15.10.2014 Views

Bachelor en master in de verkeerskunde - UHasselt

Bachelor en master in de verkeerskunde - UHasselt

Bachelor en master in de verkeerskunde - UHasselt

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Verkeerskun<strong>de</strong><br />

2011-2012<br />

<strong>Bachelor</strong> <strong>en</strong> <strong>master</strong> <strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong>


<strong>Bachelor</strong> <strong>en</strong> <strong>master</strong> <strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong><br />

BACHELOROPLEIDING<br />

<br />

<br />

MASTEROPLEIDING<br />

<br />

<br />

VOORKENNIS VOOR DE<br />

BACHELOROPLEIDING<br />

WERKMETHODEN<br />

EXAMENSPREIDING<br />

BRUGPROGRAMMA’S<br />

EN VRIJSTELLINGEN<br />

AARD VAN DE OPLEIDING<br />

BEROEPSUITWEGEN<br />

BACHELOR IN DE VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

MASTER IN DE VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

2


KOM NAAR DE ‘FUTUREPROOF’ UNIVERSITEIT!<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Luc De Schepper<br />

Rector van <strong>de</strong> Universiteit Hasselt<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

3


gemotiveer<strong>de</strong> stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (M/V)<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

4


<strong>Bachelor</strong> of <strong>master</strong><br />

verkeerskun<strong>de</strong>, wat is dat?<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

“Verkeerskun<strong>de</strong> is e<strong>en</strong> actueel vak. Elke dag, elk uur,<br />

word je via <strong>de</strong> media geconfronteerd met verkeersproblem<strong>en</strong>.<br />

Files, vertrag<strong>in</strong>g<strong>en</strong> bij het op<strong>en</strong>baar vervoer,<br />

BOB-campagnes, (week<strong>en</strong>d)ongevall<strong>en</strong>, nieuw systeem<br />

voor rijbewijz<strong>en</strong>, te dure verzeker<strong>in</strong>g voor jonger<strong>en</strong>, ...<br />

Dus to<strong>en</strong> ik op het e<strong>in</strong><strong>de</strong> van het secundair on<strong>de</strong>rwijs<br />

e<strong>en</strong> brochure van verkeerskun<strong>de</strong> aan <strong>de</strong> <strong>UHasselt</strong> kreeg,<br />

was ik onmid<strong>de</strong>llijk verkocht. De bacheloropleid<strong>in</strong>g telt<br />

<strong>in</strong> totaal e<strong>en</strong> hon<strong>de</strong>rdtal stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat maakt dat<br />

het contact met professor<strong>en</strong>, doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, assist<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> on<strong>de</strong>rl<strong>in</strong>g zeer goed is. De sfeer is hierdoor zo<br />

veel aang<strong>en</strong>amer.”<br />

Hans Van d<strong>en</strong> Wyngaert<br />

5


Troev<strong>en</strong> van <strong>de</strong> opleid<strong>in</strong>g verkeerskun<strong>de</strong><br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

6


Slag<strong>en</strong> is ge<strong>en</strong> kwestie<br />

van geluk<br />

Stu<strong>de</strong>r<strong>en</strong> aan <strong>de</strong> universiteit is heel boei<strong>en</strong>d <strong>en</strong> uitdag<strong>en</strong>d. De lat ligt hoog, maar om<br />

te slag<strong>en</strong> hoef je echt ge<strong>en</strong> superm<strong>en</strong>s te zijn. Voork<strong>en</strong>nis, doorzett<strong>in</strong>gsvermog<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

studiestrategie bepal<strong>en</strong> je slaagkans<strong>en</strong>. Wij zorg<strong>en</strong> voor begeleid<strong>in</strong>gs- <strong>en</strong> terugkoppel<strong>in</strong>gsmom<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> houd<strong>en</strong> <strong>de</strong> kwaliteit van het on<strong>de</strong>rwijs <strong>in</strong> het oog.<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

7


Overstap secundair on<strong>de</strong>rwijs<br />

naar <strong>de</strong> universiteit<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

8


MASTERCLASS VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

9


Voork<strong>en</strong>nis<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

