<br />
www.schwabfound.weforum.org<br />
• Acumen fund
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
www.acumenfund.org<br />
• Inspirerende oplossingen<br />
www.ted.com<br />
• Social Edge<br />
Voor meer informatie over de tool «Theory of Change»<br />
• Keystone (site in het Engels)<br />
www.keystonereporting.org<br />
• Act Knowledge (site in het Engels)<br />
www.actknowledge.org<br />
www.socialedge.org<br />
Wat is uw<br />
toegevoegde<br />
waarde ?<br />
Waarom deze vraag ?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Het gaat erom je te positioneren ten opzichte van de andere actoren uit<br />
je interventiedomein. Het antwoord op deze vraag is in zeer ruime mate<br />
verbonden met de conceptualisatie van het probleem dat in vraag 2<br />
gesteld wordt.<br />
Welke andere oplossingen bestaan er ? Wie biedt ze<br />
aan? Aan welke prijs ? Wat zijn je sterke punten ? Kan<br />
je of zou je iets echt unieks kunnen doen ? Wat ?<br />
Beter de andere initiatieven leren kennen en de tevredenheidsgraad<br />
inschatten van de behoeften door acties, producten en bestaande<br />
diensten zal het begrip van wat je eigen project kan bijbrengen waarlijk<br />
vergemakkelijken.<br />
WAT IS JE TOEGEVOEGDE WAARDE ?<br />
3 Kruip in de huid van een<br />
financier<br />
Ziehier 2 situaties* : in welke van beide zal de sociaal ondernemer meest overtuigen ?<br />
SITUATIE nr. 1<br />
Vraag 1 De toegang tot vrijwilligerswerk / mecenaat van competenties vergemakkelijken is een<br />
missie die meerdere verenigingen nastreven, wie zijn de andere actoren?<br />
Wij kunnen effectief verschillende categorieën actoren identificeren : die zoals France<br />
Bénévolat : zij zijn de generalisten van het vrijwilligerswerk ; die zoals Consultants<br />
sans Frontières die over een verticale expertise beschikken. Bovendien bieden<br />
bepaalde bedrijven advies pro-bono (gratis) aan.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Vraag 2 Wat is uw waardevoorstel ten opzichte van hen?<br />
Onze toegevoegde waarde houdt in dat we erin slagen verenigingen en potentiële<br />
vrijwilligers met elkaar in verbinding te stellen door verenigingen te helpen hun<br />
behoeften te verduidelijken en door vrijwilligers te contacteren die over professionele<br />
vaardigheden beschikken (HR, juridisch, …) om deze opdracht te vervullen. Dit<br />
vrijwilligerswerk van competenties laat toe de opdrachten bij te stellen en we<br />
beschikken echt over een capaciteit om een significant netwerk te mobiliseren.<br />
Een tool om vooruit te gaan<br />
1) Wat zijn de bestaande oplossingen ?<br />
• Zoek initiatieven die een benadering zijn van wat jij doet.<br />
• Kies pertinente vergelijkingscriteria.<br />
2) Hoe vergelijk je jezelf ten opzichte hiervan ?<br />
In de sociale sector kan je ‘concurrentieel voordeel’ een combinatie worden van<br />
meerdere aspecten :<br />
Een lagere totaalkost<br />
• Kies een goede werkeenheid (Bv. : een gefactureerd opleidingsuur, ...)<br />
• Stel opnieuw een budget samen dat vergelijkbaar is met de marktprijs voor de<br />
verschillende initiatieven en je eigen initiatief<br />
• Deel het budget door de gekozen eenheid<br />
Een sterkere sociale impact<br />
• Wat is het sociale voordeel dat door jouw project en door andere projecten<br />
gecreëerd wordt?<br />
• Hoe kan je dit evalueren ? (Bv. : door de begunstigden te ondervragen in de mate<br />
van het mogelijke)<br />
• Waarom dit verschil ?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Een creatieve mobilisatie van hulpbronnen<br />
• De bekendheid, het langer bestaan van je organisatie, je merk kunnen een meer<br />
creatieve of performante mobilisatie van human ressources, de financiële hulpmiddelen<br />
of de hulpmiddelen in natura vergemakkelijken.<br />
SITUATIE nr. 2<br />
WAT IS JE TOEGEVOEGDE WAARDE ?<br />
Vraag 1<br />
Vraag 2 Wat is je waardevoorstel ten opzichte van hen?<br />
We hebben besloten het vrijwilligerswerk van competenties, een nieuwe vorm van<br />
solidariteit bij verenigingen, te promoten. Wij verlenen solidariteitsverenigingen toegang<br />
tot competenties met een sterke toegevoegde waarde en met geringere kost en hiertoe<br />
garanderen we een ware preselectie van de vrijwilliger.<br />
Wat de sociaal ondernemer toelaat overtuigender te zijn in situatie 2 is het feit dat hij erin slaagt te<br />
tonen wat zijn succesvisie is. Hierbij toont hij nochtans concreet de voorwaarden en te bereiken<br />
doelstellingen om deze visie te realiseren.<br />
* Situaties geïnspireerd op het werk dat verricht werd door de vereniging Passerelles et Compétences,<br />
opgericht in Parijs door Patrick Bertrand in 2002 - www.passerellesetcompetences.org<br />
Jullie zijn heel zeker niet de enigen die met deze vragen bezig zijn ? Wie zijn de andere actoren ?<br />
France Bénévolat, Espace Bénévolat, BetoBe, Consultants sans frontières... in groten<br />
getale willen wij vrijwilligers leveren of advies geven aan het verenigingsleven…<br />
Voorbeelden om te begrijpen<br />
VERVOLG VAN HET VOORBEELD SIEL BLEU
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Wat zijn de bestaande oplossingen ?<br />
Pertinente vergelijkingscriteria<br />
a. Geografische lokalisatie (lokaal of nationaal)<br />
b. Kwalificatieniveau van de medewerkers<br />
d. Transsectoriële dimensie (sociaal, gezondheid, sport)<br />
Zoek initiatieven die wat jij doet benaderen.<br />
a. Sportverenigingen (Franse Federatie EPMM Sports pour Tous, Fédération Française<br />
d’Éducation Physique et de Gymnastique Volontaire ...)<br />
b. Animatoren in rusthuizen<br />
c. Sportcoaches thuis.<br />
Hoe vergelijk je jezelf ten opzichte hiervan ?<br />
SIEL Bleu heeft een lagere totaalkost<br />
> Goede werkeenheid : per interventie-uur<br />
> Budget in 2007 : 6 miljoen euro<br />
> 100.000 uur gegeven in 2007 : dus 60 euro per uur<br />
SIEL Bleu heeft een sterkere sociale impact.<br />
> Het professionalisme van de interventies maakt dat 1600 instellingen beroep doen<br />
op de diensten van SIEL BLEU. SIEL BLEU intervenieert elke week bij 60 000<br />
mensen.<br />
> SIEL Bleu concentreert zich op een gezondheidsdoelstelling, terwijl sportfederaties<br />
daar geen prioritaire doelstelling van maken. Er loopt een studie met de INSERM<br />
(Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale) om de impact te evalueren<br />
van de activiteiten van SIEL BLEU op de gezondheid van bejaarden.<br />
Een efficiënte mobilisatie van hulpmiddelen
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
> Er wordt één interventie-uur gefactureerd tussen 35 en 70 euro in functie van de<br />
prestatie en de middelen van de klanten. Een gedifferentieerde prijzenschaal maakt de<br />
activiteiten voor een groter aantal mensen toegankelijk.<br />
ANDERE VOORBEELDEN<br />
Een sterkere sociale impact voor een gelijkwaardige<br />
of zelfs lagere kost<br />
Als een dakloze ziek valt, wordt hij ten laste genomen door het ziekenhuis voor de<br />
volledige duur van de behandeling in de mate dat hij geen huisvesting heeft. SOS<br />
Habitat et Soins werd opgericht in 1986 en vergemakkelijkt de toegang tot verzorging<br />
en aangepaste huisvesting voor personen in een precaire situatie, in het bijzonder via<br />
het creëren en beheren van ‘Lits Halte Soins Santé’. De tenlasteneming van een<br />
dakloze binnen een LHSS kost 100 € per dag aan de gemeenschap. Dit is dus 5 à<br />
10 keer minder duur, in functie van de verstrekte zorgen, dan een tenlasteneming door<br />
de spoeddienst van een ziekenhuis. Bij de zorgen hoort systematisch sociale<br />
begeleiding waardoor met de persoon aan maatschappelijke reïntegratie gewerkt wordt.<br />
www.groupe-sos.org/centres/147-SOS_Habitat_et_Soins<br />
Een innoverende mobilisatie van hulpmiddelen<br />
In Ierland staan 30.000 mensen op wachtlijsten voor logopedie. Tara Cunningham<br />
kwam op het idee om gemotiveerde burgers die aan dit probleem konden verhelpen<br />
op de been te brengen. Niet duur, snel en efficiënt ! Nadat ze vastgesteld had dat de<br />
medische structuren om kinderen met spraakstoornissen te helpen ontoereikend waren,<br />
heeft Tara de organisatie Release opgericht. Zij zag meer heil in de ontwikkeling van<br />
een holistische methode, gebaseerd op lichaamsoefeningen en in samenwerking met<br />
instanties die verantwoordelijkheid droegen voor kinderen (scholen, families, etc.). Het<br />
