24. Interdisciplinair praktijkleren Living Labs hebben sterke papieren

Deel IV Doel en functie van het onderwijs
Auteur
Walter Baets
Lector Values Based Leadership,
Kenniscentrum
Business Innovation
Hij is verder betrokken bij de Eindhoven Engine, een
innovatie accelerator van de TU Eindhoven, Fontys
en TNO, en is adviseur en keynote spreker rond
innovatie, systeemdenken en waardegedreven
bedrijfspraktijken. Hij is professor emeritus
aan de University of Cape Town en hij heeft
een internationale carrière achter de rug in de
academische wereld in Europa en Afrika.
Publicaties
Baets, W., & Oldenboom, E. (2013). Values Based Leadership in Business Model Innovation,
Bookboon, Internet based, free downloadable
Baets, W. (2017). Une Interprétation Quantique de l’innovation, Editions Universitaires
Européennes
Baets, W. (2017). Flamenco as a pedagogical metaphor for excellence in a values
based organisation, in Stachowitz-Stanush, A., & Amann, W. (Eds). (2017). Fostering
Sustainability by Management Education, Information Age
Baets, W., Oldenboom, E., Hosken, C. (2019). The potential of semantic analysis for business
(education, available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3364133, April 2
Margherita, A., Elia, G., Andersen, T., Baets, W. (2020). Corporate ‘Excelerators’: How
Organizations can Speed-up Crowdventuring for Exponential Innovation, in
Passiante, G., Innovative Entrepreneurship in Action: Models and Approaches for
Scaling-up, Springer’s International Studies in Entrepreneurship
Baets, W. (2020). Innovation through the lens of values. Hogeschool Rotterdam Uitgeverij
Video
Openbare les https://youtu.be/WtlxxbwevUI
26