14.09.2013 Views

Februari 2013 - OSG Hengelo

Februari 2013 - OSG Hengelo

Februari 2013 - OSG Hengelo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Montessori Nieuws<br />

Jaargang 2 No.6 <strong>Februari</strong> <strong>2013</strong><br />

Geachte ouder(s)/verzorger(s),<br />

Hier is alweer de zesde aflevering van ons Montessori Nieuws.<br />

1<br />

Uit de vorige aflevering weet u inmiddels dat we het kalenderjaar goed zijn begonnen.<br />

Het feit dat de inspectie onze school voor alle afdelingen het basisarrangement heeft toegekend is voor<br />

het team een motiverende opsteker.<br />

Meteen na de kerstvakantie waren er de ouderplatforms. Die bijeenkomsten zijn weer uiterst prettig<br />

verlopen. Het is goed om regelmatig in gesprek te zijn met positief kritische ouders. De eerste<br />

activiteitenweek is geëvalueerd. Ouders ondersteunden onze eigen kritische opmerkingen en<br />

verbeterpunten. Daarnaast hadden ze nuttige suggesties. Die nemen we mee bij de organisatie van een<br />

volgende activiteitenweek.<br />

Ouders spreken hun bezorgdheid uit over de lesuitval bij langdurige ziekte. Wij doen ons uiterste best<br />

een langdurig zieke college zo snel mogelijk te vervangen. Dat mag u ook van ons verwachten. Tot nu<br />

toe lukt het ons ook die vervanging snel te regelen, omdat eigen collega’s van harte bereid zijn lessen<br />

over te nemen. Daar hebben we geluk mee. Het blijft echter ‘verlies’ opleveren. Er gaat wat tijd<br />

overheen, de nieuwe collega kent de leerlingen nog niet en onze leerlingen zijn op dat punt kritisch en<br />

soms wat ongeduldig.<br />

Uiteraard hopen we dat we gezond mogen blijven en de vervangingen tot een minimum kunnen<br />

beperken.<br />

Met hartelijke groet,<br />

Carla Jansen<br />

Voor reacties op deze nieuwsbrief kunt u mailen naar: info@montessoricollegetwente.nl


Mon tessori Nieuws<br />

Tutorsysteem periode 3<br />

2<br />

Vanaf week 7 start voor het leerlingen van klas 2 en 3 het derde blok van 4 weken, op de dinsdagen in<br />

de weken 7, 9, 10 en 11.<br />

De bijles zal iedere dinsdag het 6 e en het 7 e uur plaatsvinden en wordt verzorgd door tutoren, leerlingen<br />

uit 5 vwo & 6 vwo. Per tutor is er maximaal ruimte voor twee leerlingen.<br />

De kosten (€5,00 euro per lesuur) zijn voor rekening van de ouder(s)/verzorger(s) of de leerling.<br />

Een leerling die zich aanmeldt voor een vak, doet dit voor een periode van vier weken.<br />

Hij/zij is verplicht deze vier dinsdagmiddagen aaneengesloten te volgen en zijn/haar boeken, schriften<br />

en studiewijzer bij zich te hebben.<br />

Aan het einde van iedere vier weken zal er een korte evaluatie tussen tutor en leerling plaatsvinden om<br />

gemaakte vorderingen van de leerling te bespreken. Het verslag van deze evaluatie wordt meegegeven<br />

aan de leerling. Aanmelden kan tot 7 februari.<br />

Zie verder de brief en het opgaveformulier die als bijlage zijn toegevoegd.<br />

Maks ten Tusscher<br />

Alvast bedankt namens de kinderen in Uganda!!<br />

Maks ten Tusscher 5Va<br />

Mijn naam is Maks ten Tusscher en zit momenteel in 5Va.<br />

Vanaf 10 februari ga ik twee weken helpen in een weeshuis in Uganda<br />

(homeofhopeanddreams.org), voor mijn internationale stage van het<br />

TTO.<br />

Ik zou graag geld willen inzamelen om aan deze stichting te kunnen<br />

geven (het is hard nodig). Mocht u iets willen bijdragen privé of als<br />

bedrijf, dan kunt u dat in een gesloten envelop bij mevrouw Klein<br />

Gunnewiek en meneer Jager afgeven in 302, of contact opnemen met<br />

mij via onderstaand mailadres.<br />

P.S.: mocht u nog klein/licht materiaal hebben (bijv. speelgoed, schoolspullen, kleding) wat u kwijt wil<br />

en wat nuttig/leuk is voor kinderen van 0 tot 8 kunt u mij mailen (maks977@hotmail.com)