‘concurentieel voordeel’ heeft hier te maken met het feit dat ze erin slaagde een<br />
beschikbare en niet uitgebate hulpbron te mobiliseren : met name de ouders.<br />
De prijs voor een individuele behandeling bij Release bedraagt 40 euro per uur, terwijl<br />
die in de klassieke sector tussen 75 en 130 euro ligt. Dankzij de methodologie van<br />
Release kunnen kinderen met communicatiestoornissen hopen op 15 maal meer
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
therapie-uren (160 met Release tegenover 9 met bepaalde openbare instellingen).<br />
www.release.ie<br />
TE ONTHOUDEN<br />
• Identificeren van materiële en immateriële competenties en hulpbronnen (kapitaal,<br />
invloedrijk netwerk, etc.). Ze zijn onmisbaar en strategisch om de doelstellingen te<br />
bereiken die je je gesteld hebt.<br />
• Valoriseren van competenties of hulpbronnen waarover u in ruimere mate beschikt dan<br />
anderen ; in het bijzonder ontastbare : mensen, kennis, reputatie en relaties. <br />
• Indien u de indruk hebt dat het u ontbreekt aan hulpbronnen, bedenk dan dat de<br />
schaarsheid van hulpbronnen een motor voor creativiteit en vernieuwing kan zijn !<br />
Deze elementen zullen meespelen in de manier waarop je al of niet efficiënt een antwoord zal<br />
vinden op een bepaald probleem. Door bewust te zijn van je troeven word je vaardiger in het<br />
formuleren van adequate antwoorden en meer waarde te creëren voor de maatschappij.<br />
Wat je moet doen / niet moet<br />
doen<br />
Wat je moet doen<br />
• Het ecosysteem kennen waarin je evolueert en in het bijzonder de alternatieve<br />
oplossingen.<br />
• Bewust zijn van de zwakke en sterke punten van de alternatieve oplossingen.<br />
• Kunnen zelfkritisch zijn tegenover je structuur, tegenover je eigen actie om de dingen<br />
voortdurend te laten evolueren.<br />
• Het vermogen bewaren om in vraag te stellen en te innoveren.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
• Kunnen communiceren over de toegevoegde waarde van je organisatie.<br />
Wat je niet moet doen<br />
• Niet op je ‘lauweren’ rusten.<br />
Bijkomende hulpbronnen<br />
• De professionele beurzen in je sector beschikken over goede middelen om de horizon te<br />
verkennen wat betreft de bestaande actoren.<br />
• Een grondige zoektocht op internet zou je moeten toelaten de andere actoren te<br />
identificeren (denk er ook aan de zoektocht uit te breiden op internationaal vlak).<br />
Wat is je<br />
ontwikkelings-<br />
strategie?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Wat is je kernopdracht ?<br />
Waarom deze vraag ?<br />
Je weet dus wat het probleem is dat je behandelt en wat je verschillend<br />
maakt van de andere actoren van de sector. Meegesleept door het<br />
enthousiasme kan de verleiding groot zijn om je activiteiten te<br />
diversifiëren, om opportuniteiten aan te grijpen en je krachten te<br />
verstrooien in tal van ontwikkelingen. Je moet kunnen ‘neen’ zeggen aan<br />
verzoeken, in het bijzonder aan die van financiers. Vaak is dit de beste<br />
beslissing die je kan nemen !<br />
Welke activiteiten moet je behouden, stopzetten of<br />
ontwikkelen ? Hoe kiezen, hoe coherent / pertinent<br />
blijven ten opzichte van de visie die je gedefinieerd hebt<br />
? Wat is je ontwikkelingsstrategie ?<br />
Dat zijn allemaal vragen die toelaten de juiste koers te bewaren en je<br />
visie met anderen te delen, zowel naar binnen als naar buiten toe.<br />
WAT IS JE ONTWIKKELINGSSTRATEGIE ?<br />
4<br />
SITUATIE nr. 2<br />
Welke activiteiten moet je ontwikkelen ? Waarom jij ?<br />
Kruip in de huid van een financier
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Ziehier 2 situaties* : in welke van beide zal de sociaal ondernemer meest overtuigen ?<br />
Een tool om vooruit te gaan<br />
Het is relatief moeilijk te weten te komen welke opportuniteiten al of niet aangegrepen moeten<br />
worden, welke activiteiten opgestart en welke niet, welke projecten je best achterwege laat. De<br />
volgende vragen zouden je moeten helpen om je te oriënteren. Ziehier de 3 <strong>sleutelvragen</strong> van het<br />
“Hedgehog Concept” van Jim Collins (het egelconcept) :<br />
1) Passie. Waarvoor koester je een hevige passie ?<br />
Organisaties die geslaagd zijn in hun ontwikkeling, zijn meestal organisaties die zich<br />
tot doel gesteld hebben om datgene wat hen stimuleerde te realiseren, datgene<br />
waardoor ze waarlijk gepassioneerd waren.<br />
2) Voortreffelijkheid. Waarin kan je (kunnen jullie) de beste(n) zijn ?<br />
En gelijkerwijs, waarin kan je (kunnen jullie) niet de beste(n) zijn ? Het gaat er niet<br />
alleen om een kernopdracht af te bakenen. Want, zelfs al heb je een kernopdracht, je<br />
bent niet noodzakelijk best geplaatst om die uit te voeren. Je moet waarlijk op zoek<br />
gaan naar de competentie die je van de anderen onderscheidt. Misschien komt die<br />
nog niet tot haar recht binnen de organisatie.<br />
3) Economisch model. Via welke input worden je inkomsten gegenereerd ?<br />
SITUATIE nr. 1<br />
WAT IS JE ONTWIKKELINGSSTRATEGIE ?<br />
vraag 1<br />
vraag 2 Met welke andere actoren zou je kunnen werken om je sociale impact te versterken ?<br />
Onze tuin is gesloten in de winter. Om onze werknemers niet in ledigheid te houden,<br />
proberen we hen ‘s winters te plaatsen in andere structuren.<br />
Welke activiteiten zou je willen ontwikkelen ? Waarom is je organisatie meest geschikt inzake dit<br />
domein?<br />
Wij zijn reeds lang bezig met het onderhoud van tuinen. We zouden in de toekomst<br />
een eigen tuin willen hebben ! Dat zou ons kunnen toelaten om jongeren in
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
moeilijkheden aan te werven. Niemand doet dit in de vallei.<br />
vraag 1<br />
We beschikken over een echte expertise in het onderhouden van groene ruimtes. Via<br />
het creëren op heden van een toeristische tuin streven we een meervoudig doel na :<br />
economische revalorisatie van het Assyplateau, sensibilisering inzake milieu,<br />
onderneming voor reïntegratie. Het initiatief is des te pertinenter omdat de regio een<br />
economische crisis doormaakt sinds de sluiting van de gezondheidsinstellingen.<br />
vraag 2 Met welke andere actoren zou je kunnen werken om je sociale impact te versterken ?<br />
In de winterperiode zitten we ingesneeuwd en is onze tuin gesloten. We hebben dus<br />
een partnership afgesloten met ondernemingen die skiliften uitbaten om onze<br />
werknemers tijdens de winter werk te geven. Intern geven we hen opleiding in<br />
landschaparchitectuur, onthaal en verkoop. De Algemene Raad verschaft ons<br />
bovendien workshops voor alfabetisatie.<br />
Wat de sociaal ondernemer toelaat overtuigender te zijn in situatie 2 is het feit dat hij erin slaagt<br />
zijn kernopdracht af te bakenen en zich te associëren met zijn complementaire partners.<br />
* Situaties geïnspireerd op het werk gerealiseerd door de SCIC Champs des Cimes, een reïntegratie -<br />
onderneming opgericht in de Haute Savoie door Edwige Lepelletier en Damien Girardier in 2005 -<br />
www.champdescimes.com<br />
Waarin kan je (kunnen jullie) de beste(n) zijn ?<br />
Waarvoor koester je een hevige passie ?<br />
HEDGEHOG<br />
Via welke input worden je inkomsten gegenereerd ?<br />
Een Griekse parabel zegt : « De vos weet vele dingen, maar de egel (hedgehog) weet een groot<br />
ding.»
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
4 Voorbeelden om te begrijpen<br />
VERVOLG VAN HET VOORBEELD SIEL BLEU<br />
Waarin kan je (kunnen jullie) de beste(n) zijn ?<br />
Waarin kan je (kunnen jullie) de beste(n) zijn ?<br />
Nieuwe benaderingen uitdenken, aan de top blijven inzake innovatie van<br />
gezondheidspreventie. Bv.:<br />
> Een nieuw beroep creëren : “Gelastigde inzake gezondheidspreventie”<br />
> Creëren van opwarmingsprogramma’s op de werkvloer om arbeidsongevallen te<br />
vermijden.<br />
Waarvoor koester je een hevige passie ?<br />
Risico’s voorkomen bij bejaarden om afhankelijkheid tegen te gaan en opnieuw sociale<br />
banden te creëren zonder dat de prijs een rem betekent voor deze mensen.<br />
Via welke input worden je inkomsten gegenereerd ?<br />
Verkoop van prestaties aan directe begunstigden, waarbij actoren betrokken worden die<br />
er indirect belang bij hebben dat bejaarden het beter stellen (pensioenkassen,<br />
ziekenkassen,...)
