Doorstroom van kleuters

Doorstroom van kleuters 14
3 Beleid en inspectie
In de kleuterperiode wordt de basis gelegd voor de verdere schoolloopbaan
van het kind. Goed kleuteronderwijs daagt kinderen uit
om hun wereld te ontdekken en hun talenten verder te ontwikkelen,
op een manier en in een tempo dat aansluit op hun behoefte. De
inspectie van het onderwijs ziet er op toe dat scholen een passend
onderwijsaanbod realiseren dat aansluit bij de verschillen tussen leerlingen.
Bij scholen en leerkrachten leven soms misverstanden over
het inspectietoezicht in de onderbouw en hoe de inspectie omgaat
met kleuterbouwverlenging. Het wegnemen van misverstanden kan
scholen helpen om hun onderwijs in de onderbouw beter vorm te
geven. In dit hoofdstuk wordt beschreven hoe de inspectie toezicht
houdt op het onderwijs aan het jonge kind en hoe de inspectie omgaat
met kleuterbouwverlenging.
3.1 Wet op het primair onderwijs
De Wet op het primair onderwijs (Artikel 8, Uitgangspunten en doelstelling
onderwijs) schrijft voor dat leerlingen een ononderbroken ontwikkelingsproces
kunnen doormaken:
Het onderwijs wordt zodanig ingericht dat de leerlingen een
ononderbroken ontwikkelingsproces kunnen doorlopen. Het wordt
afgestemd op de voortgang in de ontwikkeling van de leerlingen.
De inspectie ziet er op toe dat scholen deze ononderbroken ontwikkeling
voor leerlingen realiseren. Daarbij hoort ook dat scholen, vanaf het moment
dat het kind op school komt, de ontwikkeling goed volgen. De meeste
leerlingen zullen met het aangeboden onderwijsaanbod in 8 jaar tijd de basisschool
doorlopen. Voor sommige leerlingen is het nodig dat de school extra
ondersteuning aanbiedt en in een enkel geval kan het voor een leerling nodig
zijn om te doubleren. De inspectie gaat na of scholen op basis van de ontwikkeling
van het kind beredeneerde afwegingen maken over de doorstroom
naar de volgende groep. Van scholen wordt verwacht dat zij zelf criteria en
procedures opstellen waarmee de beslissing tot kleuterbouwverlenging of
doublure wordt onderbouwd. De school dient er daarnaast voor te zorgen dat
de leerling niet een jaar lang opnieuw dezelfde lesstof krijgt aangeboden.