Mon tessori Nieuws<br />

Toetsweek<br />

Voor de leerlingen uit5 havo en 6 vwo was er van 21 tot en met<br />

25 januari een toetsweek.<br />

We vinden het belangrijk dat leerlingen naast de normale<br />

wekelijkse toetsmomenten die één lesuur duren, ook wennen<br />

aan het maken van langere toetsen over een grotere<br />

hoeveelheid stof. Dit ter voorbereiding op het centraal examen.<br />

De toetsweek biedt daar ruimte voor. Ook werden in 6 vwo de<br />

mondelinge tentamens voor het vak Nederlands afgenomen<br />

alsmede de landelijke cito-luistertoetsen voor het vak Engels in 4 mavo, 5 havo en 6 vwo.<br />

Rapportvergaderingen & docent-oudergesprekken<br />

3<br />

In de week van 21 tot en met 25 januari zijn de resultaten van de tweede periode besproken. De<br />

leerlingen krijgen maandag 28 januari of dinsdag 29 januari hun rapport, met daarbij een<br />

uitnodigingsbrief voor het ’10 minutengesprek’. De 10-minutengesprekken vinden plaats op dinsdag 12<br />

februari en woensdag 13 februari. U kunt zich via de uitnodigingsbrief aanmelden voor een gesprek<br />

met een vakdocent van uw kind.<br />

De ouders van leerlingen van 5 havo en 6vwo ontvangen deze uitnodigingsbrief ook, ook al ontvangen<br />

deze leerlingen hun rapport pas zodra de resultaten van de toetsweek bekend zijn.<br />

U kunt uw verzoek voor een 10-minutengesprek, via het antwoordstrookje, uiterlijk 1 februari laten<br />

inleveren bij de mentor van uw kind.<br />

Nieuw rooster<br />

De eerste helft van het schooljaar zit erop, maandag 28 januari is de tweede helft begonnen. Met een<br />

nieuw rooster voor periode 3 en 4. Het kan zijn dat het nieuwe rooster een aantal wijzigingen voor uw<br />

kind met zich meebrengt. De leerlingen kunnen hun nieuwe rooster vinden op de ELO.<br />

BHV-cursus & ontruimingsoefening<br />

Aangezien we de veiligheid in en rond ons gebouw belangrijk vinden hebben we op school een goed<br />

opgeleid bedrijfshulpverleningsteam (BHV). Alle leden van het team hebben de basiscursus gevolgd en<br />

gaan jaarlijks op ‘herhaling’. Dinsdag 22 en woensdag 30 januari vond voor alle leden van het BHVteam<br />

de herhalingscursus plaats. Op het programma stond reanimeren, eerste levensreddende<br />

handelingen en branden blussen. Ons BHV-team bereidt in overleg met de brandweer de jaarlijkse<br />

(onverwachte) ontruimingsoefening voor. U begrijpt dat we deze ontruimingsoefening pas plannen als<br />

het winterweer voorbij is.


Mon tessori Nieuws<br />

Valencia<br />

4<br />

Belangrijk onderdeel van het TTO-programma vormen de<br />

jaarlijkse uitwisselingen. Deze uitwisselingen maken deel uit<br />

van het programma vanwege het algemeen vormende en<br />

internationale karakter.<br />

Dit jaar is de groep leerlingen uit Spanje groter dan onze groep<br />

leerlingen in klas 2 TTO. Vandaar dat we de mogelijkheid<br />

hadden ook leerlingen uit onze andere 2 e klassen uit te nodigen<br />

om deel te nemen aan de uitwisseling.<br />

Dinsdag 29 januari tot maandag 4 februari komen de Spaanse<br />

leerlingen uit Valencia, dat wil zeggen uit La Gavina en La<br />

Masia weer op bezoek.<br />

Er is een interessant programma uitgewerkt, Henk Kiewiet en Ilco Krol hebben hier de leiding over. Op<br />

het programma staat onder meer een ontvangst op het stadhuis met beklimming van de<br />

stadhuistoren, en er wordt geschaatst en gezwommen. Ook ontbreekt natuurlijk een bezoek bij FC<br />