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Met welke actoren werkt u ?<br />
SIEL Bleu is van oordeel dat het evenwicht van een persoon zowel lichaamsactiviteit<br />
als voeding omvat. SIEL Bleu weet dat de kernopdracht van zelfstandige<br />
dieetspecialistes en verenigingen van voedingsspecialisten bestaat uit aangepaste<br />
lichaamsbeweging. Daarom hebben we besloten een partnership met hen aan te gaan<br />
over voedingsproblematiek.<br />
Een andere mogelijkheid tot samenwerking is met het medisch en paramedisch korps<br />
om de continuïteit in de begeleiding te verzekeren. Wanneer iemand bv. moet<br />
terugkeren naar het ziekenhuis, kan de interventie van de kinesist gevolgd worden<br />
door de interventie van SIEL Bleu (een echte doorgangssluis om terug te keren naar<br />
het normale leven).<br />
Ontwikkelingsstrategie in 2007<br />
Om de structuur duurzaam te maken en de interventielogica te verhogen om naar de<br />
problematiek van gezondheid op het werk te gaan heeft SIEL Bleu besloten om de<br />
commerciële dochteronderneming « GPS Santé » op te richten, een onderneming<br />
waarvan de vereniging SIEL Bleu de enige aandeelhoudster is.<br />
3 argumenten voor deze ontwikkeling :<br />
> Deze ontwikkeling is coherent ten opzichte van de opdracht van de groep SIEL<br />
Bleu, nl. het creëren van een parcours voor gezondheidspreventie voor iedereen, zowel<br />
voor de jonge bedrijfswerknemer als voor de afhankelijke persoon in het rusthuis.<br />
> De activiteit die de kernopdracht uitmaakt van SIEL Bleu is aangepaste<br />
lichaamsactiviteit.<br />
> Deze ontwikkeling zal toelaten inkomsten te genereren die aan SIEL Bleu zullen<br />
toelaten meer personen te bereiken die daar normaal de middelen niet toe zouden<br />
hebben.<br />
VOORBEELD van “Project <strong>Impact</strong>” in Indië<br />
Met “Project <strong>Impact</strong>” biedt David Green in de wereld gezondheidsdiensten aan, waarbij<br />
hij veeleer poogt een maximum aantal begunstigden te bereiken dan maximale
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
winsten.<br />
Waarin kan je (kunnen jullie) de beste(n) zijn ?<br />
Uniek meesterschap in het uitvoeren van cataractoperaties.<br />
Waarvoor koester je een hevige passie ?<br />
Het zicht terugschenken aan al wie het nodig heeft, indien nodig gratis.<br />
Via welke input worden je inkomsten reëel gegenereerd ?<br />
David Green heeft Aurolab opgericht, de grootste fabriek voor intraoculaire lenzen. Hij<br />
verkoopt 700.000 eenheden per jaar in 86 landen aan de prijs van 4 $ (in plaats van<br />
100 $ in de Verenigde Staten).<br />
<strong>Impact</strong> <br />
Er zijn momenteel 5 ziekenhuizen die elk jaar meer dan 400.000 operaties uitvoeren.<br />
Sinds de opening van het eerste ziekenhuis in 1976 hebben 1 miljoen mensen het<br />
zicht herwonnen.<br />
WAT IS UW ONTWIKKELINGSSTRATEGIE ?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Te onthouden<br />
Ten slotte zal je, door te bepalen wat je typische competentie is, datgene waarvoor je een passie<br />
koestert en hoe je inkomsten genereert, in staat zijn een duidelijke ontwikkelingsstrategie op te<br />
bouwen. Samengevat moet je het volgende bereiken:<br />
1 Bepalen waar je goed in bent : een goede auto-evaluatie van je organisatie is een eerste factor tot<br />
succes.<br />
Dit is vooral belangrijk wanneer je van schaal verandert naargelang het proces<br />
aanzienlijke veranderingen inhoudt.<br />
2 Uitbuiten / versterken van datgene waarin men de beste is.<br />
3 Alleen de ontwikkelingsopportuniteiten aangrijpen die overeenstemmen met je sociale missie.<br />
4 Datgene delegeren of nalaten wat je niet kan doen, wat je minder goed doet dan anderen.<br />
5 Een bondgenootschap aangaan met hen die de besten zijn in de domeinen waar jij je minder op je<br />
gemak voelt.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
1 wie zijn de actoren die jouw acties aanvullen ? <br />
>Hoe samen meer efficiëntie bereiken ? <br />
> Wat wil je bereiken ? <br />
> De middelen onder elkaar verdelen, schaalbesparingen doen, je financiën verbeteren<br />
via een preciezer waardevoorstel ten opzichte van financiers, je competenties<br />
vermeerderen, je zichtbaarheid vermeerderen ?<br />
2 Je kan samenwerkingsverbanden vinden inzake:<br />
> Competenties<br />
> Geografische dekking <br />
> Netwerkontwikkeling<br />
> Financiële soliditeit<br />
> Aanbod van completere diensten (een coherentie creëren tussen twee aanbiedingen<br />
die afzonderlijk minder krachtig zouden zijn)<br />
Doen / niet doen<br />
DOEN<br />
• De ontplooide energie en de overredingskracht worden vertienvoudigd wanneer je een passie<br />
koestert voor je project. Indien datgene waarin je de beste bent samenvalt met<br />
datgene waarvoor je een passie koestert, kan je veel meer impact hebben.<br />
• Je moet de vraag inzake de creatie van economische rijkdom niet verwaarlozen.<br />
Deze vraag moet opgevat worden als een element om de activiteit duurzaam te<br />
maken...<br />
• Ten slotte, bij de keuze van een nieuwe activiteit die je wil lanceren, moet die activiteit, hetzij<br />
een zeer positieve sociale impact hebben, hetzij veel geld opbrengen (wat vervolgens<br />
toe zal laten andere activiteiten te financieren).
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
NIET DOEN<br />
• Opgelet voor vastgeroeste ideeën !<br />
Het volstaat niet om veel ervaring te hebben in een bepaald domein om er een<br />
competentie van te maken waarin je je onderscheidt. Zelfs indien je iets correct<br />
gedaan hebt gedurende 15 jaar, als een ander het beter doet dan jij, zal je moeten<br />
graven om te begrijpen of je over een unieke kennis beschikt…<br />
Bijkomende hulpbronnen<br />
Bijkomende informatie over het HedgeHog-concept :<br />
• Good to Great, Jim Collin<br />
www.jimcollins.com/lab/hedgehog/index.html<br />
Ontwikkelingsstrategieën : <br />
• Gids «Changer d’échelle» (van schaal veranderen) op de site van Avise<br />
www.avise.org<br />
• Duitstalige site<br />
www.stiftungen.org/social_franchise
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Wat is je<br />
economisch<br />
model ?<br />
Waarom deze vraag ?<br />
Nu weet je wat je doet, waarom je het doet en waarheen je gaat ! We<br />
komen nu bij de vraag van de financiering van je project.<br />
Hoe vind je duurzame financieringsbronnen die een
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
versterking zullen betekenen van je sociale missie ? Wat<br />
is je economisch model ?<br />
Het is essentieel dat je het vermogen om hulpmiddelen te mobiliseren<br />
verzoent met de sociale impact. Als je zelf inkomsten genereert, zullen je<br />
winsten in zekere zin fondsen ‘zonder pijlen’ zijn die je naar believen aan<br />
iets kan toekennen. Als je geen inkomsten genereert, zal je moeten<br />
proberen over een strategie inzake fondsenwerving te beschikken die je<br />
toelaat zelfstandig te zijn.<br />
WAT IS JE ECONOMISCH MODEL ?<br />
Kruip in de huid van een financier<br />
Ziehier 2 situaties : in welke van beide is de sociaal ondernemer overtuigender ?<br />
Een tool om vooruit te gaan<br />
1) Kan je de directe begunstigden financieel laten participeren ?<br />
De betalingsmodaliteiten vormen vaak obstakels. Hoe kan je ze deblokkeren ? <br />
• Mogelijkheid om een krediet / microkrediet toe te kennen. <br />
• De betaling uitstellen (bv. : de Colombiaan Vergara heeft LUMNI gecreëerd om<br />
studenten zonder inkomsten de mogelijkheid te bieden te studeren en dan terug te<br />
betalen eenmaal hun studies beëindigd zijn.)<br />
www.lumninet.com <br />
• Veeleer verhuren dan geven (Bv. : Fabio Rosa heeft in Brazilië een leasingsysteem<br />
ontwikkeld om de plattelandsbevolking toegang te verschaffen tot zonnepanelen.<br />
Vroeger gaf ze dit geld uit om kaarsen en petroleumlampen aan te kopen.)<br />
www.ideaas.org.br
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
• Een systeem van gedifferentieerde tarifering uitdenken.<br />
2) Kan je de indirecte begunstigden financieel laten participeren ?<br />
Onder de indirecte doelgroepen, wie kan geld investeren in je project ?<br />
3) Kan je de kosten reduceren ?<br />
Wat is je kostenstructuur ? <br />
• Waarvoor geef je geld uit? <br />
• Waarvoor zou je dat geld moeten uitgeven ? <br />
• Hoeveel zou je moeten uitgeven voor deze acties ? En dan voor elke post : hoe de<br />
kost reduceren, maar toch een even grote sociale impact hebben ? Of hoe de kost<br />
