elke dag een werelddocent - Loyalis

1
burundi
Voorwoord
malawi
india
oeganda
kenia
Edukans betrekt het onderwijs in Nederland bij
ontwikkelingssamenwerking. Jaarlijks zijn zo’n
350.000 leerlingen op circa 2000 scholen actief
voor Edukans. Daarmee wordt handen en voeten
gegeven aan begrippen als samen delen en omzien
naar elkaar. Het is belangrijk dat leerlingen zich
oefenen in daden van betrokkenheid tegenover
onverschilligheid. Een volgende logische stap is
om het Nederlandse onderwijs ook inhoudelijk te
betrekken bij ontwikkelingssamenwerking. De
verbetering van de kwaliteit van onderwijs is daar
een grote uitdaging. Wat zou het mooi zijn om
hierbij de deskundigheid van onderwijsgevenden
uit Nederland in te zetten.
Loyalis zet zich in voor de bevordering van duurzame
inzetbaarheid van werknemers in de sectoren
Overheid en Onderwijs. Loyalis biedt producten aan
om inkomensverlies zoveel mogelijk te voorkomen en
ondersteunt werkgevers in allerlei vragen en kwesties
die te maken hebben met de relatie mens - arbeid.
Zo wil Loyalis ook bijdragen aan de vitaliteit
van werknemers: aan hun gezondheid, aan hun
bekwaamheidsontwikkeling en aan hun bevlogenheid
voor het werk. Een programma als Werelddocent kan
daaraan enorm bijdragen en zo bovendien een grote
toegevoegde waarde genereren voor de kwaliteit van
het onderwijs in Nederland.
En zo ontstond het pilot project Werelddocent, gebruik
makend van de ervaring en het enthousiasme van
Edukans en gevoed door een financiële geste, waartoe
besloten werd door de vakcentrales, vertegenwoordigd
in het bestuur van de Stichting Loyalis.
In dit boekje kunnen we lezen welk een rijke oogst
dat opgeleverd heeft. Afgezien van het positieve effect
op de onderwijskwaliteit in Burundi, India, Malawi,
Kenia en Oeganda boden de verschillende reizen
voor de deelnemers een oefening in bescheidenheid
en tevredenheid, een herontdekking van verloren
waarden, een grote levensles, een herwaardering van de
eigen keuze voor het onderwijs, collegiale ontmoeting
in buitengewone omstandigheden, zelfreflectie en
relativeringsvermogen. En op basis waarvan menig
deelnemer zijn school in beweging heeft gekregen en
een kwaliteitsimpuls aan het onderwijs gegeven heeft.
Voor ons is het duidelijk. Werelddocent is een geslaagd
project. Het voorziet in een behoefte hier én in
ontwikkelingslanden. En het vraagt om een vervolg.
Edukans zal het project op eigen kracht verder trekken
en als structureel programma in haar werk opnemen.
In dat vervolg zal gezocht worden naar een vorm
waarin het enorme verantwoordelijkheidsgevoel én
enthousiasme van onderwijsprofessionals, hier én
daar, nog meer een plek zal kunnen krijgen.
Met dank aan al die helden die door hun formidabele
inzet Werelddocent tot een groot succes hebben
gemaakt.
Kees de Jong, directeur Edukans
Tom Faut, directeur Loyalis
“Werelddocent ben je
niet voor 14 dagen”
9