maar uniek! - De Steiger

5. Leerlingenzorg
Leerlingvolgsysteem
Vanaf het moment dat een leerling op De Steiger is geplaatst,
wordt regelmatig bekeken of hij voldoende vorderingen maakt.
Dat gebeurt onder andere tijdens de leerlingbesprekingen.
Ook wordt gekeken hoe de leerling de school ervaart en of
hij zich in gedragsmatig opzicht goed ontwikkelt.
De voortgang van de leerlingen in de leergebieden wordt op
school (minstens eens per jaar) getoetst en vastgelegd in het
leerlingvolgsysteem.
Voor elke leerling wordt bekeken en besproken welke
onderwijsdoelen bereikt kunnen worden. Iedere groep heeft
een eigen mentor, die met de groep de gehele gang van zaken
doorspreekt en die ook voor de leerling en de ouders als
eerste aanspreekpunt fungeert.
Twee keer per jaar worden de ouders schriftelijk geïnformeerd
over de voortgang van de leerling en komen de ouders op
school om kennis te nemen van de voortgang.
Daarnaast kunnen extra contacten gewenst zijn. Het is altijd
mogelijk met elkaar afspraken te maken om zaken door te
spreken.
Wanneer een leerkracht afwezig is, worden de lessen door
een collega waargenomen.
In uitzonderlijke gevallen (zieken en onvoldoende vervangers)
vervallen er lessen. De ouders worden dan altijd schriftelijk op
de hoogte gesteld.
De leerling centraal. Schoolgids 2011-2012