handhaven en meer sociale impact hebben ?<br />
Hoe de kritische omvang bereiken in je kernopdracht ? <br />
• Hetzij door de omvang van je activiteit te vermeerderen <br />
• Hetzij door met anderen te fuseren om schaalbesparingen te doen<br />
Buiten je kernopdracht, denk eraan om in onderaanneming te werken indien anderen een lagere<br />
prijs kunnen aanbieden.<br />
4) Kan je je tastbare en ontastbare activa valoriseren ?<br />
Heeft datgene wat je bezit waarde voor iemand anders ? Natuurlijk, het gaat er niet<br />
om alles te verkopen aan eender wie. Het moet coherent zijn met je sociale missie en<br />
je ethiek moet gerespecteerd worden !<br />
SITUATIE nr. 1<br />
WAT IS JE ECONOMISCH MODEL ?<br />
vraag 1: wat zullen je inkomstenbronnen zijn om je aanbod van microverzekering te lanceren?<br />
We gaan verzekeringscontracten voorstellen aan micro-ondernemers en aanvullen met<br />
fondsen van schenkers. In functie van onze hypotheses denken we dat we 50.000 à
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
80.000 euro nodig zullen hebben.<br />
vraag 2: wat is je financieringsbehoefte ? We zullen een negatieve schatkistpiek hebben van<br />
1 miljoen euro in de komende 18 maanden.<br />
vraag 1: wat zullen je inkomensbronnen zijn ?<br />
We hebben de noden bepaald over de eerste twee jaren op 78.000 €. Ze zullen<br />
gefinancierd worden ter hoogte van 35 % door de bijdragen van de ondernemers. Wij<br />
hebben een enquête uitgevoerd onder hen om de prijs te bepalen die ze zouden<br />
kunnen bepalen. De verzekeringspartners die ons ondersteunen zullen financieren ter<br />
hoogte van 45 % en de rest zal van een fondsenwerving komen bij organisaties<br />
waarmee we sinds meerdere maanden in contact staan.<br />
vraag 2: wat is je financieringsbehoefte ? <br />
Over twee jaar zullen we ons in het ‘dood punt’ bevinden. Intussen moeten we de<br />
stijging in kracht financieren. Onze nood is heel gevoelig aan het aantal contracten die<br />
we zullen verkopen. Het is een echte uitdaging om ‘onze potentiële klanten op te<br />
voeden’. Immers, de belangrijkste prioriteit van micro-ondernemers is meestal niet om<br />
hun kleine onderneming te verzekeren. Wij hebben dus deze parameters van dichtbij<br />
gevolgd en we hebben meerdere scenario’s uitgestippeld. Zo bedraagt in het eerste<br />
scenario onze behoefte 700.000 € over 18 maanden, en in een voorzichtige<br />
benadering, 1 miljoen €.<br />
In situatie 2 kon de sociale ondernemer zijn noden inzake financiering evalueren op middellange<br />
termijn et anticiperen op zijn inkomsten. Hij heeft nagedacht over wie er belang bij had voor deze<br />
dienst te betalen.<br />
5
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Voorbeelden om te begrijpen<br />
VERVOLG VAN HET VOORBEELD SIEL BLEU<br />
Kan je de directe begunstigden laten deelnemen ?<br />
De vereniging SIEL Bleu functioneert sinds haar oprichting via de verkoop van<br />
lichaams- en sportactiviteiten aangepast op maat van bejaarden. SIEL Bleu heeft een<br />
getrouwheidssysteem uitgewerkt van individuen die deelnemen aan gezamenlijke<br />
cursussen. Ze worden leden van de organisatie en zullen dus betrokken worden zo wel<br />
in het bestuur als in de goede ontwikkeling van SIEL Bleu.<br />
Kan je de indirecte begunstigden laten deelnemen?<br />
De vereniging heeft trouwens partnerships ontwikkeld met de indirecte begunstigden<br />
van haar actie : verzekeringen en ziekenkassen. Immers, deze hebben er alle belang<br />
bij om de vereniging SIEL Bleu te financieren. Als hun klanten een betere conditie<br />
hebben, zullen verzekeringen en ziekenkassen hen mechanisch minder kosten moeten<br />
terugbetalen. In preventie investeren is zowel menselijk als financieel efficiënter.<br />
Kan je de kosten reduceren ?<br />
In 2008 zullen de hulpbronnen van SIEL Bleu als volgt verdeeld zijn : <br />
55% financiering door de klanten (rusthuizen, ziekenhuizen, medisch-sociale instellingen,<br />
individuen),<br />
15% indirecte contracten (pensioenkassen die SIEL Bleu betalen om tussen te komen bij<br />
hun verzekerden),<br />
15% tewerkstellingshulp,<br />
5% subsidies / stichtingen,
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
10% eigen inkomsten: GPS Santé.<br />
VOORBEELD VAN DE VERENIGING RELEASE IN IERLAND<br />
Tara Cunningham, de stichtster, wou dat haar vereniging (Release) een maximum<br />
aantal kinderen met spraakstoornissen zou bereiken. We hebben gezien in vraag 3 dat<br />
de kostprijs van 1 uur les 40 euro bedraagt. Ze heeft dus een gedifferentieerd<br />
prijzensysteem ingevoerd in functie van de inkomsten van de ouders. Zij die over de<br />
middelen beschikken, betalen 75 euro / uur, wat overeenkomt met de laagste prijs op<br />
de markt. Aan hen die over weinig middelen beschikken, maar over medische dekking<br />
beschikken, factureert Release zijn dienst aan de kostprijs (40 euro). Voor de meest<br />
behoeftigen is de dienstverlening gratis.<br />
Om het aantal uur verstrekt door elke therapeut te maximaliseren brengt Release de<br />
kinderen éénmaal per week samen. Ze worden verzameld in groepen in functie van<br />
hun leeftijd en de te behandeling stoornis. De ouders zijn verplicht om aanwezig te<br />
zijn. Vervolgens worden voor elk kind meer doorgedreven oefeningen voorgesteld aan<br />
de ouders. De ouders verzekeren 3 maal per week de opvolging van de therapie. Het<br />
is de combinatie van deze gratis hulpbron (ouders van zieke kinderen) en de hoge<br />
productiviteit van de therapeuten die het mogelijk maakt dat het economische model<br />
zo weinig kost. Indien het op nationale schaal zou ontwikkeld worden, zou dit model<br />
toelaten 15 maal meer uren therapeutische opvolging te verschaffen per kind en ook<br />
definitief de wachtlijsten vóór tenlasteneming te elimineren zonder de minste meerkost.<br />
VOORBEELD ‘PROJECT IMPACT’ IN INDIË<br />
Zoals we zagen in vraag 4 wilde David Green de sociale ongelijkheden inzake<br />
toegang tot gezondheidszorg terugdringen, in het bijzonder bij personen met<br />
oogziekten. In samenwerking met professionelen van de gezondheidszorg heeft Project<br />
<strong>Impact</strong> intraoculaire lenzen ontwikkeld aan een heel lage productiekost. Dankzij een<br />
zeer competitieve kostenstructuur kan hij duizenden mensen opereren aan een prijs die<br />
ver beneden de marktprijs ligt. Om het geheel van de bevolking te kunnen bereiken<br />
heeft David ook een systeem van driedubbele prijs ontwikkeld (gedifferentieerde<br />
pricing) in functie van de inkomsten van de patiënt : de armsten betalen niets, zij met<br />
middelmatige inkomsten betalen 80 % van de prijs, en de rijksten betalen 200 % van<br />
de prijs. De geboekte winsten laten in het bijzonder toe om het model te
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
vermenigvuldigen in andere streken.<br />
Te onthouden<br />
Bepaal wie er direct of indirect belang bij heeft je project te financieren.<br />
• Direct :<br />
Evalueer wat de begunstigden kunnen betalen, maar ook wat ze bereid zijn te betalen.<br />
Men denkt vaak bij projecten met sociale inslag dat alles gratis moet zijn voor de<br />
begunstigden. Nochtans kan zelfs een minieme deelname een middel zijn om de<br />
begunstigden zowel te responsabiliseren als om hen opnieuw een gevoel van<br />
waardigheid te geven.<br />
Niets weerhoudt je ervan om een gedifferentieerd prijzensysteem op te zetten in<br />
functie van de middelen van het doelpubliek.<br />
• Indirect :<br />
Stel je de vraag wie er belang bij heeft dat het beter gaat met de begunstigden. In het geval<br />
van SIEL Bleu begrijpen we dat de ziekenkassen en verzekeringen er alle belang bij<br />
hebben te investeren in gezondheidspreventie via het financieren van de activiteiten<br />
van de vereniging. Immers, als hun leden in goede gezondheid verkeren zullen ze<br />
minder kosten.<br />
Als je producten of diensten verkoopt, kwantificeer dan eerst je inkomsten over 3 jaar,<br />
waarbij je de noden maand per maand specifieert, ten minste tijdens het eerste jaar. Probeer<br />
je prijzen en de hoeveelheden die je voorziet te verkopen te rechtvaardigen.<br />
Kwantificeer vervolgens je kosten en de middelen die je in kan zetten : commerciële,<br />
technische, menselijke, juridische en financiële middelen, zodat je erin slaagt je project<br />
voor te stellen zoals het uitgedacht had.<br />
Het is van fundamenteel belang het ontwikkelingsritme van het project aan te passen aan de<br />
