Ludger College 2015-2016 Contactblad 3 januari 2016 Leerjaar 1 en 2 Holterweg 121 7001 EK Doetinchem Leerjaar 3 en hoger Vondelstraat 5 7002 AN Doetinchem T 0314 – 32 52 48 E info@ludgercollege.nl W www.ludgercollege.nl 2
Voorwoord Beste ouders, In de social media is een opvallend Youtube filmpje in omloop. Het clipje is meer dan één miljoen keer bekeken. Twee jongens gaan de straat op met een Bijbel ‘vermomd’ als Koran, en laten mensen passages lezen. Bijvoorbeeld de passage uit Leviticus, waarin staat dat mannen die met elkaar slapen vermoord moeten worden. Of het stuk waarin staat dat de vrouw onderdanig moet zijn. De reacties op straat zijn zoals je zou verwachten, van “Hoe kan je hierin geloven?” tot “Het komt over alsof ze je willen onderdrukken”. Daarnaast zijn de mensen op straat van mening dat de islam duidelijk een stuk agressiever is dan het christendom. “De rol van de vrouw is in de Bijbel veel groter”, meent een vrouw. Dan besluiten de jongens te verklappen dat alles wat ze zojuist hebben gelezen, niet uit de Koran komt, zoals de omslag doet vermoeden maar uit de Bijbel. Dat levert een hoop rode hoofden en zenuwachtige lachjes op. Het is duidelijk een les voor de mensen. “Je moet eigenlijk geen oordeel hebben”, “Ik doe het zelf ook”, geeft een jongen beschaamd toe. Dit past bij wat Einstein ooit zei: “Het is makkelijker een atoom kapot te slaan dan een vooroordeel”. Wij voeden onze leerlingen op met de gedachte dat bij alle keuzes die we maken, we onszelf altijd de vraag stellen wat die keuze voor de ander betekent. Als we op deze manier omgaan met onze vrijheid, wordt daarmee een oplossing gevonden voor het onrecht, de groeiende kloof tussen hij en zij, tussen rijk en arm, tussen Islam en Christendom. Wij zijn zelf verantwoordelijk. De slachtoffers van het onrecht zijn onze medemensen, mensen met idealen en menselijke gevoelens. We kunnen ze niet laten verdrinken, uithongeren of bij de grens tegenhouden, terwijl wij zelf met een overvloed aan voedsel leven die we voor een groot deel weggooien. De politiek kan geen uitweg bieden als ieder van ons niet ook naar eigen vermogen zijn bijdrage levert. Dat is onze verantwoordelijkheid en gelukkig maar zien we dat om ons heen. Alle deelnemers op school: onderwijsondersteunend personeel, vakdocenten, mentoren en afdelingsleiders handelen in deze geest. Onze leerlingen geven we mee dat vrijheid onlosmakelijk is verbonden met de verantwoordelijkheid naar elkaar. We zijn altijd op zoek naar gewenste afhankelijkheid. Dat gegeven: ik ben er voor een ander en de ander is er ook voor mij, is in essentie meer waard dan een mavo-, havo- of vwo-diploma. We leggen daarmee de kiem om te kunnen samenleven. Ik wens u allen een goed en gelukkig 2016 toe. Een jaar waarin uw kind weer een stap verder komt op onze school en in zijn/haar persoonlijke ontwikkeling. In dit Contactblad vindt u allerlei informatie die voor u als ouder zinvol is. Mochten er vragen zijn, dan kunt u natuurlijk contact met ons opnemen. Met hartelijke groet, Louise Beernink, rector 1