Familienieuws Klasovergangers schooljaar 2011-2012

More documents

Recommendations

Info

Kunst in zicht 27 november, de kinderen van klas 1 en 6 lopen er vandaag heel ontspannen bij, want vandaag moet er niet gewerkt worden. In het kader van het peter- en meterschap van klas 6 en 1 gaan we vandaag een hele dag samen activiteiten doen; De klassen worden opgesplitst in 2 groepen die op hun beurt een halve dag ingedompeld worden in een creatief bad. Het fijne is dat echte samenwerking tussen groot en klein van belang is. De grote moeten de kleinere helpen bij het uitwerken van hun creatieve ideeën, en de grotere kunnen goed gebruik maken van de fantasie van de kleinere. De resultaten waren verrassend. Het was een fijne belevenis dat zeker voor herhaling vatbaar is. Dino’s en Tess We hadden voor de herfstvakantie al een aantal keren mogen kennismaken met Tess, onze stagiaire. Ze zou na de herfstvakantie 2 weken stage komen doen en… ze zou niet alleen komen. Voor de vakantie had ze ons al verteld dat ze Gino de Dino zou meebrengen en die zou ons dan onderdompelen in de geschiedenis van de dino’s. Dit sprak uiteraard tot de kinderen hun verbeelding. Ondertussen heeft Tess ons klasje jammer genoeg weer verlaten. Maar de wereld van de dino’s heeft geen geheimen meer. We weten nu dat het reptielen zijn en dat ze een schutkleur zijn. Er zijn planten- en vleeseters. En wisten jullie dat de planteneters stenen aten om hun opgegeten planten in hun maag te pletten en fijn te malen. We leerden ook over fossielen en nog veel meer. Kortom, het was een fijn project en heel leerrijk. Nog een grote dank u wel aan Tess voor de toffe 2 weken in onze klas. Heidi (L1) mama’s van Sterre Het eerste en het tweede leerjaar heeft een prijs gewonnen met het boek van de ‘mama’s van Sterre’. De prijs zijn zes boeken ze heten: ‘Wij zijn bijzonder misschien wel een wonder’, ‘Krijg nou wat’, ‘Hidde en de witte kraai’, ‘Siebe wil een nieuwe papa kopen’, ‘Actie voor onze roze juf!’ en de ‘mama’s van Sterre’. Voor deze prijs moesten we natuurlijk iets doen. De juf printte de bladeren met alleen de tekst op, wij moesten de tekening er bij tekenen als alle bladeren klaar waren deden we ze bij elkaar zo werd het een boek. Farah L2 Naar aanleiding van dit project heeft het eerste leerjaar ook nog mogen kennismaken met een splinternieuwe koffer rond het thema ‘anders zijn’. Titia van het Roze Huis liet ons hiermee kennismaken aan de hand van een prentenboek ‘2 papa’s voor pinguin’. We mochten drama doen rond het thema en kwamen tot de ontdekking dat je niet ziet aan iemand als die 2 mama’s of 2 papa’s heeft. zelfs de pers was van de partij, dit maakte het allemaal nog spannender. Heidi (L1) Het gedacht van L2 Wij gaan naar de bib bus en wij doen leuke dingen. Wij hebben een mooie klas. Nu leren we over verkeer, we hebben ook al over piraten en een boek geleerd. Wij zijn op bosklassen geweest. Wij hebben daar kampen gebouwd. Emile L2 Zwemmen vind ik heel leuk en tennis vind ik ook heel leuk!! Ik zou graag aan de olympische spelen meedoen! Ik vind het hier heel leuk in de klas! We leren over dinosaurussen, dit is een reptiel! We zijn ook al op bosklassen geweest,dat was super tof! Jorre L2 Wij waren op bosklassen gegaan. Wij hebben een kampvuur gemaakt en wij hebben in het donker naar een verhaal geluisterd met onze zaklampen. Wij hebben ook over verkeer geleerd en we hebben met Marianne leren stappen op de straat. We leerden ook dat het heel belangrijk is dat je een fluohesje draagt als het donker wordt. We hebben ook zelf fluohesjes gemaakt! In de turnzaal moesten we leren oversteken op het zebrapad, sommige kinderen mochten een auto spelen. Nassim E L2 Wij hebben over dino’s geleerd. Er bestonden nog geen mensen toen. Sommige dino’s eten vlees en andere planten. Dat kan je allemaal zien in een museum. Jeff