Twente niet en gaat de groep een dag op excursie naar Amsterdam. Op school is er een gevarieerd<br />

keuzeprogramma.<br />

Voor de leerlingen uit de andere 2 e klassen is aan docenten gevraagd rekening te houden met de<br />

uitwisseling en met ze mee te denken over het verplaatsen van eventuele toetsen en opdrachten.<br />

BSM ski-reis<br />

Op woensdagavond 30 januari gaan<br />

maar liefst 68 BSM-leerlingen<br />

(leerlingen met het vak Bewegen,<br />

Sport en Maatschappij) uit 4 havo en 4<br />

vwo onder begeleiding van 4<br />

docenten en 1 oud-leerling op ski-reis.<br />

Voor de 5e achtereenvolgende keer<br />

gaat deze reis naar Fugen in Oostenrijk. Wanneer ze daar op donderdagochtend aankomen gaan ze<br />

de ski-materialen ophalen en beginnen de ski- en snowboardlessen. Zowel op de donderdag als op de<br />

vrijdag krijgen de leerlingen les van gediplomeerde ski- en snowboarddocenten, zodat men op de<br />

zaterdag in kleine groepjes het skigebied kan verkennen. Zaterdagavond rijdt de bus dan weer richting<br />

Nederland om daar zondagochtend te arriveren. Het mooie van deze reis is dat deze elk jaar<br />

georganiseerd wordt door een groepje leerlingen uit 4 vwo die BSM als examenvak hebben. De<br />

organisatie doen ze uiteraard in nauw overleg met hun BSM-docent. Dit jaar is de organisatie in handen<br />

van Axel Peters, Stan Groenhuis, Bram Massmann, Emmalie Muller, Pien ter Beek en Anke Dumont.


Montessori Nieuws<br />

Wat weten brugklassers van liefde, seksualiteit en relaties? Speciaal voor hen rijdt de Lovebuzz vanaf<br />

oktober 2012 langs middelbare scholen in Nederland. Op maandag 21 en dinsdag 22 januari stond de<br />

"Lovebuzz" op de parkeerplaats naast de dependance van het Montessori College Twente. In de<br />

omgebouwde vrachtwagen hebben alle tweede klassen het "Lovebuzz" - spel gespeeld.<br />

Doel van het spel is leerlingen op een laagdrempelige manier te laten ontdekken wat zijzelf en<br />

anderen vinden van liefde, seksualiteit en relaties. Zie www.lovebuzz.nl.<br />

Het spel speelt zich af rondom de 6 hoofdpersonen Sanne, Kim, Selim, Gio, Indra en Jasper. Drie<br />

jongens en drie meisjes met allemaal een eigen achtergrond en vragen rondom liefde en vriendschap.<br />

De leerlingen worden ingedeeld in 6 teams en krijgen vooraf meer informatie over de hoofdpersonen.<br />

In teamverband worden een aantal voorbereidende opdrachten uitgevoerd. Eenmaal in de bus<br />

worden de leerlingen in een interactief spel uitgedaagd de hoofdpersonen van advies te voorzien. Op<br />

deze manier ontwikkelen leerlingen hun eigen standpunten en leren die van anderen kennen. Ze leren<br />

spelenderwijs dat hun klasgenoten er soms anders over denken dan zijzelf. Of juist met dezelfde<br />

(onzekere) gevoelens kampen.<br />

Klas 2Aa van het Montessori College Twente heeft dit heel goed gedaan. Op dit moment staan zij<br />

bovenaan in de top 5 van nu. Misschien vallen we wel in de prijzen!<br />

5


Montessori Nieuws<br />

Uitreiking IB-diploma’s 15 februari<br />

6<br />

Op vrijdag 15 februari zullen we de TTO-diploma’s van het afgelopen studiejaar uitreiken. Dit zijn de IBdiploma’s<br />

