Dialoog tussen jong en oud - Zorgnet Vlaanderen

More documents

Recommendations

Info

Contact met de lagere schoolEen voorbereidende lesover het woonzorgcentrumWie?Wzc Mariahuis en de vrije basisschool Gavere-SemmerzakeWat?Samen rolstoeldansen en naar de kermis gaanDoelgroep?Leerlingen van het zesde leerjaarWoonzorgcentrum Mariahuis en de nabijgelegen basisschool werken al een heletijd intergenerationeel samen. Oorspronkelijk kwamen kinderen van verschillendeleeftijdsgroepen langs voor tal van activiteiten. De positieve reacties vanoud en jong zetten de initiatiefnemers aan om hun project verder uit te werken.Het woonzorgcentrum en de school kozen ervoor om zich te focussen op éénleeftijdsgroep: de leerlingen van het zesde leerjaar. Zij brengen een maandelijksbezoek aan het woonzorgcentrum waarbij verschillende activiteiten aan bod komen.Voorbeelden zijn: een rondleiding in het woonzorgcentrum, volksspelen,kerstevocatie, rolstoeldansen, les in het woonzorgcentrum (wiskunde en Frans).Ook de ouderen verlaten regelmatig hun vertrouwde habitat voor initiatievenbuitenshuis, zoals een bezoek aan de school en het meevolgen van de turnles ofeen bedevaart naar Oostakker… Daarnaast bezoeken ze samen de kermis, waarbijde leerlingen de ouderen begeleiden in hun rolstoel, oliebollen halen en deouderen ook helpen bij het eten. Aangezien dit een van de laatste activiteiten is,weten de kinderen intussen hoe dat moet.De activiteiten worden uitgedacht door de animator en ergotherapeut van hetwoonzorgcentrum samen met de leerkrachten van de school. Bij aanvang vanhet project kwamen zij hiervoor maandelijks samen, nu is dat drie à vier keerper jaar. Elke activiteit wordt achteraf ook geëvalueerd.Voorbereidende lesOok de leerlingen van het vijfde leerjaar komen al een keer langs om kennis temaken. Bovendien geeft de directeur van het woonzorgcentrum een voorberei-22
dende les aan de leerlingen, waarin ze vragen kunnen stellen. Zo vragen ze zichaf hoeveel bewoners er zijn, met hoeveel personeelsleden ze voor hen zorgen,wat dementie is… Ook worden een aantal misverstanden de wereld uitgeholpenzoals de overtuiging dat de ouderen niet meer buiten komen.De reacties op het einde van het schooljaar zijn ook hier erg positief bij jong enoud. Waar kinderen in het begin bang zijn van de ouderen, komen ze op heteinde graag op bezoek. Een aantal leerlingen blijft zelfs langskomen nadat hetschooljaar voorbij is. Een hele kleine minderheid blijft weigerachtig tegenoverde oudere generatie staan.Inspiratieboek Dialoog tussen jong en oud 23
Page 1 and 2: InspiratieboekDialoog tussenjong en
Page 3: InspiratieboekDialoog tussenjong en
Page 6 and 7: Woord voorafDe oudere van vandaag e
Page 8 and 9: Contact met kleutersSamen knutselen
Page 10 and 11: Contact met kleutersPeutervertellen
Page 12 and 13: Contact met kleutersSamen lunchenWi
Page 14 and 15: Contact met de lagere schoolSamen o
Page 16 and 17: Contact met de lagere schoolBruggen
Page 18 and 19: Contact met de lagere schoolDe ene
Page 20 and 21: Contact met de lagere schoolOp kamp
Page 24 and 25: Contact met de lagere schoolKindere
Page 26 and 27: Contact met de middelbare schoolJon
Page 28 and 29: Contact met de middelbare schoolJeu
Page 30 and 31: Contact met de buurtHaal de marktkr
Page 32 and 33: Contact met de buurtVerenigingen bi
Page 34 and 35: Contact met de buurtVan 3 tot 103 -
Page 36 and 37: Contact met de buurtHonden voeren d
Page 38 and 39: BeeldreportagesDe beeldreportages z
Page 40 and 41: BesluitUit deze mooie intergenerati
Page 44: Zorgnet Vlaanderen vzwGuimardstraat

Dialoog tussen jong en oud - Zorgnet Vlaanderen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?