L2 Bosklassen L1 & L2 Op 24 oktober was het zover, we mochten na lang aftellen vertrekken naar de Hoge Rielen om op avontuur te gaan tijdens de bosklassen. Iedereen was in superstemming, we gingen er ongetwijfeld fantastische dagen van maken. De kinderen van het tweede leerjaar kenden het er al, zij moesten niet echt meer verkennen, voor hen was het bedden opmaken en beginnen met ravotten. Voor mijn schatjes van het eerste was het in de eerste plaats ontdekken en onderzoeken. Maar iedereen had al gauw zijn plaatsje gevonden in ons paviljoen, ze hadden zich vlug gesetteld (met behulp van enkele behulpzame mama’s en papa’s) en dan kon de verkenning buiten beginnen. Al gauw startten ze, vooral de jongens, aan het bouwen van kampen. Het was een mooi schouwspel, vooral als je zag hoe goed 1 en 2 konden samen- werken. Na de middag gingen we samen spelen en ’s avonds mochten we in het donker gaan luisteren naar een verhaal. Wel spannend zo in het donker door het bos trekken. Op donderdag hadden de stagiaires een leuke activiteit voor ons bedacht, we waren snel Wij hebben op bosklassen een kampvuur gemaakt en levend en dood gespeeld. We hebben ook kampen gemaakt. Het eten was lekker : ’s morgens boterhammen daarna pasta gemaakt door Grietje. We hebben ook een nacht spel in het bos met de juffen gespeeld ,dat was griezelig in het donker! Bosklassen was super super leuk! Rami L2 L2: Bosklassen was super leuk omdat…. Ik kon klimmen op een boomstam ( Otte) We het kabouterspel hebben gespeeld (Siham) We in een stapelbed en slaapzak mochten slapen (Dorian) We konden spelen in de grote bossen ( Emile) We kampen konden bouwen ( Mathis) We veel spelletjes buiten hebben gespeeld (Anna) We de weg zijn kwijtgeraakt ( Oscar) We kampen mochten bouwen ( Jeff) We veel spelletjes hebben gespeeld ( Rami) We kampen bouwden (Mohamed) Ik een wandelstok had ( Ayoub) We met een reuzenbal hebben gespeeld (Nassim L) We slingerden zoals de apen ( Marwan) We armbandjes konden maken ( Ferdaous) We ’ s avonds met de zaklampen gingen wandelen en luisterden naar de verhaaltjes ( Jackie) We veel in het bos hebben gespeeld. ( Jorre) We rond het kampvuur liedjes hebben gezongen ( Nassim E) In het donker naar verhaaltjes luisterden ( Noa) Veel buiten konden spelen (Ella) Ik vond het helemaal niet leuk want ik werd ziek en moest naar huis!! ( Hannah) Kampen hebben gebouwd ( Margot) We in school altijd binnen moeten zitten en nu leuk buiten (Mina) We met een grote bal hebben gespeeld (Leto) We lekker hebben gegeten (Pieterjan) We fijn gespeeld hebben (Safaa) We buiten spelletjes hebben gespeeld ( Farah) allemaal moe, maar na het middageten was dit snel vergeten, want er kwam een heuse spelkoffer naar ons toe, waar we ons de ganse namiddag mee konden amuseren. Na het lekkere eten en het douchen (altijd een hele onderneming met zo’n groep kapoenen) op donderdag was het tijd voor het kampvuur. Ook Koen was van de partij en kwam mee genieten van het gezellige haardvuur terwijl we uit volle borst kampvuurliedjes zongen. We gingen moe maar voldaan slapen, want vrijdag moesten we alweer inpakken en mochten we nog naar de educatieve dienst om enkele leuke creatieve natuuractiviteiten te doen. Toen we ’s middags met een lege maag terugkwamen, stonden de kookmama’s al klaar met overheerlijke hotdogs en moesten we nog even de koude trotseren totdat onze mama’s en papa’s ons kwamen ophalen. Het waren weer heel ontspannende, onvergetelijke, fantastische bosklassen, we kijken al uit naar de volgende editie. Heidi (L1)