(international baccalaureate) voor oud-leerlingen uit 6 vwo, CAE-diploma’s (Cambridge<br />

Advanced English) voor leerlingen uit 4 vwo TTO en leerlingen uit regulier 4 vwo.De leerlinegn die de<br />

eerste drie jaren TTO met goed gevolg hebben afgerond ontvangen het junior TTO certificate.<br />

De avond zal om 20:00u starten. De betrokkenen krijgen één dezer dagen een uitnodiging hiervoor in<br />

de bus.<br />

CKV presentatie 5 havo 31 januari<br />

De leerlingen van 5 havo sluiten na periode 2 het vak CKV (Culturele Kunstzinnige Vorming) af.<br />

De traditie is dat het vak CKV wordt afgesloten met een eindpresentatie, die door iedereen, zowel<br />

medeleerlingen, ouders, docenten en overige geïnteresseerden, mag worden bijgewoond. Iedere<br />

leerling heeft, alleen of in een groep, een kunstdiscipline en thema uitgekozen en is momenteel bezig<br />

met het eindproduct in de vorm van een kraam of een presentatie. De volgende kunstdisciplines zijn<br />

gekozen: film, muziek, drama, beeldende kunst, literatuur en dans.<br />

Deze eindpresentatie zal worden gehouden op donderdag 31 januari en zal starten om 19.00 uur in de<br />

aula van Montessori College Twente. Iedere leerling met CKV in 5 havo is hierbij aanwezig.<br />

Onze CKV-docenten Lineke Visschedijk, Hein Brijker, Reinout Lentink en Marieke Klein Gunnewiek<br />

nodigen u van harte uit om de presentatie bij te wonen en de resultaten te bewonderen.<br />

Culturele Avond 14 maart <strong>2013</strong><br />

We hebben dit schooljaar een buitengewoon druk cultureel programma. We hadden in november al<br />

onze MontiVoices, 21 maart is het Monticoncert en de musical ‘Nou tabé dan’ is in voorbereiding. Ook<br />

al is het een vol programma, de Culturele Avond mag zeker niet ontbreken.<br />

Wat deze avond uniek maakt is dat het een podium biedt aan jong talent op het gebied van alle<br />

kunstzinnige disciplines: muziek, dans, gedichten, cabaret.<br />

Zowel leerlingen als docenten treden op en ook is het traditie dat oud-leerlingen langs komen langs.<br />

Ook dit jaar zal er een hoofdact optreden op de Culturele Avond, wat die hoofdact is houden we<br />

uiteraard nog even geheim.<br />

Tot 14 maart zijn we nog volop bezig met de voorbereiding. Op 11 februari is de 2 e auditieronde waar de<br />

deelnemers moeten laten zien dat hun act podiumwaardig is. Daarna hebben de deelnemers nog<br />

enkele weken de tijd om hun optreden goed voor te bereiden.<br />

Uiteraard rekenen we op veel publiek aangezien FC Twente deze avond niet speelt.<br />

Voor de volledigheid: ouders zijn ook voor avond van harte uitgenodigd.<br />

Tot de 14 e maart!<br />

Hein Brijker & Sieme Ankoné


Montessori Nieuws<br />

Terugrapportage<br />

7<br />

We vinden het belangrijk dat we de docenten van groep 8 van de basisscholen (<strong>Hengelo</strong>, Delden,<br />

Borne) informeren over de vorderingen van hun oud-leerlingen. Daartoe organiseren we een<br />

zogenoemde terugrapportagebijeenkomst. Dit jaar organiseren alle VO-scholen uit <strong>Hengelo</strong> (Bataafs<br />

