WEGWIJZER ZENDING EN WERELDDIACONAAT - Kerk in Actie
WEGWIJZER ZENDING EN WERELDDIACONAAT - Kerk in Actie
WEGWIJZER ZENDING EN WERELDDIACONAAT - Kerk in Actie
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Wegwijzer | 21<br />
3.4 K<strong>in</strong>deren en jongeren<br />
Overleg met de leid<strong>in</strong>g van zondagsschool/k<strong>in</strong>dernevendienst<br />
en jeugdkerk of zij aandacht willen besteden aan<br />
<strong>Kerk</strong> <strong>in</strong> <strong>Actie</strong>. Goede momenten zijn de vaste collectezondagen,<br />
de 40dagentijd of de periode waar<strong>in</strong> uw gemeente<br />
actie voert voor een speciaal project. Soms voert het blad<br />
K<strong>in</strong>d op Zondag, dat veel wordt gebruikt <strong>in</strong> het k<strong>in</strong>der- en<br />
jeugdwerk, actie voor een project van <strong>Kerk</strong> <strong>in</strong> <strong>Actie</strong>.<br />
Ook <strong>in</strong> catechese en jeugdwerk zijn mogelijkheden om<br />
aandacht te vragen voor <strong>Kerk</strong> <strong>in</strong> <strong>Actie</strong>:<br />
- Jongeren willen graag een concreet beeld hebben.<br />
Werken met een voorbeeldproject, bv. via <strong>Kerk</strong> <strong>in</strong> <strong>Actie</strong><br />
Interactief, dat maakt het voor hen tastbaarder.<br />
- Met leuke werkvormen kunt u het gesprek met jongeren<br />
op gang brengen. Bv. met een spel of film (vraag hiernaar<br />
bij de gemeenteadviseur).<br />
- Houd een geldwerv<strong>in</strong>gsactie met jongeren (zie paragraaf<br />
3.7 over geldwerv<strong>in</strong>g). Jongeren v<strong>in</strong>den het vaak<br />
leuk om <strong>in</strong> actie te komen en zo iets te betekenen voor<br />
een ander.<br />
- Jongeren zijn erg handig met computers: vraag hen<br />
eens een mooie powerpo<strong>in</strong>tpresentatie te maken.<br />
- Als jongeren over hun grenzen heen willen kijken,<br />
kunnen ze terecht bij Togetthere, het <strong>in</strong>ternationale<br />
jongerenprogramma van ICCO en <strong>Kerk</strong> <strong>in</strong> <strong>Actie</strong>. Ze<br />
kunnen voor kortere of langere tijd, <strong>in</strong>dividueel of als<br />
een groep, op reis. Kijk op www.togetthere.nl en zie<br />
hoofdstuk 4 voor meer <strong>in</strong>formatie.<br />
U kunt aanbieden op scholen te vertellen over een project<br />
van <strong>Kerk</strong> <strong>in</strong> <strong>Actie</strong>. Soms hebben scholen speciale leerprojecten<br />
rond een bepaald land of thema (bv. de waterproblematiek)<br />
<strong>in</strong> het vak ‘wereldoriëntatie’ of ‘AEG<br />
(Aardijkskunde, economie geschiedenis), LEVO (levensbeschouwelijke<br />
vorm<strong>in</strong>g), godsdienst of maatschappijleer.<br />
K<strong>in</strong>deren en jongeren kunnen bv. teken<strong>in</strong>gen, collages of<br />
maquettes maken die <strong>in</strong> een kerk worden geëxposeerd. Of<br />
u kunt samen met basisscholen een school-en-kerk-vier<strong>in</strong>g<br />
houden.