Cursussen & trainingen - Schoolzakelijk

Code nr. OI-1015
Financieel Management
Leergang financieel
management in het onderwijs
(6-daagse cursus)
De zesdaagse cursus ‘Financieel management
in het onderwijs’ gaat uitgebreid in op
de belangrijkste aandachtsgebieden waarmee
verantwoordelijken op het terrein van
financieel management te maken krijgen.
De cursus biedt de financieel
verantwoor delijken instrumenten om het
financieel beleid en beheer binnen een
onderwijsinstelling te sturen en te beheersen.
Tijdens de cursus komen financiële
onderwerpen als de budgettering, relatie
met het strategisch management, de jaarrekening
en externe berichtgeving, financiële
analyse en bijsturing en het opzetten van de
administratieve organisatie uitgebreid aan
de orde. Aan het eind van deze cursus zijn
verantwoordelijken in staat de belangrijkste
financiële vraagstukken en knelpunten
binnen hun instelling/afdeling te onderscheiden
en oplossingen te implementeren.
Inhoud
Financieel management in het onderwijs
• Ontwikkelingen en wetgeving bekostiging,
financieel beleid en beheer, relatie met
strategisch management, taken en bevoegdheden
financieel verantwoordelijken.
Financiële berichtgeving,
analyse en bijsturing
• Bepalen van de informatiebehoeften t.b.v.
huisvesting, personeel en/of faciliteiten.
• De jaarrekening, het beoordelen en verbeteren
van de financiële structuur, werken
met kengetallen.
De administratieve organisatie
en het handboek AO
• AO rondom inkopen, opbrengsten,
middelenbeheer en personele kosten
• Het opstellen en beheren van een
handboek administratieve organisatie
De eisen aan een financieel systeem.
• Het verwerken van opbrengsten en kosten,
opbouw rekeningschema, de kostenverdeelstaat,
de budgettering en beheersing
van de opbrengsten en kosten.
Het tot stand brengen van financieel
bewustzijn in de (school)organisatie
• Handelen overeenkomstig de afgesproken
procedures.
• Het opzetten van een financieel beleidsplan.
Doelgroep
Tot de doelgroep voor deze cursus behoren
degenen (directieleden, managers controllers
en (hoofd)administrateurs) die binnen de
instelling of afdeling op managementniveau
verantwoordelijk zijn voor het financieel
beleid en beheer. Basiskennis financieel
management wordt bekend veronderstelt.
4
Code nr. IN- 1016
Financiële berichtgeving,
analyse en bijsturing
In de 3-daagse cursus ‘Financiële berichtgeving,
financiële analyse en bijsturing’ staat
het verzamelen en gebruiken van financiële
en niet financiële management informatie
centraal. Tijdens deze cursus leren deelnemers
om te gaan met financiële management
informatie, waaronder de jaarrekening
en (interne) financiële kengetallen. Deelnemers
leren daarbij de balans en winst- en
verliesrekening van een onderwijsinstelling
te lezen en te analyseren. Aangegeven wordt
welke (financiële) gegevens nodig zijn om
strategische beleidskeuzes te kunnen maken.
Op basis van de gegevens uit de jaarrekening
leren zij een beoordeling te maken van de
financiële positie van de instelling en krijgen
zij inzicht in het aanwezige risicoprofiel.
De cursus maakt deel uit van de zesdaagse
cursus ‘Financieel management in het
onderwijs’, maar kan apart gevolgd worden.
Inhoud
Deze cursus besteedt aandacht aan de
volgende deelterreinen:
De benodigde managementinformatie
• Bepalen van de informatiebehoeften t.b.v.
huisvesting, personeel en/of faciliteiten.
• Informatie t.b.v. beleidsvoorbereiding,
uitvoering en evaluatie.
Het lezen en gebruiken
van de jaarrekening.
• De balans, winst- en verliesrekening
• Interpreteren van toelichtingen op
financiële gegevens.
De frequentie en vormgeving
van financiële overzichten.
• Eisen aan de interne berichtgeving
• Budgetoverzichten, rapportages en
resultatenanalyses.
Het beoordelen en verbeteren
van de financiële structuur.
• In hoeverre en op welke
wijze zijn kosten beïnvloedbaar?
• Het vervaardigen en gebruiken van
financiële en niet-financiële kengetallen
• Het in beeld brengen en reageren op gesignaleerde
risico’s.
Het verwerken van de managementinformatie
en de risico’s in de begrotingscyclus
Doelgroep
Directieleden, managers en beleidsmedewerkers
binnen onderwijsinstellingen en
stafafdelingen in het VO, BVE en HBO, die
meer willen weten over de jaarrekening en
financiële berichtgeving. Voor een zinvolle
verwerking van de leerstof is basiskennis
van financieel management gewenst.
Code nr. IN -1017
Inrichting administratieve
organisatie en handboek AO
Om ervoor te zorgen dat de planning, begroting
en controle van de geldstromen doelmatig
en rechtmatig gebeuren moet er binnen
een instelling een goede administratieve
organisatie aanwezig zijn. De procedures voor
het inrichten en de beschrijving van de administratieve
processen staan beschreven in het
‘Handboek administratieve organisatie’.
De 2-daagse cursus ‘Inrichting administratieve
organisatie en handboek AO’ geeft
deelnemers handvatten om te komen tot
de opzet en inrichting van een adequate
administratieve organisatie en de beschrijving
hiervan in het handboek AO. De cursus
maakt deel uit van de zesdaagse cursus
‘Financieel management in het onderwijs’,
maar kan apart gevolgd worden.
Inhoud
Module 1: Inleiding administratieve
organisatie en interne controle
• Verband tussen administratie, administratieve
organisatie en interne controle,
risico’s bij het ontbreken van AO,
functiescheiding binnen de (financiële)
organisatie, primaire registraties en
administratieve procedures, controle taken
administratie.
Module 2: Bestuurlijke informatieverzorging
en inrichting van de administratie
• Informatiebehoeften voor planning, beheersing
en analyses, administratieve procedures
en managementrapportage, adequate
inrichting administratie, opbouw rekeningschema.
Module 3: AO rondom
belangrijke deelprocessen
• AO rondom inkopen, opbrengsten,
middelenbeheer en personele kosten.
Module 4: Opstellen en beheren
van een handboek AO
• Vastleggen en beschrijven van administratieve
procedures in het handboek AO,
schoolgebonden invulling van het handboek
AO, specifiek in het handboek op te
nemen knelpunten (bv. loonadministratie en
kashandelingen).
Doelgroep
Directieleden, controllers en administrateurs
in het VO, BVE en HBO die betrokken zijn bij
de opzet en inrichting van de administratieve
organisatie binnen hun instelling.
Voor data en kosten kijk op het bijgevoegd