11.07.2015 Views

Jaarverslag 2009 - Protestantse Theologische Universiteit

Jaarverslag 2009 - Protestantse Theologische Universiteit

Jaarverslag 2009 - Protestantse Theologische Universiteit

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

een wetenschappelijk-reflexief als een beroepsgericht-didactischinstrumentarium beschikken. En voor de master ‘Mens en Zorg’, dieals aanbod aan geestelijk verzorgers in de gezondheidszorg zonderambtsbevoegdheid wordt afgebouwd, wordt een nieuwe bestemminggezocht in de richting van het opleiden van voorgangers in het justitiepastoraatmet een achtergrond in migrantenkerken.3.2.3 Master ‘Predikant’ Utrecht/LeidenTen behoeve van de driejarige masteropleiding ‘Predikant’ te Utrechten Leiden vraagt de nadere implementatie van het competentiegerichtonderwijs de aandacht (uitwerking didactiek en toetsing in lijn metleerdoelen). Verder wordt een uitbreiding van het programma voorBijbelse Theologie ter hand genomen die mogelijk is geworden nuhet departement Godgeleerdheid van de UU een aantal cursussen,dat door PThU-studenten moest worden gevolgd om aan de instroomeisente voldoen, van de masteropleiding terug in de bacheloropleidingheeft geplaatst.Ter bevordering van het benutten van de mogelijkheden een deel vande studie in het buitenland te volgen, zet het College van Bestuurbescheiden stimuleringssubsidies in.Buitenlandse studenten aan de PThUSinds september <strong>2009</strong> volgen vijf buitenlandse studenten met eenbeurs van de PThU of de Council for World Mission uit Londen deEngelstalige masteropleiding aan de vestiging in Kampen. Landenvan herkomst zijn: Zambia, India, Myanmar, Kenia en Korea.Daarnaast verbleven enkele PhD-studenten uit het buitenland voorkortere of langere tijd aan de universiteit om aan hun onderzoekte werken.In <strong>2009</strong> nam een aantal Nederlandse PThU-promovendi deel aanbijeenkomsten van Europese onderzoeksnetwerken zoals hetDoktorand/innenkolloquium Kiel-Leiden-Zürich en de PromovierendenBeratung Basel-Göttingen-Utrecht.3.2.4 Master ‘Predikant-Geestelijk verzorger’Het synodebesluit tot differentiatie in het ambt van predikant tussengemeentepredikanten en predikant-geestelijk verzorgers, heeft geleidtot een zelfstandig geaccrediteerde opleiding tot predikant-geestelijkverzorger. Aangezien het aantal inschrijvingen voor deze opleidinggering is, maar de profilering naast de opleiding tot gemeentepredikantbeslist noodzakelijk is, is het nu, mede op grond vanevaluaties van studenten, de vraag hoe de opleiding (die gesitueerdis bij de vestiging Kampen) nadrukkelijker in haar eigenheid kanworden gegeven.3.3 InternationaliseringErasmusIn het kader van het Erasmusprogramma zijn er overeenkomstenmet drie Europese <strong>Universiteit</strong>en: de Karel <strong>Universiteit</strong> in Praag,de Humboldt Universität te Berlijn en de <strong>Theologische</strong> Faculteit teDebrecen (Hongarije). Het streven is om dit aantal uit te breiden metErasmuspartners elders in Europa, zodat de keuzemogelijkheid voorstudenten om deel te nemen aan uitwisselingsprogramma’s wordtverruimd. Voorlichting aan studenten over de mogelijkheden diedeze overeenkomsten bieden vragen de nodige aandacht.In <strong>2009</strong> heeft een student van de PThU in Berlijn gestudeerd. Tweestudenten van de partnerinstellingen verbleven voor studie in Kampen.GastcollegesDiverse stafleden van de PThU verzorgden gastcolleges bij verschillende(partner)instellingen. Te noemen zijn de gastcolleges in Stellenbosch,Pretoria en Bloemfontein, Theologisch Seminarie EBG in Paramaribo,STT Jakarta, Duta Wacana, diverse instellingen in Korea, Boedapest,Debrecen en Zambia.Omgekeerd werden er ook gastdocenten verwelkomd aan de PThU,onder andere van Hartford Theological Seminary en Stellenbosch.3.4 NascholingIn het kader van de verplichte nascholing voor startende predikantenwaren er 94 deelnemers verspreid over 4 nascholingscursussen.Aan predikanten en andere beroepsbeoefenaren is in het verslagjaareen gevarieerd, niet te omvangrijk en kwalitatief hoogwaardig pakketaan cursussen voor postacademisch onderwijs aangeboden. Daarbijdoet het seminarium een beroep op leden van de gehele wetenschappelijkestaf, terwijl omgekeerd de wetenschappers een dergelijk delenvan hun onderzoek met vakbeoefenaren als een vruchtbaar en vanzelfsprekendonderdeel van hun werk gaan ervaren.12 Terug naar inhoudsopgave<strong>Jaarverslag</strong> <strong>2009</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!