D<strong>en</strong>k<strong>en</strong> <strong>en</strong> do<strong>en</strong>!<br />

“De opleid<strong>in</strong>g is nog leuker <strong>en</strong> <strong>in</strong>teressanter dan ik<br />

dacht. Het is niet <strong>en</strong>kel luister<strong>en</strong> maar ook verwerk<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

toepass<strong>en</strong>. We zijn al volop bezig met allerlei on<strong>de</strong>rzoek<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> al <strong>en</strong>kele sted<strong>en</strong> bezocht <strong>en</strong> besprok<strong>en</strong>.<br />

Hierdoor is <strong>de</strong> opleid<strong>in</strong>g voor mij <strong>en</strong>orm boei<strong>en</strong>d. Tev<strong>en</strong>s<br />

door <strong>de</strong>ze opdracht<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>de</strong> relatief kle<strong>in</strong>e groep is er<br />

e<strong>en</strong> echt groepsgevoel b<strong>in</strong>n<strong>en</strong> verkeerskun<strong>de</strong>, ook met<br />

stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> uit <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re jar<strong>en</strong>.”<br />

Jolanda van Gool<br />

10


Studieschema<br />

BACHELOR IN DE VERKEERSKUNDE<br />

180 STUDIEPUNTEN - 3 JAAR<br />

Geme<strong>en</strong>schappelijke opleid<strong>in</strong>gson<strong>de</strong>r<strong>de</strong>l<strong>en</strong>: focus op verkeerswet<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong><br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

Trajectgebond<strong>en</strong> opleid<strong>in</strong>gson<strong>de</strong>r<strong>de</strong>l<strong>en</strong>: focus afhankelijk van het traject<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

MASTER IN DE VERKEERSKUNDE<br />

120 STUDIEPUNTEN - 2 JAAR<br />

2 afstu<strong>de</strong>erricht<strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />

<br />

<br />

11


12<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

Eerste bachelorjaar<br />

<strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong><br />

Twee<strong>de</strong> bachelorjaar<br />

<strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong><br />

Der<strong>de</strong> bachelorjaar<br />

<strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong><br />

1 2 3<br />

Studieprogramma van<br />

<strong>de</strong> bacheloropleid<strong>in</strong>g


De bachelor verkeerskun<strong>de</strong> na<strong>de</strong>r bekek<strong>en</strong><br />

Geme<strong>en</strong>schappelijke opleid<strong>in</strong>gson<strong>de</strong>r<strong>de</strong>l<strong>en</strong> situer<strong>en</strong><br />

zich <strong>in</strong> volg<strong>en</strong><strong>de</strong> studiedome<strong>in</strong><strong>en</strong>:<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

13


VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

14


KEUZETRAJECTEN MET VERBREDENDE<br />

OPLEIDINGSONDERDELEN SITUEREN ZICH<br />

IN VOLGENDE STUDIEDOMEINEN:<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

15


VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

16


Studieprogramma van<br />

<strong>de</strong> <strong>master</strong>opleid<strong>in</strong>g<br />

1 2<br />

Eerste <strong>master</strong>jaar<br />

<strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong><br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Twee<strong>de</strong> <strong>master</strong>jaar<br />

<strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong><br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

17


E<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong> wordt rechtstreeks toegelat<strong>en</strong> tot <strong>de</strong> <strong>master</strong>opleid<strong>in</strong>g <strong>in</strong> <strong>de</strong> verkeerskun<strong>de</strong>. Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die<br />

reeds e<strong>en</strong> aca<strong>de</strong>misch of professioneel bachelordiploma <strong>in</strong> e<strong>en</strong> an<strong>de</strong>r studiegebied hebb<strong>en</strong> behaald, kunn<strong>en</strong> via e<strong>en</strong> voorbereid<strong>in</strong>gs-<br />

of schakelprogramma <strong>in</strong>strom<strong>en</strong> <strong>in</strong> <strong>de</strong> <strong>master</strong>opleid<strong>in</strong>g.<br />

meer <strong>in</strong>fo op www.uhasselt.be/verkeerskun<strong>de</strong><br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