hulpbronnen die je denkt te kunnen verkrijgen.<br />
• Opgelet !<br />
Het economisch model is geen boekhoudkundig instrument, maar een operationeel
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
instrument dat de strategie en de organisatie van de onderneming weerspiegelt. Het<br />
wordt dus parallel met het businessplan opgemaakt, maar het moet als laatste<br />
gefinaliseerd worden. Het moet voorzien worden over minimum 3 jaar en een<br />
resultatenrekening, een balans, een financieringstabel (thesaurieplan incluis) bevatten.<br />
Dit zijn Exceldocumenten die je zal invullen in functie van je actie (maandelijks en<br />
jaarlijks).<br />
Doen / niet doen<br />
Doen<br />
• Opgelet voor de coherentie tussen de strategie voorgesteld in het ontwikkelingsplan en<br />
de cijfers voorgesteld in het economisch model.<br />
• Respecteer de KKCC-regel : klaar, kort, coherent, compleet.<br />
• Je economisch model moet geargumenteerd zijn. Indien je producten en / of diensten<br />
verkoopt, rechtvaardig dan de tarieven. Indien je je verwacht aan een bepaald aantal<br />
klanten, een subsidie, verklaar dan de hypotheses.<br />
• Denk eraan terugtochtscenario’s uit te werken.<br />
NIET DOEN<br />
• Probeer jezelf niet te verliezen in details ; redeneer in grote massa’s (vermijd al te precieze<br />
cijfers).<br />
• Onderschat de tijd niet die nodig is voor deze kwantificering.<br />
Bijkomende hulpmiddelen<br />
• Citizen Base Initiative<br />
Initiatief gelanceerd door <strong>Ashoka</strong> om organisaties te helpen nadenken over hun<br />
strategie inzake mobilisatie van hulpbronnen<br />
www.citizenbase.org
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
• Nesst<br />
Nesst biedt interessante ondersteuning voor het genereren van inkomsten in structuren<br />
met sociale inslag (in het Engels).<br />
www.nesst.org<br />
• Praktische gids<br />
Praktische gids van COORACE voor voorbeelden van financieringsplannen,<br />
thesaurietabellen, etc.<br />
www.keystonereporting.org<br />
Hoe bereken je<br />
je sociale<br />
impact ?<br />
Waarom deze vraag ?<br />
Je partners overtuigen van de gegrondheid van je actie, rekeningen<br />
bezorgen aan je investeerders, voortdurend je manier van functioneren en<br />
je geboden antwoord verbeteren. Achter al deze behoeftes schuilt een
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
fundamentele vraag :<br />
Hoe ga je je sociale impact evalueren ?<br />
Bij deze vraag moet onderscheid gemaakt worden tussen 2 aspecten :<br />
• Je sociale impact op de maatschappij uitleggen (speciaal nuttig voor<br />
je partners)<br />
• Een instrument voor operationele besturing bedenken (meet de<br />
performance van je actie, intern nuttig)<br />
HOE MEET JE JE SOCIALE IMPACT ?<br />
Kruip in de huid van een financier<br />
Ziehier 2 situaties* : in welke van beide is de sociaal ondernemer overtuigender ?<br />
Een instrument voor vooruitgang<br />
Door op voorhand duidelijke doelstellingen te definiëren op grond van makkelijk te<br />
meten indicatoren, zal je je kunnen vergewissen van de pertinentie van je actie, maar<br />
ook je manier van organiseren verbeteren en de reporting vergemakkelijken bij je<br />
financiers - alsook je verkoopsgesprek om hen te overtuigen !<br />
Tegelijk de reporting en de actie organiseren<br />
• Begin vanaf nu, voor zover het nog niet gedaan is. In tegenstelling tot de gangbare<br />
ideeën begint evaluatie vóór de actie. Om de impact van je actie te kunnen<br />
evalueren, moet je de stand van zaken kennen bij vertrek.<br />
Maak er een collectieve aangelegenheid van met alle betrokken partijen.<br />
• Begin met een brainstorming in teamverband om te weten te komen wat je wil
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
evalueren, wat de meest pertinente indicatoren zijn in functie van de beschikbare<br />
informatie, wat de te monitoren gegevens zijn. <br />
• Wijs een verantwoordelijke aan voor het vergaren en opvolgen van informatie, zelfs indien hij<br />
hier een dag per week moet aan besteden. Hij / zij zal de reporting coördineren qua<br />
duur. Aarzel niet om de hulp in te roepen van een externe consultant die voor een<br />
nieuwe kijk op je project kan zorgen.<br />
• De evaluatie zal des te pertinenter zijn als ze gedaan wordt met alle partijen die bij de<br />
actie betrokken zijn : het personeel van de structuur, maar ook de directe en indirecte<br />
begunstigden, de financiers, etc. Het gaat erom ieders behoeften en opinies te<br />
coördineren.<br />
De goede criteria en indicatoren bepalen <br />
• Probeer verschillende evaluatiecriteria te bepalen. De criteria zijn waarden (subjectief)<br />
die toelaten het probleem af te bakenen. Ze zijn niet kwantificeerbaar als zodanig.<br />
Door de goede criteria te kiezen zal je erin slagen duidelijke en vooral bruikbare<br />
resultaten te bereiken ! (Bv.: ontwikkelen van werkgelegenheid)<br />
• Om die criteria te meten zullen we indicatoren uitwerken. Het zijn “meetinstrumenten”.<br />
Ze kunnen kwantitatief zijn (SROI , statieken) of kwalitatief.<br />
• (Evolutie van percepties, standpunten van begunstigden) bv.: de sociale kost van de<br />
werkeloosheid, het aantal gecreëerde jobs, de kwaliteit van die jobs, het verwerven<br />
van nieuwe vaardigheden door de begunstigden<br />
• Ze kunnen gaan over de directe impact van de actie (bv. : het aantal bereikte<br />
personen), maar ook indirect (bv.: verbetering van het wijkleven).<br />
vraag 1<br />
SITUATIE NR . 1<br />
Hoe evalueer je je sociale impact?<br />
Onze sociale missie : discriminatie bij tewerkstelling terugdringen. Zodra we<br />
werkaanbiedingen voorstellen aan jongeren afkomstig uit de diversiteit, hebben we een
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
sociale impact.<br />
vraag 2: En in cijfers ? Welke criteria en indicatoren heb je gekozen ?<br />
Tot op heden hebben we duurzame banden gecreëerd met meerdere ondernemingen<br />
waarvan de HR-diensten gesensibiliseerd zijn voor diversiteit. Van onze kant<br />
begeleiden we de kandidaten en brengen we hen in contact met de aanbiedingen<br />
waarvoor ze in aanmerking komen.<br />
HOE MEET JE JE SOCIALE IMPACT ?<br />
6<br />
Mozaïk RH werd 6 maand geleden gecreëerd, en deze lanceringsfase liet ons toe<br />
onze positie te verstevigen. Ten opzichte van de ontwikkeling die ons op heden te<br />
wachten staat, hebben we beroep gedaan op een externe consultant met de bedoeling<br />
ons ertoe te dwingen onze sociale impact op een objectieve en continue manier te<br />
evalueren.<br />
vraag 2<br />
En in cijfers ? Welke criteria en indicatoren heb je gekozen ?<br />
We meten onze impact zowel op de ondernemingen via acties waarbij we HR-<br />
directeurs sensibiliseren voor diversiteitsproblemen als op de jongeren afkomstig uit de<br />
wijken. Een deel van hen (een kwart van de ontvangen CV’s, wat neerkomt op 388<br />
jongeren) sporen we aan zichzelf de middelen te verschaffen voor hun professionele<br />
projecten via een persoonlijke begeleiding. We geven hen de kans om minstens een<br />
eerste onderhoud te hebben met werkgevers (2/3 onder hen).<br />
In situatie nr. 2 bewijst de sociaal ondernemer dat hij nagedacht heeft over de grond van het<br />
probleem. Hij is erin geslaagd een continue monitoring van zijn actie te organiseren en kan alzo de<br />
reikwijdte en de kwaliteit van zijn impact meten.<br />
* Voorbeeld afkomstig van de vereniging Mozaïk RH, een aanwervingsbureau gespecialiseerd in diversiteit<br />
en gecreëerd door Saïd Hammouche in 2007 - www.mozaikrh.com
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
vraag 1<br />
SITUATIE nr. 2<br />
Hoe evalueer je je sociale impact ?<br />
Voorbeelden om te begrijpen<br />
1 <strong>Impact</strong> op de maatschappij<br />
VERVOLG VAN HET VOORBEELD SIEL BLEU<br />
VERVOLG VAN HET VOORBEELD NETWERK COCAGNE<br />
• Om zijn sociale impact te kunnen evalueren heeft Jean-Guy Henckel zijn raad van bestuur<br />
bijeengeroepen. Daar iedereen zijn eigen interessepunten en niveaus van<br />
veeleisendheid heeft, verkoos men beroep te doen op het Laboratoire de Sociologie<br />
van Besançon. Dit externe ‘oog’ heeft in het bijzonder toegelaten een meer objectieve<br />
evaluatie uit te voeren. Aangezien ze geen directe belangen hadden in de vereniging,<br />
waren ze er niet op uit om alle georganiseerde acties te overwaarderen. “Je wint veel<br />
meer als je een goede evaluatie uitvoert, want evaluatie is in de eerste plaats een<br />
