11. De studentenstroom in beeld
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>De</strong>el II Maatschappelijke transities<br />
Ook dient er meer aandacht te komen voor het kennisniveau en de<br />
vaardigheden en gevraagde houd<strong>in</strong>g bij vacatures. Dit maakt het mogelijk<br />
kwantitatieve en kwalitatieve ontwikkel<strong>in</strong>gen te baseren op (regionale)<br />
ontwikkel<strong>in</strong>gen, die worden besproken per <strong>in</strong>stell<strong>in</strong>g en per opleid<strong>in</strong>g. Het<br />
gesprek dient standaard te worden b<strong>in</strong>nen de opleid<strong>in</strong>gen, <strong>in</strong> plaats van<br />
uitzonder<strong>in</strong>g.<br />
<strong>De</strong> arbeidsmarktkansen worden vaak onderbelicht <strong>in</strong> het studiekeuzeproces.<br />
Vaak reikt deze voorlicht<strong>in</strong>g niet verder dan <strong>in</strong>formatie over de opleid<strong>in</strong>g<br />
zelf en wordt m<strong>in</strong>imaal gebruik gemaakt van <strong>in</strong>zicht <strong>in</strong> een groter geheel<br />
van verschillende sectoren. In onze werv<strong>in</strong>gscampagnes moeten de<br />
verander<strong>in</strong>gen van beroepen en kansen op de arbeidsmarkt <strong>in</strong> breed<br />
perspectief worden weergegeven, over de breedte van diverse sectoren, om<br />
zo een reëel perspectief op de arbeidsmarkt te schetsen.<br />
Ten slotte wordt voorspeld dat er <strong>in</strong> de toekomst steeds meer <strong>in</strong>tegratie zal<br />
plaatsv<strong>in</strong>den tussen onderwijs, werk en zorg. Uit <strong>in</strong>stroomgegevens blijkt dat<br />
er m<strong>in</strong>der mbo’ers – direct na het behalen van hun diploma – <strong>in</strong>stromen<br />
<strong>in</strong> de voltijdse hbo-opleid<strong>in</strong>gen, terwijl hun aantal <strong>in</strong> de deeltijdopleid<strong>in</strong>gen<br />
stijgt. Een economisch klimaat met goede baankansen voor mbo’ers maakt<br />
het voor deze groep blijkbaar aantrekkelijker om direct te gaan werken met<br />
een aanvullende deeltijdopleid<strong>in</strong>g, dan om een carrière uit te stellen <strong>in</strong> een<br />
voltijdopleid<strong>in</strong>g. <strong>De</strong> verschillen per sector zijn groot en dienen op sectorniveau<br />
te worden onderzocht.<br />
Masteronderwijs<br />
Op het gebied van masteronderwijs is een sectorplan masters <strong>in</strong> ontwikkel<strong>in</strong>g.<br />
Dit heeft tot doel om het aanbod van de hbo-masters beter aan te laten<br />
sluiten op de toekomstige arbeidsmarkt en bij te dragen aan de <strong>in</strong>novatie van<br />
de beroepspraktijk. Het plan richt zich primair op <strong>in</strong>novatieve opleid<strong>in</strong>gen die<br />
b<strong>in</strong>nen de bestaande kaders en regels moeilijk van de grond komen, waar we <strong>in</strong><br />
de samenlev<strong>in</strong>g juist een toenemende arbeidsmarktvraag verwachten en tot<br />
stand willen zien komen. Indien het sectorplan wordt goedgekeurd, betekent<br />
dit het openen van mogelijkheden voor brede masters, over meerdere<br />
hogescholen heen, rondom actuele maatschappelijke vraagstukken. Daar<br />
het vooralsnog om een beperkt aantal gaat, zou hier een ger<strong>in</strong>ge toename<br />
van de <strong>in</strong>stroom van te verwachten kunnen zijn.<br />
40