18


Topon<strong>de</strong>rzoek<br />

aan <strong>de</strong> <strong>UHasselt</strong><br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

19


Lev<strong>en</strong>slang ler<strong>en</strong><br />

FLEXIBEL STUDEREN VOOR WERKSTUDENTEN?<br />

VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

20


VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

21


Beroepsuitweg<strong>en</strong><br />

GEEF VOORRANG AAN JOUW TOEKOMST!<br />

VERKEERSKUNDE<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

22


ALS VERKEERSKUNDIGE KUN JE ONDER MEER AAN DE SLAG BIJ:<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

VERKEERSKUNDE<br />

“Ik heb bij het studiebureau Grontmij gewerkt. Daar heb ik aan<br />

verschill<strong>en</strong><strong>de</strong> uite<strong>en</strong>lop<strong>en</strong><strong>de</strong> opdracht<strong>en</strong> op het vlak van verkeer<br />

<strong>en</strong> mobiliteit meegewerkt. Enkele voorbeeld<strong>en</strong> hiervan zijn:<br />

· Analyse voor <strong>de</strong> mogelijkhed<strong>en</strong> van lightrail <strong>in</strong> Vlaan<strong>de</strong>r<strong>en</strong>’<br />

· Ontsluit<strong>in</strong>gsconcept<strong>en</strong> voor <strong>de</strong> shopp<strong>in</strong>g <strong>in</strong> Nijvel <strong>en</strong> voor e<strong>en</strong><br />

skipiste <strong>in</strong> Machel<strong>en</strong>’ (type Mobiliteitseffect<strong>en</strong>rapportage)<br />

· Het opstell<strong>en</strong> <strong>en</strong> bijstur<strong>en</strong> van mobiliteitsplann<strong>en</strong><br />

· Het opstell<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> nota voor <strong>de</strong> N2 Leuv<strong>en</strong>-Brussel<br />

Bij het uitvoer<strong>en</strong> van al <strong>de</strong>ze project<strong>en</strong> bood mijn k<strong>en</strong>nis uit <strong>de</strong><br />

verschill<strong>en</strong><strong>de</strong> verkeerskundige vakk<strong>en</strong> e<strong>en</strong> grote meerwaar<strong>de</strong>. ”<br />

“Ik startte mijn loopbaan <strong>in</strong> 1992, bij het studiebureau<br />

Technum waar ik aan <strong>de</strong> slag g<strong>in</strong>g als projectlei<strong>de</strong>r. In 1997<br />

stapte ik over naar <strong>de</strong> stad G<strong>en</strong>k. Daar heb ik als di<strong>en</strong>sthoofd<br />

<strong>in</strong>frastructuur <strong>en</strong> mobiliteit talrijke project<strong>en</strong> gecoörd<strong>in</strong>eerd,<br />

begeleid <strong>en</strong> uitgewerkt. Van november 2005 tot dit jaar werkte<br />

ik als on<strong>de</strong>rzoeker bij het Instituut voor Mobiliteit van <strong>de</strong> <strong>UHasselt</strong>.<br />

Ik was er bezig met thema’s als fietsbeleid, verkeersveiligheid<br />

<strong>en</strong> mobiliteitsmanagem<strong>en</strong>t. Het meest <strong>in</strong>teressante aan<br />

<strong>de</strong> job van verkeerskundige v<strong>in</strong>d ik het uitgebrei<strong>de</strong> aanbod aan<br />

mogelijkhed<strong>en</strong> die je hebt op <strong>de</strong> arbeidsmarkt. Mijn loopbaan is<br />

daar het lev<strong>en</strong><strong>de</strong> bewijs van.”<br />

Grete Gys<strong>en</strong><br />

Thomas Kaufmann, <strong>master</strong>stud<strong>en</strong>t<br />

23


Hasselt stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>stad<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

24


Praktische <strong>in</strong>formatie<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

25


26


Studieadvies<br />

Voor <strong>in</strong>formatie over opleid<strong>in</strong>g<strong>en</strong> kun je terecht op<br />

www.uhasselt.be/toekomstige-stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> ver<strong>de</strong>r bij:<br />