instrument voor monitoring. En als de gegevens fout zijn, zal de strategie die eruit<br />
voortvloeit onvermijdelijk ook gebrekkig zijn…. “ Als men fout zit voor een van de<br />
actieluiken, zal een goed uitgevoerde evaluatie toelaten te begrijpen hoe je de nodige<br />
correcties kan aanbrengen”.<br />
• Om de logistiek van deze evaluaties te beheren, wordt een gesalarieerde drie maanden per<br />
jaar gevolgd via vragenlijsten: in februari worden de vragenlijsten (580 vragen, op<br />
voorhand ingevuld op basis van het voorafgaande jaar) opgestuurd naar de<br />
verantwoordelijken van elke Tuin. Ze worden ingevuld van maart tot mei, en het<br />
jaarrapport met de conclusies wordt in de zomer gepubliceerd.<br />
• Het is een zware vragenlijst, maar het Netwerk Cocagne stuurt een echte tabel met
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
raadgevingen en met een persoonlijke evaluatie voor elke Tuin. Het is zeer belangrijk<br />
dat de Tuinen het belang ervan inzien deze vragenlijsten correct in te vullen. De<br />
resultaten laten toe de opvolging en de continue verbetering van de acties te<br />
verzekeren. En de antwoorden op de evaluaties laten vooral toe om de strategie en<br />
de nationale politiek aan te passen. Voor Jean-Guy, “is het bij een evaluatie van geen<br />
belang om over de goede antwoorden te beschikken, maar wel om de goede vragen te weten<br />
stellen”.<br />
• Bijvoorbeeld: sinds 10 jaar lieten de evaluaties toe om almaar meer psychologische<br />
problemen vast te stellen bij personen die gereïntegreerd worden via de tuinen. Het<br />
Net heeft dus een aangepaste opleiding ontwikkeld die toelaat de ploegen voor te<br />
bereiden om psychiatrische patiënten goed op te vangen.<br />
DE INDIRECTE IMPACT wordt ook gemeten. Zoals bij golven die ontstaan door het<br />
gooien van een kei in het water, zijn de meest nabije gevolgen, zoals het aantal<br />
partnerondernemingen, het makkelijkst te meten. Hoe meer men zich verwijdert in de<br />
richting van de vraag omtrent lokale uitstraling of sympathiekapitaal vanwege bewoners<br />
voor de Tuinen, hoe moeilijker de impact te kwantificeren valt.<br />
HOE MEET JE JE SOCIALE IMPACT ?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
6<br />
2
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
SIEL Bleu bereikt 60.000 mensen per week. Op heden loopt er een studie met de<br />
INSERM over de impact van fysieke activiteit op de gezondheid van bejaarden.<br />
Op de werven waar SIEL Bleu actief is, is er een significante daling van<br />
arbeidsongevallen. SIEL Bleu doet systematisch navraag naar het aantal<br />
arbeidsongevallen vóór en na het invoeren van hun interventieprogramma.<br />
Ten slotte is het interessant de systemische veranderingen te noteren die ingevoerd<br />
werden door de groep SIEL Bleu. Ze hebben immers een nieuw beroep in leven<br />
geroepen : “preventieverantwoordelijke AFA (aangepaste fysieke activiteit)”, alsook een<br />
erbij horende universitaire studierichting.<br />
Instrument voor operationele sturing<br />
VOORBEELD VAN HET VOORBEELD RESEAU DE COCAGNE, GECREEERD<br />
DOOR JEAN GUY HENCKEL IN 1999<br />
www.reseaucocagne.asso.fr<br />
• De evaluatie van de sociale impact wordt bij Réseau Cocagne een echt instrument voor<br />
operationele sturing.<br />
• De Cocagne-Tuinen zijn integratiewerven (aanwerving en begeleiding van publieksgroepen<br />
in sociale moeilijkheden, handicap, plaatsing onder gerechtstoezicht, verslavingen, etc.)<br />
die biogroenten produceren. Deze groenten worden verzameld in manden en verkocht<br />
met regelmatige tussenpozen aan de aangesloten consumenten.<br />
• Er werd een evaluatie van de sociale impact gedaan vanaf de start in de Tuinen. Immers, ze<br />
hebben een sterke en snelle groei gekend, en het concept is uitgezwermd over heel<br />
Frankrijk in enkele jaren tijd. Voor Jean-Guy “leek evaluatie een noodzaak”. Het was<br />
nodig de ontwikkeling van het concept te beheersen en te vermijden dat het fout liep.<br />
Directe evaluatie slaat op drie assen :<br />
• sociaal : begeleiding van arbeiders in moeilijkheden, opleidingen, uitstroom uit de<br />
arbeid<br />
• economisch : zakencijfer van de Tuinen
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
• milieu : biogroenten, eco-gecertificeerde gebouwen ...<br />
Te onthouden<br />
• Evaluatie begint bij planning ! Stel klare doelen vanaf de lancering van je actie. Dat zal<br />
je toelaten je actie te evalueren en ze te laten evolueren. (Cf. instrument van vraag<br />
2.)<br />
• Probeer ervoor te zorgen dat alle betrokken partijen deelnemen aan deze<br />
evaluatietaak : je team, je begunstigden, je financiers en je partners. Je kan een<br />
geheel van indicatoren definiëren die je zullen toelaten je impact te meten.<br />
• Bepaalde vormen van impact kunnen niet gekwantifeerd worden. Een goede evaluatie moet<br />
rekening houden met de kwantitatieve indicatoren (aantal begunstigden, daling van de<br />
symptomen van het probleem, gecreëerde economische waarde, kosten uitgespaard<br />
voor de maatschappij), en kwalitatieve indicatoren (sociaal welzijn, nemen van<br />
verantwoordelijkheid door de deelnemers, bijdrage tot de daling van delinquentie of tot<br />
de sociale band in de wijk, etc.).<br />
• Jullie zijn niet de enigen die bezig zijn met de problematiek die jullie aanbelangt, en<br />
andere macro-economische factoren (actie van de staat, economische tendens, etc.)<br />
kunnen van invloed zijn op de sector waarin jullie werken.<br />
Zorg ervoor dat je de impact die rechtstreeks aan je actie kan toegekend worden isoleert.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
* SROI (Social Return On Investment)<br />
Dit is een indicator voor wat je terugkrijgt van je sociale investering, of “Hoeveel<br />
waarde zal ik de onderneming bijbrengen voor 1 geïnvesteerde euro?”. Hij houdt<br />
rekening met wat je financieel terugkrijgt, maar valoriseert ook de creatie van sociale<br />
waarde : voor mezelf, voor de directe en indirecte begunstigden en voor de<br />
onderneming.<br />
Doen / niet doen<br />
DOEN<br />
• Evalueer datgene wat je direct van nut kan zijn om je betrokken partijen te overtuigen<br />
en om je actie te verbeteren. Denk strategisch, maak het je niet moeilijk met<br />
overbodige indicatoren.<br />
• Geef voorrang aan het gebruik van reeds beschikbare gegevens, baseer je<br />
hoofdzakelijk op impactindicatoren die reeds aanwezig zijn. Maak je taak niet nodeloos<br />
gecompliceerd!<br />
• Plan regelmatige evaluaties en gebruik de resultaten om je strategische doelstellingen<br />
te herzien.<br />
• Ga op zoek naar de manier van raadplegen die het meest geschikt is voor wat je wil<br />
weten en bekommer je om de representativiteit van alle betrokken partijen.<br />
NIET DOEN<br />
• Bouw geen gasfabriek ! Een evaluatie die teveel tijd of hulpmiddelen vergt zal niet<br />
uitgevoerd worden of zal je van je actie afhouden.<br />
Bijkomende hulpmiddelen<br />
Voorbeelden van werken over sociaal nut :<br />
• Évaluer l’Utilité Sociale de son Activité, Conduire une démarche d’auto-évaluation Les
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Cahiers de l’AVISE n° 5<br />
• L’évaluation de l’utilité sociale : débats, enjeux et outils, Article de la revue Juris<br />
Association du 1er Avril 2008 – n° 376<br />
Engelstalige sites over de evaluatie van sociale impact :<br />
www.proveandimprove.org/new/ www.keystoneaccountability.org/tools/download/<br />
www.philanthropycapital.org/tools_for_charities/about_tools/Default.aspx<br />
Bepaalde investeringsfondsen zijn gespecialiseerd in sociale investering :<br />
• European Venture Philanthropy Association www.evpa.eu.com<br />
• Phitrust, met basis in Parijs en lid van de EVPA www.phitrust.com<br />
• SI2 Fund www.SI2fund.com<br />
• Propeller : http://www.i-propeller.com/
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Wat is het<br />
organisatiemodel<br />
dat overeenkomt<br />
met je project?<br />
Waarom deze vraag ?<br />
Je hebt alvast nagedacht over het waarom en het hoe. In dit onderdeel<br />
gaat het erom te begrijpen waaruit het meest pertinente raderwerk inzake<br />
organisatie bestaat voor je structuur.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Welke ploeg is meest geschikt om de diverse activiteiten<br />
die je organiseert te leiden ?<br />
Welke competenties verwacht je van elk van de leden van de ploeg ?<br />
Welke gemeenschappelijke waarden moeten ze hebben ? Welke zijn de<br />
