18.10.2013 Views

document - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap

document - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap

document - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

De Raad <strong>GO</strong>! heeft finaal <strong>de</strong> knoop doorgehakt. Niet alleen<br />

<strong>de</strong> in Antwerpen ontstane commotie heeft hiertoe geleid,<br />

maar ook alle jurispru<strong>de</strong>ntie die inmid<strong>de</strong>ls was tussengekomen<br />

(2007-2009), het in het verle<strong>de</strong>n verrichte studiewerk,<br />

<strong>de</strong> resultaten <strong>van</strong> <strong>de</strong> gevoer<strong>de</strong> enquêtes, <strong>de</strong> bevindingen <strong>van</strong><br />

<strong>de</strong> reflectiegroep Diversiteit, en ook <strong>de</strong> vraag die er se<strong>de</strong>rt geruime<br />

tijd was om tot een dui<strong>de</strong>lijk en hel<strong>de</strong>r standpunt te komen.<br />

Als inrichten<strong>de</strong> macht, door het bijzon<strong>de</strong>r <strong>de</strong>creet belast<br />

met het algemeen en pedagogisch beleid, heeft <strong>de</strong> Raad <strong>GO</strong>!<br />

geoor<strong>de</strong>eld dat het zijn taak was om zijn standpunt over het<br />

dragen <strong>van</strong> levensbeschouwelijke kentekens in het ka<strong>de</strong>r <strong>van</strong><br />

<strong>de</strong> te waarborgen neutraliteit te formaliseren in een dui<strong>de</strong>lijke<br />

beslissing die met ingang <strong>van</strong> het schooljaar 2010-2011<br />

zou gel<strong>de</strong>n voor alle instellingen <strong>van</strong> het <strong>GO</strong>!.<br />

In zijn formele 2 beslissing <strong>van</strong> 11 september 2009 neemt <strong>de</strong><br />

Raad <strong>GO</strong>! <strong>de</strong> maatregel om met ingang <strong>van</strong> 1 september<br />

2010 het dragen <strong>van</strong> levensbeschouwelijke kentekens door<br />

leerlingen, cursisten en personeelsle<strong>de</strong>n niet langer toe te<br />

laten in al <strong>de</strong> instellingen <strong>van</strong> het <strong>GO</strong>!, behou<strong>de</strong>ns tij<strong>de</strong>ns <strong>de</strong><br />

levensbeschouwelijke vakken.<br />

Op 16 maart 2010 werd voor <strong>de</strong> Raad <strong>van</strong> State een eerste<br />

verzoekschrift behan<strong>de</strong>ld <strong>van</strong> een leerlinge <strong>van</strong> het KA Lier die<br />

<strong>de</strong> schorsing en vernietiging vor<strong>de</strong>r<strong>de</strong> <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze beslissing 3 .<br />

In zijn arrest <strong>van</strong> 18 maart 2010 beval <strong>de</strong> Raad <strong>van</strong> State<br />

enerzijds <strong>de</strong> schorsing <strong>van</strong> het verbod. An<strong>de</strong>rzijds stel<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> Raad <strong>van</strong> State aan het Grondwettelijk Hof <strong>de</strong> prejudiciële<br />

vraag of ons bijzon<strong>de</strong>r <strong>de</strong>creet en <strong>de</strong> wijze waarop<br />

het <strong>GO</strong>! <strong>de</strong> neutraliteit en het Pedagogisch project <strong>van</strong> het<br />

<strong>GO</strong>! interpreteert niet in strijd zijn met het artikel 24 <strong>van</strong><br />

<strong>de</strong> grondwet 4 . Tij<strong>de</strong>ns <strong>de</strong> procedure voor het Grondwettelijk<br />

Hof wer<strong>de</strong>n <strong>de</strong> argumenten <strong>van</strong> <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> partijen<br />

schriftelijk uiteengezet. De zaak werd vervolgens gepleit op<br />

22 <strong>de</strong>cember 2010 en op 15 maart 2011 sprak het Grondwettelijk<br />

Hof zijn arrest uit.<br />

Het Grondwettelijk Hof is <strong>van</strong> oor<strong>de</strong>el dat het <strong>GO</strong>! <strong>de</strong> bevoegdheid<br />

heeft om een <strong>de</strong>rgelijk verbod op basis <strong>van</strong> het<br />

bijzon<strong>de</strong>r <strong>de</strong>creet uit te vaardigen. Het Grondwettelijk Hof<br />

spreekt zich evenwel niet uit over <strong>de</strong> vraag of het verbod bijvoorbeeld<br />

een inbreuk zou betekenen op een an<strong>de</strong>r grondwetsartikel<br />

of een bepaling <strong>van</strong> een internationaal verdrag.<br />

Het arrest <strong>van</strong> het Grondwettelijk Hof werd op 18 maart<br />

2011 bezorgd aan <strong>de</strong> Raad <strong>van</strong> State, die <strong>de</strong> procedure ten<br />

gron<strong>de</strong> kan hervatten.<br />

2 R.v.St. nr. 185.539 <strong>van</strong> 30 juli 2008.<br />

3 Ver<strong>de</strong>r in <strong>de</strong>ze tekst “ het verbod “ genoemd R.v.St. nr 202.039 <strong>van</strong> 18<br />

maart 2010 in <strong>de</strong> zaak xxx tegen het <strong>Gemeenschap</strong>s<strong>on<strong>de</strong>rwijs</strong><br />

4 Bijzon<strong>de</strong>r <strong>de</strong>creet betreffen<strong>de</strong> het gemeenschaps<strong>on<strong>de</strong>rwijs</strong> <strong>van</strong> 14 juli<br />

1998 ver<strong>de</strong>r in <strong>de</strong>ze tekst bijzon<strong>de</strong>r <strong>de</strong>creet genoemd; PP<strong>GO</strong>: Pedagogisch<br />

project gemeenschaps<strong>on<strong>de</strong>rwijs</strong><br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!