Afrikaans HL Intermediate Phase - Curriculum

More documents

Recommendations

Info

As 2 Gebruik taal om te ondersoek As 4 Gebruik taal om skeppend te dink: Voorspel na aanleiding van versamelde bewyse wat volgende gaan gebeur of hoe iets gaan eindig; Ontwikkel verskillende moontlikhede of senario's vir 'n gegewe situasie; Vind verskillende maniere om idees uit te druk deur 'n tesourus te gebruik en bespreek nuanses in betekenis Lu 6 Taalstruktuur en Taalgebruik As 1 Werk met woorde: Teken woorde in 'n persoonlike woordeboek op Toon ontwikkelende kennis van die kompleksiteit van alfabetiese volgorde Spel dikwels gebruikte woorde korrek Gebruik skryftekens (kappie, deelteken, koppelteken) doeltreffend in alledaagse woorde Gebruik hoofletters korrek Gaan spelling en betekenis in 'n woordeboek na Herken korrekte woordeverdelings Ontwikkel woordeskat deur woordvorming, deur woordfamilies en woorde uit dieselfde veld te herken en deur betekenis uit die konteks af te lei Begin besef dat talle woorde uit verskillende komponente bestaan Gebruik klankverandering, eenvoudige samestelling en voorvoegsels, stamme en agtervoegsels om woorde te vorm. Ondersoek die herkoms van woorde op 'n algememe vlak (soos leenwoorde) Gebruik alledaagse afkortings 42
As 2 Werk met sinne: Gebruik stel-, vrraag-, bevelsinne en uitroepe korrek Begryp dat sinne uit verskillende komponente bestaan (onderwerp, voorwerp, gesegde) en verstaan die funksie van elk Brei enkelvoudige sinne met byvoeglike en bywoordelike bepalings uit Gebruik saamgestelde sinne korrek (met hoogstens twee gesegdes) Gebruik die korrekte woordorde en verstaan hoe woordorde betekenis kan beïnvloed Gebruik die verskillende tydsvorme korrek Gebruik die aktiewe (bedrywende) en die passiewe (lydende) vorm doeltreffend Gebruik die ontkennende vorm gepas Gebruik die direkte en indirekte rede met korrekte punktuasie, voornaamwoorde en bywoorde Gebruik hoofletters en punktuasie korrek: punt, komma, vraagteken, uitroepteken, aanhalingstekens Verstaan en gebruik alledaagse selfstandige naamwoorde, asook getal, geslag en verkleinwoorde Verstaan en gebruik algemene hoofwerkwoorde (selfstandige werkwoorde) en medewerkwoorde (hulpwerkwoorde van tyd en wyse), asook algemene deelwoorde Verstaan en gebruik alledaagse adjektiewe: verbuiging, trappe van vergelyking, intensiewe vorme Verstaan en gebruik alledaagse bywoorde (tyd, wyse, plek) Verstaan en gebruik alledaagse voornaamwoorde (persoonlik, besitlik, vraend, betreklik) Gebruik algemene voorsetsels doeltreffend 43
Page 1 and 2: � � Gr 4 - 9 Afrikaans Huistaal
Page 3 and 4: � Lu 4 As 1,2,3,4 Lu 5 As 1,2,4 L
Page 5 and 6: � � As 6 Lei redes vir handelin
Page 7 and 8: � � Voorspel na aanleiding van
Page 9 and 10: � � asook getal, geslag en verk
Page 11 and 12: � � redelike tempo. As 4 Gebrui
Page 13 and 14: � � Organiseer idees in paragra
Page 15 and 16: � � asook algemene deelwoorde V
Page 17 and 18: � � Lu 2 Praat As 2 Gebruik int
Page 19 and 20: � � Kies relevante idees Kies v
Page 21 and 22: � � betekenis kan beïnvloed Ge
Page 23 and 24: � � � Konteks: 1. Stories/Nov
Page 25 and 26: � � aanbiedingsvaardighede: Maa
Page 27 and 28: � � onderwyser te gebruik; Proe
Page 29 and 30: � � � � � � Verstaan en
Page 31 and 32: � Lu 5 As 1,3 Lu 6 As 2,3,4,5,6
Page 33 and 34: � � Lu 4 Skryf As 1 Skryf versk
Page 35 and 36: � � Kies voorbeelde uit verduid
Page 37 and 38: � � verbindingswoorde (soos "oo
Page 39 and 40: Werkskedule Afrikaans Huistaal Gr 4
Page 41: As 6 Lei redes vir handelinge in te
Page 45 and 46: Gebruik taal in gepaste register (f
Page 47 and 48: Plaas inligting in die korrekte vol
Page 51 and 52: nings, versoeke, bedankings, onders
Page 53 and 54: Gebruik stel-, vrraag-, bevelsinne
Page 55 and 56: gesprekke; Gebruik taal vir beeldry
Page 57 and 58: doel en teikengroep; Hersien werk d
Page 59 and 60: 8-11 Multimedia (moet ook in die de
Page 61 and 62: As 4 Pas kennis van taal op verskei
Page 63 and 64: � � � � � � � Gebruik
Page 65 and 66: As 2 Identifiseer die hoofboodskapp
Page 67 and 68: Identifiseer en bespreek vertelpers
Page 69 and 70: gesegde) en verstaan die funksie va
Page 71 and 72: Gebruik taal met die gepaste regist
Page 73 and 74: Lu 6 Taalstruktuur en Taalgebruik A
Page 77 and 78: As 1 Lees 'n verskeidenheid fiksie-
Page 79 and 80: Gebruik voegwoorde en betreklike vo
Page 81 and 82: gevoelens en gedagtes; dramatiseer)
Page 83 and 84: As 4 Pas kennis van taal op verskei
Page 85 and 86: Pas tempo en volume vir klem aan Ge
Page 87 and 88: Lug mening en staaf dit met vaste b
Page 89 and 90: � � � � � � � Gebruik
Page 91 and 92: stereotipering? As 8 Luister aktief
Page 93 and 94:
Kontrasteer teenstellende perspekti
Page 95 and 96:
7-11 vraend, betreklik) Gebruik voo
Page 97 and 98:
Lu 4 Skryf As 1 Skryf verskeie soor
Page 99 and 100:
1-2 As 5 Ontwikkel kritiese taalbew
Page 101 and 102:
As 4 Pas kennis van taal op verskei
Page 103 and 104:
die korrekte gebruik van punktuasie
Page 105 and 106:
debatte). Beskryf gebeurtenisse, ge
Page 107 and 108:
As 3 Lewer netjiese werk met spesif
Page 109 and 110:
As 4 Gebruik gepaste taal vir versk
Page 111 and 112:
Skryf soveel weergawes as wat nodig
Page 113:
� vraend, betreklik) Gebruik voor
show all

Afrikaans HL Intermediate Phase - Curriculum

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?