processen tot besluitvorming, wie neemt deel ?<br />
Wat is het organigram van de posten en verantwoordelijkheden ? Een<br />
goede begindefinitie van het functioneren van de organisatie verbetert het<br />
imago van het initiatief ten overstaan van de medewerkers en de<br />
financiers en vermeerdert de overlevingskansen van de organisatie.<br />
WAT IS DE BESTE ORGANISATIE ?<br />
7<br />
KRUIP IN DE HUID VAN EEN<br />
FINANCIER<br />
Ziehier 2 situaties : in welke van beide is de sociaal ondernemer overtuigender ?<br />
SITUATIE nr. 1<br />
vraag 1 : Je voorziet een sterke groei : hoe zal je je nieuwe medewerkers kiezen ?<br />
We hebben de competentieprofielen van elke post gedefinieerd. Onze groeistrategie<br />
impliceert een toenemende behoefte aan medewerkers met commerciële competenties.<br />
We hebben jobadvertenties geplaatst voor dit type profielen, enkele maanden op<br />
voorhand.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
vraag 2 : Hoe zal je structuur de groei veranderen?<br />
Onze structuur is onderverdeeld in projecten, onder de raad van bestuur. In de<br />
toekomst zullen we een hiërarchisch niveau toevoegen. De functies human resources,<br />
marketing en technologische ontwikkeling zullen progressief ontwikkeld worden in<br />
onafhankelijke afdelingen.<br />
vraag 1 : Je voorziet een sterke groei : hoe zal je je nieuwe medewerkers kiezen ?<br />
We zullen geen experts in human resources nodig hebben. Het is niet echt nodig om<br />
expliciete profielen vast te leggen. We weten wanneer iemand in aanmerking komt. We<br />
moeten alleen maar uit onze doppen blijven kijken.<br />
vraag 2 : Hoe zal de groei je structuur veranderen ? We zien wel als het zover komt. Voor<br />
het ogenblik functioneert onze structuur.<br />
Wat de sociaal ondernemer toelaat overtuigender te zijn in situatie 1 is het feit dat hij in staat is te<br />
anticiperen op zijn behoeften en een adequate organisatie vast te leggen in functie van zijn<br />
ontwikkelingsstrategie.<br />
Een instrument om vooruit te<br />
gaan<br />
“Organisatie” heeft een dubbele betekenis. Ten eerste : reflectie over de manieren van<br />
organiseren, de modelvorming van de “manieren van doen” ; en in tweede betekenis :<br />
het in praktijk omzetten, de operationele middelen.<br />
1) Modelvorming, beschouwingen rond organisatie<br />
• Wat is het best mogelijke bestuur ?<br />
Heb je de leden van je raad van bestuur gekozen op grond van hun expertise ?<br />
Zetelen de betrokken partijen (begunstigde, partners, etc.) erin ? Wat is hun aandeel<br />
in het welslagen en de strategische ontwikkeling van je onderneming ? Vormen ze<br />
gegarandeerd een tegenwicht voor de directie ?<br />
• Wat is je “bedrijfscultuur”, wat is je stijl ?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Een “bedrijfscultuur” wordt niet gedecreteerd : ze is het resultaat van een bestuursstijl,<br />
van waarden die gedeeld worden door de teamleden, het kaderpersoneel, de<br />
gesalarieerden en de vrijwilligers.<br />
2) Omzetting in de praktijk, operationele middelen<br />
Anticiperen is de sleutel. Door je acties lang op voorhand te plannen, kan je de best<br />
mogelijke hulpmiddelen voorzien en implanteren.<br />
• Hoe beheer je de human resources ? Maak je gedetailleerde jobfiches op met het<br />
oog op rekrutering ? Beschik je over een betrouwbare ploeg van gesalarieerden en<br />
vrijwilligers ? Werden de verantwoordelijkheden duidelijk gedefinieerd binnen de ploeg<br />
? Wie doet wat ? Wie superviseert / coördineert ?<br />
• Wat is de infrastructuur ? Begunstigt de infrastructuur het werk ? Is de plaats<br />
strategisch (dicht bij je directe begunstigden, bij je leveranciers) ? Laat een intranet /<br />
extranet regelmatige interne communicatie toe tussen de personeelsleden ? Heb je<br />
voor een website gezorgd die je actie voorstelt ? Is hij duidelijk en wordt hij<br />
regelmatig geüpdatet ?<br />
• Welke financiële anticipatie ? Heb je gezorgd voor een analytische boekhouding (per<br />
programma) ? Worden je financieringsplannen regelmatig geüpdatet en opnieuw<br />
geëvalueerd in functie van de realiteit ? Wordt het respect voor de budgettaire<br />
doelstellingen gevaloriseerd ?<br />
Cf. : Gedetailleerd instrument als bijlage bij deze vraag.<br />
WAT IS DE BESTE ORGANISATIE ?<br />
Te onthouden<br />
1 De vrouwen en mannen van je ploeg vormen je rijkdom. Zorg ervoor dat jullie, buiten de
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
competenties, dezelfde waarden delen en hetzelfde verlangen om het project te<br />
ontwikkelen.<br />
2 Opgelet voor bestuursproblemen zodat je niet in je ongelijk gesteld wordt wegens<br />
problemen met ego’s.<br />
3 Denk eraan te anticiperen op je aanwervingen en na te denken over de harmonie van je<br />
ploeg (diversiteit en complementariteit van de profielen).<br />
4 Denk na over je organisatie in termen van evenwicht. Als je je werknemers flexibiliteit biedt,<br />
kan dit gecompenseerd worden door beter ontwikkelde interne communicatieprocessen.<br />
Doen / Niet doen<br />
DOEN<br />
• Expliciet de verschillende opties die zich voor je aanbieden in kaart brengen, in termen van<br />
structuur, human resources, etc. Zo zal je een heldere en geargumenteerde keuze<br />
kunnen realiseren.<br />
NIET DOEN<br />
• Aanwerven en / of plannen uitsluitend “op het gevoel af” zonder de noden of profielen te<br />
evalueren die nodig zijn voor je ontwikkeling.<br />
Bijkomende hulpmiddelen<br />
Samenvatting, forum, trucs en gedetailleerde beschrijving van het Referentiekader van<br />
de 7-S (McKinsey). Met inbegrip van de faq, voordelen en beperkingen.<br />
• 12 MANAGE<br />
www.12manage.com/ methods_7S_fr.html<br />
Om jezelf de kans te geven je organisatie te auto-evalueren, aarzel niet het volgende
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
document te gebruiken, ontworpen door McKinsey (in het Engels) :<br />
TERUG TE VINDEN<br />
Bijlage<br />
MODELVORMING VAN DE ORGANISATIE<br />
Noteren van 1 (laagste quotering) tot 4 (hoogste quotering)<br />
Omzetting in de praktijk, operationele middelen<br />
1 : Duidelijke nood aan structurering<br />
• De leden van de Raad van Bestuur beschikken allemaal over dezelfde<br />
expertisedomeinen.<br />
• Zeldzame vergaderingen, sterk absenteïsme.<br />
• Geen of weinig engagement voor het welslagen van de structuur.<br />
• Geen ontwikkelingsvisie op middellange en lange termijn.<br />
• Niet of weinig op de hoogte van de acties die door de structuur georganiseerd<br />
werden.<br />
• Geen gemeenschappelijke waarden onder de leden van de structuur.<br />
• Geen gemeenschappelijke stijl (stichtingsmythe, « koffieritueel », informele regels<br />
inzake gedrag, taal, kledij)<br />
4 : Uitmuntend vermogen tot organisatie<br />
• De expertisedomeinen van de leden van de Raad van Bestuur zijn gevarieerd en<br />
complementair. Ze komen uit de publieke, private en verenigingssector. Het zijn<br />
erkende professionelen.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
• Ze zijn persoonlijk geëngageerd voor het welslagen van de opdrachten waartoe de<br />
structuur zich verbonden heeft. Ze zijn een strategische hulpbron voor de ontwikkeling<br />
van de structuur.<br />
• Ze ontmoeten elkaar regelmatig, communiceren veel onder elkaar en met de directie.<br />
• Ze evalueren de georganiseerde acties, vormen een bron van strategische raad en<br />
vergewissen zich ervan dat de directie goed werk levert.<br />
• Waarden die gedeeld worden door alle leden van de structuur.<br />
• Gevoelens van identiteit in de structuur...<br />
• Deze waarden worden dagelijks toegepast met het oog op een maximale impact ; ze<br />
worden verpersoonlijkt door de leiders.<br />
• Gemeenschappelijke stijl onder de leden van de structuur.<br />
• Geen planning van de acties, zelfs op korte termijn.<br />
• Eén enkele persoon neemt alle beslissingen zonder overleg.<br />
• Aanwerven wanneer de nood te hoog is om het te negeren.<br />
• Geen takenverdeling, iedereen doet wat hij kan.<br />
• Enkele weinig betrouwbare, slecht begeleide vrijwilligers.<br />
• Onaangepaste kantoren (te klein, niet centraal gelegen, etc.).<br />
• Geen of weinig telefoonlijnen, fax, internet.<br />
• Geen professionele computers.<br />
• Geen of weinig financiële anticipatie.<br />
• Globaal budget voor de hele structuur.<br />
• De prestatie wordt niet geëvalueerd in functie van het respect voor het budget.<br />
• Concrete, realistische en gedetailleerde operationele plannen.
