11. De studentenstroom in beeld

De studentenstroom in beeld
opgeleide hbo-professionals. Als jongeren uit Rijnmond uitwijken naar andere
hogescholen, dan geeft dat blijk van een behoefte waar wij bij bepaalde
studiekiezers niet in voorzien. We spreken dan met name over het economisch
en technisch domein. Het feit dat Hogeschool Rotterdam op dit moment
intensief werkt aan het in balans brengen van vraag en aanbod in deze twee
onderwijssectoren, geeft er blijk van dat Hogeschool Rotterdam wil inspelen
op de behoeften van werkgevers en jongeren in onze regio. Dit zou – gezien de
prognoses van leerlingenaantallen, die groei laten zien voor de komende tien
jaar – tot meer instroom moeten kunnen leiden.
Los van het beleid van de hogescholen zijn er tal van omgevingsvariabelen
die de instroom in het hbo – en dus ook bij Hogeschool Rotterdam – kunnen
beïnvloeden. Dit hoofdstuk geeft een impressie van wat er aan externe
factoren op ons af zou kunnen komen in de komende jaren.
Hierdoor ontstaan verschillende scenario’s met bijbehorende groei of krimp
van de instroom bij Hogeschool Rotterdam vanuit een bepaalde doelgroep
(havisten, mbo’ers, vwo’ers, internationale studenten, deeltijdstudenten).
3.1 Factoren
Hieronder staat een aantal schetsen van zeer recente en mogelijke
toekomstige gebeurtenissen en de mogelijke invloed hiervan op de instroom
in het hbo.
Het onderwerp flexibilisering wordt separaat behandeld in hoofdstuk 22 ‘De
opkomst van alternatieve onderwijsmodellen’ in deze bundel. Duidelijk mag
zijn dat de mate waarin het onderwijs zijn aanbod weet aan te passen aan
de toenemende vraag naar op-, om- of bijscholing, van invloed zal zijn op de
instroom.
Covid-19
De Covid-19-tijd heeft voor aardverschuivingen in het onderwijs gezorgd en
maakt de toekomst ongewis. Een aantal aspecten waaraan gedacht kan
worden.
Blended learning/hybrid learning
Was het voltijdonderwijs lange tijd terughoudend in het toepassen van
blended learning, inmiddels is in zowel de voltijdse als de deeltijdopleidingen
35