Lyceum, ’t Genseler, Gilde College, Grundel, Montessori College Twente en Twickel) deze bijeenkomst<br />

voor het eerst gezamenlijk.<br />

Tijdens deze terugrapportage bespreken de docenten van groep 8 met de mentor de ontwikkeling van<br />

hun leerlingen en wisselen aanvullende informatie uit.<br />

De docenten van groep 8 hebben van al hun oud-leerlingen een overzicht van de tot nu toe behaalde<br />

cijfers en een woordverslag van de mentor ontvangen.<br />

De terugrapportagebijeenkomst vindt plaats op donderdagmiddag 7 februari van 15.30u tot 17.30u in<br />

de aula van ons gebouw aan de Sloetsweg.<br />

Voorlichting HBO & voorlichting WO<br />

We vinden het belangrijk dat onze examenleerlingen zich zorgvuldig voorbereiden op de keuze voor<br />

een vervolgstudie. Daarom bevelen we onderstaande oriëntatiemogelijkheden van harte aan. De<br />

betreffende leerlingen zijn hier enige tijd geleden over ingelicht.<br />

De decanenkring Twente/Oost-Gelderland organiseert in het kader van LOB een voorlichtingsavond<br />

voor HBO opleidingen op woensdag 6 februari <strong>2013</strong> en een voorlichtingsmiddag voor het WO op 7<br />

februari <strong>2013</strong>.<br />

De HBO-voorlichting zal 6 februari plaatsvinden op de Lyceumvestiging van scholengemeenschap de<br />

Grundel in <strong>Hengelo</strong>. Op basis van de keuzes van de leerlingen wordt er een rooster gemaakt, dat<br />

rooster ontvangen de leerlingen per e-mail.<br />

Er zijn vier voorlichtingsrondes, elke ronde duurt circa 40 minuten. De geplande aanvangstijden zijn als<br />

volgt:<br />

Ronde 1 begint om 17.55 uur<br />

Ronde 2 begint om 18.45 uur<br />

Ronde 3 begint om 19.35 uur<br />

Ronde 4 begint om 20.25 uur


Montessori Nieuws<br />

8<br />

De voorlichtingsdag WO zal donderdag 7 februari plaats vinden, deze voorlichting is een verplichte<br />

activiteit voor al onze leerlingen uit 4 vwo. Ook leerlingen uit 5 en 6 vwo hebben zich hiervoor<br />

aangemeld. De voorlichting zal plaatsvinden op het terrein van Universiteit Twente.<br />

Op basis van de keuzes van de leerlingen wordt er een rooster gemaakt. Het rooster wordt per e-mail<br />

naar de leerlingen opgestuurd. Er wordt van de leerlingen verwacht dat ze om 12.45 uur aanwezig zijn<br />

om de gebouwenindeling op te halen. De duur van een ronde is circa 30 minuten, tussen de rondes is er<br />

steeds een kwartier wisseltijd.<br />

De tijden van voorlichtingsrondes zijn als volgt:<br />

1e ronde 13.00-13.30 uur<br />

2e ronde 13.45-14.15 uur<br />

3e ronde 14.30-15.00 uur<br />

4e ronde 15.15-15.45 uur<br />

5e ronde 16.00-16.30 uur<br />

Ingezonden mededeling<br />

In samenwerking met Loes / CJG en de GGD- Jeugdgezondheidszorg worden in diverse gemeenten de<br />

cursus Beter omgaan met Pubers georganiseerd, ook in de gemeente <strong>Hengelo</strong>.<br />

Als bijlage de folder met data, tijden en locatie.


Montessori Nieuws<br />

<strong>Hengelo</strong>, 30 januari <strong>2013</strong><br />

Betreft: informatie over tutorsysteem voor leerlingen van klas 2 en 3<br />

Geachte ouder(s)/verzorger(s) en leerling,<br />

13<br />

Afgelopen schooljaar heeft de pilot ‘tutorsysteem’ drie rondes gekend. Uit evaluatie met ouders,<br />

leerlingen en tutoren is gebleken dat beide partijen (zowel de leerling als de tutor) veel voordeel halen<br />

uit het uitleg ontvangen of geven.<br />

Dit schooljaar is het systeem definitief ingevoerd.<br />

Het tweede blok van het tutorsysteem is afgelopen, vanaf week 7 start het derde blok.<br />

Het derde blok duurt 4 weken, de bijlessen vinden plaats op de dinsdagen in de weken 7, 9, 10 en 11.<br />

