22.09.2013 Views

De psychoanalyticus en ethiek, een ontmoeting - Gezelschap voor ...

De psychoanalyticus en ethiek, een ontmoeting - Gezelschap voor ...

De psychoanalyticus en ethiek, een ontmoeting - Gezelschap voor ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

grof gesteld, m<strong>en</strong> kan ook bewer<strong>en</strong> dat daardoor t<strong>en</strong>minste ev<strong>en</strong>tuele wijziging<strong>en</strong> principieel mogelijk word<strong>en</strong>)<br />

doordat m<strong>en</strong> stelt dat er ook vroeger keuzemogelijkhed<strong>en</strong> <strong>en</strong> vrijheidsgrad<strong>en</strong> aanwezig war<strong>en</strong>. Die b<strong>en</strong>adering<br />

kan dus ondergebracht word<strong>en</strong> in het consequ<strong>en</strong>tialisme, aangezi<strong>en</strong> gekoz<strong>en</strong> wordt <strong>voor</strong> vrijheid met het oog<br />

op later effect.<br />

4. J. Quackelbe<strong>en</strong>, <strong>De</strong> vorming van de psychoanalyst : e<strong>en</strong> hele geschied<strong>en</strong>is, in Liber Amicorum Professor Dr. A.<br />

<strong>De</strong> Block, G<strong>en</strong>t, Seminarie <strong>en</strong> Laboratorium Voor Didactiek, R.U.G., 1985, pp. 151-178.<br />

5. E. Jones, Sigmund Freud, Life and Work, Volume Two, Years of Maturity, London, The Hogarth Press, 1974, pp.<br />

30-74.<br />

6. J. Quackelbe<strong>en</strong>, Pedagoog/Psychoanalyticus. Het pedagogisch discours als het omgekeerde van het<br />

analytisch discours, in Liber Amicorum Professor Dr. J. J. Verbist, G<strong>en</strong>t, Seminarie <strong>en</strong> Laboratorium <strong>voor</strong><br />

experim<strong>en</strong>tele, psychologische <strong>en</strong> sociale Pedagogiek, R.U.G., 1981, pp. 151-172.<br />

J. Quackelbe<strong>en</strong>, Naar e<strong>en</strong> vernieuwde visie op de hysterie, Psychoanalytische Perspektiev<strong>en</strong>, 1984, n. 6, pp. 23-35.<br />

J. Quackelbe<strong>en</strong> <strong>en</strong> P. Verhaeghe, Over alle discoursopvatting<strong>en</strong> he<strong>en</strong> : e<strong>en</strong> formalisatie. <strong>De</strong> preliminaire<br />

vraagstelling door Lacan, <strong>en</strong> zijn antwoord met de vier discours, Psychoanalytische Perspektiev<strong>en</strong>, 1984, n. 6, pp.<br />

59-81.<br />

J. Quackelbe<strong>en</strong>, The theory of the four discourses : a chall<strong>en</strong>ge for therapeutic communities ? , in Broekaert<br />

(Ed.) Therapeutic Community, Family, Society, Ver<strong>en</strong>iging <strong>voor</strong> Opvoeding <strong>en</strong> Therapie, 1985, pp. 24-30.<br />

J. Quackelbe<strong>en</strong> <strong>en</strong> P. Verhaeghe, Lacan <strong>en</strong> het hysterisch discours, in P. Verhaeghe, Tuss<strong>en</strong> Hysterie <strong>en</strong> Vrouw, e<strong>en</strong><br />

weg door honderd jaar psychoanalyse, Leuv<strong>en</strong>, Acco, 1987, pp. 81-102.<br />

7. J. Lacan, Les complexes familiaux dans la formation de l'individu, Essai d'analyse d'une fonction <strong>en</strong> psychologie, Paris,<br />

Navarin, 1984, 112 pp.<br />

Reeds versch<strong>en</strong><strong>en</strong> in 1938 als artikel van de Encyclopédie.<br />

J. Lacan, <strong>De</strong> individuele myte van de neuroticus..., o.c.<br />

J. Lacan, Le Séminaire, Livre III, Les psychoses, Paris, du Seuil, 1981, 363 pp.<br />

J. Lacan, Télévision, Paris, du Seuil, 1973, 75 pp.<br />

J. Lacan, Le Séminaire, Livre XXIII, Le Sinthome, in Ornicar ? : 1976, n. 6, pp. 3-20, n. 7, pp. 3-18, n. 8, pp. 6-20, n.<br />

9, pp. 32-40, n. 10, pp. 5-12, n. 11, pp. 2-9.<br />

8. J. Lacan, Le Séminaire, Livre VII, L'éthique de la psychanalyse, Paris, 1986, du Seuil, 377 pp.<br />

9. A. Stev<strong>en</strong>s, Acte et éthique de la psychanalyse, Quarto, 1987, n. 26, pp. 26-29.<br />

E. Solano-Suares, Transfert et éthique de la psychanalyse, Quarto, 1987, n. 26, 54-62.<br />

Y. Baton, Le beau, un index de la position du sujet, Quarto, 1988, n. 30, pp. 3-5.<br />

J. <strong>De</strong> Munck, Kant avec Lacan. L'éthique de l'impossible, Quarto, 1988, n. 30, pp. 6-13.<br />

Y. <strong>De</strong>pels<strong>en</strong>aire, Aristote et la tragédie, Quarto, 1988, n. 30, pp. 14-20.<br />

G. <strong>De</strong> Villers, L'éthique du bi<strong>en</strong>-dire, Quarto, 1988, n. 30, pp. 21-23.<br />

P. Hellebois, Les boîtes d'allumettes de J. Prévert, Quarto, 1988, n. 30, pp. 24-25.<br />

M. Liart, Kant avec Sade, Quarto, 1988, n. 30, pp. 26-30.<br />

P. Mal<strong>en</strong>greau, Exercice de lecture sur l'Ethique, Quarto, 1988, n. 30, pp. 31-33.<br />

G. Michaux, Les effets tragiques et leur structure : points de repère dans le théâtre de Sophocle, Quarto, 1988, n.<br />

30, 34-40.<br />

E. Perella, Il tempo etico. Le principe de raison insuffisante, Quarto, 1988, n. 30, pp. 41-43.<br />

S. Ogasawara, D'une éthique du réveil, Quarto, 1988, n. 30, pp. 44-46.<br />

Zie ook :<br />

- het nummer 17 van Quarto, gewijd aan de intercarteldag van 21 januari 1984 omtr<strong>en</strong>t L'éthique, 1984, pp.<br />

2-34;<br />

- het nummer V van de Actes de l'Ecole de la Cause freudi<strong>en</strong>ne, Clinique et éthique dans la psychanalyse, 1983, pp.<br />

1-87.<br />

10. S. Freud, Warum Krieg ?, G.W., XVI, pp. 13-27. E<strong>en</strong> briefwisseling tuss<strong>en</strong> Einstein <strong>en</strong> Freud over het<br />

waarom van de oorlog.<br />

J. Lacan, Télévision, o.c., pp. 53-54.<br />

11. Hier will<strong>en</strong> we vermeld<strong>en</strong> :<br />

W. Szafran met zijn gestadige bekommernis om de psychoanalyse toe te pass<strong>en</strong> op leidersfigur<strong>en</strong> uit het<br />

politieke <strong>en</strong> culturele lev<strong>en</strong> : Psychoanalyse <strong>en</strong> onbehag<strong>en</strong> in de cultuur : gr<strong>en</strong>z<strong>en</strong> aan de remedies, G<strong>en</strong>t, Psychoanalytische<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!