gedownload - Stichting Praktijkonderwijs Nijmegen

Algemene informatie
Naam rechtspersoon:
Stichting Praktijkonderwijs Regio Nijmegen
Onder het bestuur ressorterende scholen:
de Joannesschool en de Zonnegaardschool
Brinnummers: 26 JR en 26 KY
Jaar: 2009
Missie en doelstellingen
De Stichting Pro begeleidt elke leerling naar een zelfstandig
bestaan in onze samenleving. Om dit realiseren is het krijgen
van werk en inkomen de belangrijkste voorwaarde. Een leven
lang leren betekent voor onze leerlingen perspectieven op
scholing na het praktijkonderwijs. De leerling is in staat zelfstandig
te wonen, zijn vrije tijd zinvol te besteden en een
geaccepteerd burger te zijn.
Organisatiestructuur
Het bestuur van de stichting heeft het karakter van een beleidsvormend
bestuur. Hieronder wordt verstaan dat het bestuur
zich niet bezighoudt met de dagelijkse gang van zaken
op de scholen, maar dat zij meer optreedt als een toezichthoudend
orgaan. Zij bestuurt op hoofdlijnen, stelt strategische
documenten vast en heeft de dagelijkse leiding gemandateerd
aan de algemeen directeur, die de bevoegdheid
heeft om (onder)mandaat te verlenen aan de schooldirecteuren
en andere functionarissen. Het bestuur van de stichting
is verantwoordelijk voor het beleid van de scholen.
De samenstelling van het dagelijks bestuur:
Voorzitter: de heer R. Vullings
Secretaris-Penningmeester: de heer S. Maessen
Lid: de heer W. Benda
Lid: mevrouw B. Hendriks
Lid: mevrouw B. Bergman
Bij de Stichting Pro is een algemeen directeur aangesteld, die
benoemd is om de gehele organisatie te leiden. Hij functioneert
als ware hij een bestuurder.
Per school is een schooldirecteur benoemd, die verantwoordelijk
is voor de gehele school. Per nevenvestiging is een
locatiedirecteur benoemd.
Bij de Stichting Pro wordt gewerkt aan bovenschools beleid.
Om dit uit te kunnen voeren zijn bovenschoolse werkgroepen
in het leven geroepen.
In de groep Onderwijzend Personeel zijn leraren theorie/
praktijk, stagebegeleiders, zorgcoördinatoren en kwaliteitszorgcoördinatoren
werkzaam.
Het onderwijsondersteunend personeel bestaat onder meer
uit een orthopedagoog, een maatschappelijk werker, een applicatiebeheerder,
administratieve medewerkers en conciërges.
Op iedere school is een Medezeggenschapsraad (MR), daarnaast
is er bij de Stichting Pro een bovenschoolse Gemeenschappelijke
Medezeggenschapsraad (GMR).
Ruim baan voor
de professionals
De Stichting Pro is een onderwijsorganisatie. Dit betekent dat
alles wat we doen, ten goede moet komen aan onze leerlingen.
Het zwaartepunt van onze aandacht ligt daarom bij degenen
die elke dag rechtstreeks met onze leerlingen werken.
Daar gebeurt het. Alle andere noodzakelijke activiteiten (beheer,
administratie, fi nanciën, huisvesting, allerlei geregel)
moeten ondersteunend zijn.
Ruimte geven aan de professionals noemen wij dat. Oftewel:
de verantwoordelijkheid laag in de organisatie leggen.
Daarom zijn we gaan werken met kernteams. Teams die zelf
verantwoordelijk zijn voor de dagelijkse gang van zaken
rondom onderwijs en begeleiding van de leerlingen. Op de
ene locatie is men daar inmiddels al verder mee gevorderd
dan op de andere, maar in 2009 is die ontwikkeling overal
doorgezet.
“Ik sta achter de kassa, hang kleding recht, pak dozen uit, ga
langs de paskamers om winkeldiefstal te verkomen, zorg dat
er geen lege rekken zijn in de de winkel, want die moeten altijd
worden bijgevuld. Ik vind mijn stage te gek! Wat ik goed
kan: mezelf zijn, mijn werk goed afmaken en klanten helpen.
Wat ik nog moet leren is op de herenafdeling staan.
Binnenkort mag dat een keer. Ook mag ik er bij zijn wanneer
ze een etalagepop gaan omkleden. Na de Zonnegaard wil ik
naar het ROC en verder studeren in detailhandel. Als dat
goed gaat wil ik in de mode en styling.”
Gambalou Cissoko
Tegelijkertijd passen we ook de rest van de organisatie aan.
Dat doen we volgens de eisen van good governance, met een
scheiding van toezicht, bestuur en uitvoering. In 2009 hebben
we hard gewerkt aan het organisatiemodel van de toekomst.
De directeuren gaan meer stichtingsbreed werken. Er is dan
geen algemeen directeur meer nodig, maar wel een professioneel
bestuurder. En het huidige bestuur gaat zich omvormen
tot een Raad van Toezicht. Het is nog een heel pad naar die
nieuwe situatie toe, maar in 2009 hebben we belangrijke
stappen gezet.
Rob Vullings, voorzitter van het bestuur
2 3