VERKEERSKUNDE<br />

Edith Don<strong>de</strong>rs<br />

edith.don<strong>de</strong>rs@uhasselt.be 011 26 9102<br />

www.uhasselt.be/verkeerskun<strong>de</strong><br />

GENEESKUNDE<br />

Ingrid Vand<strong>en</strong>reyt<br />

<strong>in</strong>grid.vand<strong>en</strong>reyt@uhasselt.be 011 26 8504<br />

BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN<br />

Brigitte Giel<strong>en</strong><br />

brigitte.giel<strong>en</strong>@uhasselt.be 011 26 9216<br />

RECHTEN<br />

Beatrix Engel<strong>en</strong><br />

beatrix.<strong>en</strong>gel<strong>en</strong>@uhasselt.be 011 26 8763<br />

TOEGEPASTE ECONOMISCHE WETENSCHAPPEN<br />

HANDELSINGENIEUR<br />

HANDELSINGENIEUR IN DE BELEIDSINFORMATICA<br />

Ilse Peters<br />

ilse.peters@uhasselt.be 011 26 8716<br />

WETENSCHAPPEN<br />

Biologie, chemie, fysica, <strong>in</strong>formatica,<br />

wiskun<strong>de</strong>, statistiek, <strong>in</strong>g<strong>en</strong>ieursopleid<strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />

Natalie Be<strong>en</strong>aerts<br />

natalie.be<strong>en</strong>aerts@uhasselt.be 011 26 8258<br />

UNIVERSITEIT HASSELT<br />

Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>adm<strong>in</strong>istratie<br />

Campus Diep<strong>en</strong>beek<br />

Agoralaan – gebouw D<br />

BE 3590 Diep<strong>en</strong>beek<br />

011 26 81 00<br />

www.uhasselt.be/stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>adm<strong>in</strong>istratie<br />

www.uhasselt.be/studiebegeleid<strong>in</strong>g<br />

27


INFODAGEN 2011<br />

Je toekomst maak je zelf.<br />

Maar om <strong>de</strong> richt<strong>in</strong>g van je toekomst te kiez<strong>en</strong>, is wat hulp best handig.<br />

Kom naar onze <strong>in</strong>fodag<strong>en</strong>, waar stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, proff<strong>en</strong>, assist<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> begelei<strong>de</strong>rs je alles<br />

vertell<strong>en</strong> over onze toekomstgerichte of futureproof opleid<strong>in</strong>g<strong>en</strong>.<br />

WAAR?<br />

Op <strong>de</strong> campus <strong>in</strong> Diep<strong>en</strong>beek<br />

WANNEER?<br />

zaterdag 26 februari, van 13.30 tot 16.30 uur<br />

zaterdag 19 maart, van 13.30 tot 16.30 uur<br />

zaterdag 30 april, van 10.00 tot 13.00 uur<br />

maandag 22 augustus, van 14.00 tot 17.30 uur<br />

Programma <strong>en</strong> <strong>in</strong>schrijv<strong>en</strong> op www.uhasselt.be/<strong>in</strong>fodag<strong>en</strong>.<br />

Maak alvast k<strong>en</strong>nis met onze futureproof-community op www.future-proof.be.<br />

Campus Diep<strong>en</strong>beek | Agoralaan Gebouw D | 3590 Diep<strong>en</strong>beek<br />

Campus Hasselt | Martelar<strong>en</strong>laan 42 | 3500 Hasselt<br />

Tel. 011 26 81 00 | stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>secretariaat@uhasselt.be | www.uhasselt.be<br />

Deze brochure is gedrukt op papier gecertificeerd door<br />

<strong>de</strong> Forest Steward Council (FSC). Deze organisatie promoot<br />

<strong>en</strong> waarborgt e<strong>en</strong> verantwoord bosbeheer dat economisch<br />

leefbaar, milieuvri<strong>en</strong><strong>de</strong>lijk <strong>en</strong> sociaal rechtvaardig is.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!