Belangrijke informatie<br />

De bijles zal iedere dinsdag het 6 e en het 7 e uur plaatsvinden in onze school.<br />

Indien de leerling de tutorperiode van het tweede blok wil verlengen is opnieuw aanmelden<br />

noodzakelijk.<br />

De leerlingen uit 5VWO & 6VWO zullen worden gecoacht in het begeleiden van andere<br />

leerlingen en worden echte tutoren. Zij zijn in het bezit van de boeken die uw kind ook gebruikt<br />

voor het desbetreffende vak.<br />

Uw zoon/dochter wordt in één van deze twee uren ingedeeld. Het is niet mogelijk om een<br />

voorkeur voor uur aan te geven.<br />

Er zal maximaal ruimte zijn voor twee leerlingen per tutor.<br />

Een leerling die zich aanmeldt voor een vak, doet dit voor een periode van vier weken.<br />

Hij/zij is verplicht deze vier dinsdagmiddagen aaneengesloten te volgen en zijn/haar boeken,<br />

schriften en studiewijzer bij zich te hebben.<br />

Aan het einde van iedere vier weken zal er een korte evaluatie tussen tutor en leerling<br />

plaatsvinden om gemaakte vorderingen van de leerling te bespreken. Het verslag van deze<br />

evaluatie wordt meegegeven aan de leerling.


Montessori Nieuws<br />

Opgave<br />

14<br />

Indien u interesse heeft, kunt u op de volgende pagina meer informatie vinden over het aanmelden. Het<br />

aanmeldformulier, deze brief en overige informatie is ook door de leerling ook te downloaden via de<br />

ELO binnen het vak ‘het tutorensysteem’ waar uw zoon/dochter toegang tot heeft.<br />

Het ingevulde aanmeldformulier inleveren in de postbus bij kamer 3.02. Aanmelden voor het derde blok<br />

kan tot en met 7 februari.<br />

Kosten<br />

De kosten, die 5,00 euro per lesuur bedragen, zijn voor rekening van de ouder(s)/verzorger(s) of de<br />

leerling. Deze kosten dienen na bevestiging en plaatsing (bevestiging volgt via email in het weekend<br />

voor week 7) in één keer (20,00 euro) te worden overgemaakt op rekeningnummer:<br />

678954771 t.n.v. Stichting <strong>OSG</strong> <strong>Hengelo</strong>.<br />

Vermeld de volgende gegevens in aangegeven volgorde:<br />

Tutorsysteem, 04 322101 341, naam leerling en klas<br />

Met vriendelijke groet, mede namens de teamleiders en de tutoren,<br />

Marieke Klein Gunnewiek<br />

Teamleider VWO en coördinator tutorsysteem<br />

m.kleingunnewiek@osghengelo.nl


Formulier voor het aanmelden tutorsysteem (week 07-11)<br />

Graag willen we de onderstaande gegevens van u en uw zoon/dochter weten.<br />

Dit aanmeldformulier inleveren in de postbus van kamer 3.02, voor 7 februari.<br />

Op 8 of 9 februari ontvangt u een bevestiging per email en een indeling.<br />

Naam leerling:……………………………………………………………………………………………………………………<br />

Klas leerling: ………………………………………………………………………………………………………………………<br />

Indien je de afgelopen vier weken al in het tutorsysteem meedraaide, wil je de tutor behouden?<br />

Ja<br />

Nee<br />

NVT<br />

Mentor: …………………………………………………………………………………………………………………<br />

Vak waarin bijles wordt aangevraagd: ………………………………………………………………………………….<br />

Naam van de vakdocent: ……………………………………………………………………….……………………………<br />

15<br />

Beschrijf samen met uw zoon/dochter waar hij/zij in dit vak vooral tegenaan loopt en/of problemen mee<br />

heeft:<br />

E-mailadres en telefoonnummer waarop we u (als ouder) kunnen bereiken:<br />

…………………………………………………………………………………………….……………………………<br />

Overige opmerkingen die u kwijt wilt en waarvan wij op de hoogte moeten zijn:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!