Zeeklassen L3 & L4 L3 en L4 zijn op zeeklassen geweest. Er was een heel grote speeltuin en het was heel leuk. We hadden een spel gespeeld. En mochten boksen op de Wii. En dat was heel fijn. Maar het was wel vermoeiend. We zijn een wandeling gaan maken op het strand. We hebben zonsondergang gezien. En dat was wel mooi. En hebben ook zandkastelen gemaakt. En de jongens hadden ook een heel mooi zandkasteel gemaakt. Dora (L3) We zijn naar de zee geweest met heel de klas en het derde leerjaar. Toen we aankwamen gingen we eerst onze koffer uitpakken en ons bed opmaken. Dan gingen we de buurt verkennen. Na het spelen kregen we een lekkere kom soep. Dan zijn we gaan wandelen. Ons thema dit jaar was ‘Olympische Spelen’. Daarom hebben wij sporten gedaan en dat was heel leuk. We zijn ook op strand schelpen gaan zoeken. We hebben er heel mooie gevonden en hadden een heel leuke reis. Marieke (L4) Gedichtje zeeklassen: Wij zijn op zeeklassen gegaan. Met de bus op de laan. We zagen de volle maan. Toen zijn we naar het strand gegaan. Met dikke jassen aan. We hebben nog veel meer gedaan. Maar daaaaaaaag, we moeten gaan! Daphne (L4) Op trot in Antwerpen We hadden voor de herfstvakantie al We gingen naar Antwerpen met het vierde leerjaar. Voor we daar naartoe gingen, moesten we daar wel veel over leren. We gingen naar de standbeeld van Brabo,het stadhuis en het Steen hebben we ook gezien. Ddaar kan je nu een filmpje kijken en kan je nu ook gaan eten. Dat was heel leuk. We zijn ook naar de We moesten een muts breien voor zeeklassen. Maar let op, breien is niet zo gemakkelijk! Maar na heel veel breien waren alle mutsen af. Ze waren allemaal mooi. Het was wel veel werk. Maar alle mutsen waren af geraakt. Het breien was Breien voetgangerstunnel geweest. We waren in groepjes gedeeld en elk kind had een bundel maar we hadden niet hetzelfde bundels. Iedereen had een andere: een van het stadhuis of van hetstandbeeld of van de voetgangerstunnel of van de steen of van de vleeshuis. Maar het was wel ver lopen. Andy (L3) super leuk. Sommige kinderen vonden het wel moeilijk. Maar dankzij de oma ’s en de juffen was alles goed gekomen. Alle kinderen vonden het breien leuk. En de kinderen hadden ook veel plezier. Menora (L3) Zeemansverhaal Een week geleden zijn er 2 zeebonken op bezoek gekomen bij L3 en L4. Zij zijn ons een spannend en grappig verhaal komen vertellen. Het verhaal ging over een zekere Billel. Er waren ook nog pagadders en die vonden Billel een held omdat hij de dolle koe had gedood. Er waren ook nog 2 mannen, die noemde dove Goodwill en Patience. Dat waren naar mijn mening de grappigste. Op het eind van het verhaal trouwt Billel Woensdag 5 december is de Sint gekomen. Diegenen die als eerste binnenkwamen waren natuurlijk de Zwarte Pieten! Ze hadden zakken bij waar snoep in kon en stoute kinderen ;-). We moesten eerst heel veel liedjes zingen en toen… toen kwam Sinterklaas binnen! Iedereen begon te roepen en te juichen. Het paard kwam zoals De Sint Gedicht van de Sint: De Sint je allerbeste vriend! De Sint lief voor elk kind is hij je hartendief schrijf hem dan een mooie brief zet je schoen voor de open haard dan komt hij samen met zijn paard. Vergeet Zwarte Piet niet dat ie de grootste deugeniet!! Hannah (L4) met de dochter van de koning van de Pagadders. Dove Goodwill en blinde Patience konden ook heel goed tapdansen. Billel komt in de loop van het verhaal ook nog een man tegen die een winkel op een eiland had waar ze iets moesten gaan kopen. Die winkel verkocht allerlei soorten medicijnen. Billel ging met een boot naar dat eiland. Die boot heette ‘den Boot’. Stanislas (l3) gewoonlijk niet mee. Sinterklaas ging op een troon zitten die het 3de leerjaar had gemaakt. We deden klas voor klas iets voor de Sint. In de ochtend lagen er OVERAL koekjes en chocolade en mandarijntjes en in onze tussenklas lagen leuke cadeautjes. Ibe (L4)
Page 1 and 2: Jaargang 16, nummer 1, februari 201
Page 3: Het gedacht van K2 Ik stelde aan de
Page 7 and 8: UITSTAP L1 EN L6 PETERS EN METERS A

Familienieuws Klasovergangers schooljaar 2011-2012

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?