PROJECTFICHE WILL'S KRACHT - RTC Limburg
PROJECTFICHE WILL'S KRACHT - RTC Limburg
PROJECTFICHE WILL'S KRACHT - RTC Limburg
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
De concrete uitwerking van het project gebeurt door 4 DOE-teams (project – stuurgroepen), die werden samengesteld<br />
met vertegenwoordigers en experts van de 4 doelgroepen van Will's Kracht:<br />
‐ Het DOE-team Leerlingen werkt acties uit die gericht zijn op leerlingen.<br />
Op welke manier kan het project hen helpen om meer stil te staan bij hun<br />
eigen houding en gedrag? Realisaties zijn onder andere de website van<br />
Will’s Kracht, attitudecampagnes via affiches in scholen, een<br />
vormingspakket Will’s Workshop voor leerlingen, …<br />
‐ Het DOE-team Leerkrachten en Schooldirecties moet impulsen geven<br />
om via de scholen de leerlingen in kwestie te benaderen. Zij zijn het<br />
doorgeefluik van de informatie. We werken hier onder andere aan<br />
concrete en bruikbare instrumenten voor leerkrachten om te werken rond<br />
attitudevorming. Realisaties hier zijn een train de trainer cursus voor<br />
Will’s Workshop (vormingspakket), los lesmateriaal, autonome<br />
evaluatiesoftware (attituderapporten), studiedagen rond attitudeevaluatie<br />
en projectaanbod.<br />
‐ Het DOE-team Ouders en schooldirecties wil instrumenten ontwikkelen<br />
om binnen het schoolbeleid attitudevorming meer te integreren. In dit<br />
gebied focussen we ons op volgkaarten (hoe start ik met…?) voor<br />
directies, ondersteuning bij het werken rond attitudes en via de school als<br />
maatschappelijk leercentrum instelling trachten we ook de ouders te<br />
betrekken in het vormingsproces van laatstejaarsleerlingen.<br />
‐ Het DOE-team Bedrijven brengt ondernemingen samen.<br />
Bedrijfssectoren, werkgeversorganisaties, bedrijfsleiders en onderwijs<br />
ontwikkelen samen acties om de overstap naar de arbeidsmarkt te helpen<br />
maken. Ten opzichte van hun verwachtingen naar schoolverlaters, maar<br />
ook voor begeleiding in het (attitude) leerproces van jongeren.<br />
Om te ontdekken of acties resultaat leveren, ontwikkelt Will's Kracht een aantal wetenschappelijk<br />
onderbouwde autonome meetinstrumenten: de attitudemeter (provinciale bevraging), een autonome<br />
attitudemonitoring applicatie voor leerkrachten (WAM), een attitude-zelftest (on-line test) voor leerlingen<br />
en een monitoringsinstrument voor stagementoren in bedrijven. Samen zorgen deze “attitude-tools”<br />
voor een coherente afsprakenset over attitudevorming tussen onderwijs en arbeidsmarkt.<br />
WAAR IS WILL’S <strong>KRACHT</strong> TE VINDEN?<br />
Will's Kracht is een proefproject dat voorlopig in de provincie <strong>Limburg</strong> actief is. Na een positieve evaluatie einde<br />
schooljaar 2008-2009 wordt het project beschikbaar voor Vlaanderen. Ondertussen is Will's Kracht al wel actief op zoek<br />
naar interessante insteken. Zo zijn er onder ander contacten met de regio Mechelen (via RESOC Mechelen), met<br />
Familiehulp (regio <strong>Limburg</strong> en Hageland), met Profel Overpelt (insteek in eigen personeelsbeleid), de uitzendsector,<br />
Limob, Agoria en de 3 werkgeversorganisaties.<br />
WEBSITE<br />
Will's Kracht heeft ook een eigen stek op het web. www.willskracht.be<br />
CONTACT<br />
Voor alle informatie kan u terecht bij de projectverantwoordelijke of op de website.<br />
LOOA vzw<br />
<strong>Limburg</strong>s Overleg Onderwijs Arbeid<br />
Pieter Commerman - projectverantwoordelijke<br />
Tel.: 011 24 73 25 – Fax: 011 24 73 27<br />
Stadsomvaart 9 – 3500 Hasselt<br />
E: info@looa.be<br />
W: www.willskracht.be<br />
3