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
• De ganse ploeg neemt deel aan de uitwerking ervan en aan de aanpassing aan de<br />
realiteiten van het terrein.<br />
• Idealiter is één persoon verantwoordelijk voor het beheer van de HR van de<br />
organisatie.<br />
• Er worden gedetailleerde jobfiches geschreven met het oog op de groei die voor de<br />
structuur voorzien wordt.<br />
• Duidelijk organigram, goed gedefinieerde verantwoordelijkheden per antenne /<br />
programma / regio.<br />
• Dynamische en beschikbare vrijwilligers voegen extra competenties toe aan die van<br />
de structuur.<br />
• Goed georganiseerde bureaus, op zo’n manier opgevat dat de efficiëntie<br />
vergemakkelijkt wordt (goed gesitueerd, ruim, geschikt voor teamwerk).<br />
• Toegankelijke telefoonlijnen, informaticamateriaal ter beschikking van het personeel.<br />
• Complete, interactieve en regelmatig geüpdatete internetsite, gebruiksvriendelijk en<br />
verbonden met de websites van de partners uit de sector.<br />
• Solide financieringsplannen, regelmatig geüpdatet.<br />
• Budget verdeeld per programma en / of per geografische indeling binnen het<br />
algemene budget.<br />
• Het respect voor het budget wordt regelmatig geëvalueerd.<br />
Cultuur en stijl<br />
Bestuur<br />
Planning Infrastructuur Financiële planning van de human resources
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
Conclusie<br />
Schrijf een ontwikkelingsplan en<br />
structureer je betoog !<br />
Indien de voorgaande vragen je interessant leken, dan zou je er zeker<br />
belang bij hebben dieper te graven via het schrijven van een echt<br />
ontwikkelingsplan. Dit plan zou je toelaten de strategie en<br />
realisatiemiddelen te definiëren om over te gaan van een idee naar de<br />
realisatie van een project. Een ontwikkelingsplan opstellen is uiteraard<br />
geen doel op zich. Het blijft een tool om klare ideeën te hebben en de<br />
klaarheid van die ideeën te delen met je medewerkers (interne ploegen)<br />
et partners (externe betrokken partijen).<br />
Maar vaak moet je, vooraleer je een geschreven<br />
document kan voorleggen aan een potentiële partner,<br />
hem overtuigd hebben en hiervoor heb je vaak weinig<br />
tijd. Hoe kan je je boodschap samenballen? Hoe kan je<br />
je gesprekspartner aan de haak slaan ?<br />
“87% van de ondervraagde sociale ondernemers beschikken over een<br />
geschreven document waarin de waarden van hun instelling voorgesteld<br />
worden. 73% hebben een document dat hun strategie voorstelt, 55% hun<br />
economisch model en 41% hun ondernemersvisie over 5 jaar. 95 % is
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
van oordeel dat het nuttig is een document te hebben waarin deze<br />
informatie samengebracht is.” *<br />
En jij, wat denk jij hiervan ?<br />
* Studie <strong>Ashoka</strong>-AVISE, gerealiseerd in september 2008 door Opinion Way bij een<br />
steekproef van 100 sociaal ondernemers.<br />
Een businessplan : waarom ?<br />
Waarom een businessplan uitwerken ?<br />
Het doel van een businessplan is te weten waarop je afstevent en welke de etappes<br />
zijn om daar te geraken. Het is een gids voor de toekomst. Het is verre van een<br />
vaststaand document en moet jaar na jaar evolueren. Vervolgens zal het een goed<br />
middel zijn om terug te blikken en te meten wat de afstand is tussen wat je voorzien<br />
had en wat je gerealiseerd hebt.<br />
Het biedt een analysekader dat garandeert dat beslissingen die je gaat nemen in de<br />
realiseringsfase van je project coherent zullen zijn met de missie, de objectieven en de<br />
principes waartoe je je verbonden hebt en dat ze je zullen toelaten om de verwachte<br />
sociale impact te creëren, waarbij evenwel de duurzaamheid en de economische<br />
levensvatbaarheid van je project verzekerd worden. Het zal je toelaten om :<br />
> de verwachte sociale meerwaarde van je project nauwkeurig te bepalen en dit<br />
project op een heldere en leesbare manier te structureren ; <br />
> de economische levensvatbaarheid testen, zelfs voor projecten die zich essentieel of<br />
zelfs exclusief richten op de non-profit sector (noodzaak om een strategie van<br />
duidelijke fondsenwerving te voeren) ; <br />
> nauwkeurig de verschillende alternatieven identificeren die zich in elk domein<br />
aanbieden (bestuur, HR, ontwikkelingsstrategie, uitvoeringsproces, communicatie, etc.)<br />
en de beste keuzes maken ; <br />
> anticiperen op de obstakels die moeten overwonnen worden en de middelen vinden
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
om ze te overwinnen. <br />
De video’s van décideurs TV : Waarom een businessplan maken ? <br />
Martine Roussel Adam concours-impact.over-blog.com/article-14005906.html<br />
Marie Trellu concours-impact.over-blog.com/article-14005337.html <br />
Mathieu Baret concours-impact.over-blog.com/article-14003828.html<br />
In welk geval ?<br />
• Een structuur die pas geboren is, maakt een businessplan om zich te oriënteren en<br />
om fondsen te zoeken.<br />
• Een reeds operationele structuur maakt gebruik van een plan om beter voorbereid te<br />
zijn opdat iedereen dezelfde visie zou hebben op de toekomstige ontwikkelingen. <br />
• Een structuur kan een strategisch plan nodig hebben voor de lancering van een<br />
nieuw project.<br />
Voor wie ?<br />
Het is een instrument om potentiële partners te overtuigen van de pertinentie van het<br />
project, van de operationele haalbaarheid en de levensvatbaarheid ervan. Het<br />
professioneel karakter van je plan zal een rol spelen in het tot stand komen van de<br />
opinie van de mensen die je ontmoet hebt over je project.<br />
Wie schrijft ? Met wie ?<br />
Wie is nu verondersteld om dit vervloekte document te schrijven ? De persoon<br />
(personen), verantwoordelijke(n) die het project dragen. Het is ook essentieel om alle<br />
sleutelpersonen in dit planningsproces te betrekken. Aan jou om te beslissen wie de<br />
sleutelpersonen zijn in je ploeg !<br />
Hoe iemand in 1 minuut
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
overtuigen ?<br />
Iemand overtuigen van de pertinentie van je project is niet altijd makkelijk als je elke dag je<br />
handen vol hebt. Je moet erin slagen om afstand te nemen. Als je slechts over 1<br />
minuut beschikt om te overtuigen : welke boodschap ga je dan meegeven ?<br />
Het voorbeeld van de drie laureaten in 2007 op het Salon des Entrepreneurs<br />
http://concours-impact.over-blog.com/article-14005906.html<br />
1 Je sociale missie in 1 zin.<br />
2 Waarom dit project ?<br />
• Een cijfer, een statistiek over een probleem waarmee je bezig bent.<br />
• 1 of 2 elementen die de structurele oorzaken van het geïdentificeerde probleem<br />
uitleggen.<br />
• Een voorbeeld van een bestaande, niet-bevredigende oplossing.<br />
3 Waarin is je sociale missie specifiek ? Wat doe je heel goed en waarin verschil je van anderen ?<br />
• Je originaliteit / je toegevoegde waarde.<br />
• Geef een geassocieerd bewijspunt (voorbeeld, sleutelcijfer, anekdote).<br />
4 Welke sociale impact zoek je op lange termijn ?<br />
• Beoogde ontwikkelingen.<br />
• Je actieprioriteit in 2013.<br />
5 Wat is je economisch model?<br />
• Hoe financier je jezelf ?<br />
• Wat is het percentage autofinanciering?<br />
• Wat is origineel in je financieringsstrategie ?
Dit is een vertaling van het ‘CARNET PRATIQUE – 7 QUESTIONS CLEFS Pour avoir les idées plus claires<br />
lorsque vous développez un projet d’intérêt général<br />
6 Waarin ben je de geschikte persoon / ploeg om dit project te dragen ?