27.07.2013 Views

GODT HåNDVERK I NYE GENERASJONER - BNL

GODT HåNDVERK I NYE GENERASJONER - BNL

GODT HåNDVERK I NYE GENERASJONER - BNL

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

VEDLEGG 2 | 48 | KAP 0<br />

redegjøre for pigmenthistorikk; hvilke pigmenter som ble brukt tidligere,<br />

kjemikaliebestandighet, lysekthet og dekkevne<br />

utføre fargedokumentasjon og fargearkelologiske undersøkelser (fargetrapp)<br />

redegjøre for hvilke bindemiddel som kan ha vært benyttet<br />

vurdere hvilke materialer som passer sammen<br />

tilvirke linolje, limfarger og kalkmaling<br />

forstå produktsystemer og velge produkter som samsvarer innenfor det enkelte system<br />

Mål 11: Kandidaten skal ha kunnskap om bygningsfysikk og energieffektivisering relatert til<br />

overflatebehandling<br />

Delmål: Kandidaten skal kunne<br />

redegjøre for bygningsfysiske konsekvenser av ulike produkt- og materialvalg<br />

redegjøre for konsekvenser for helse-, miljø- og sikkerhet i forhold til gamle produkter<br />

redegjøre for valg av erstatningsprodukter for gamle produkter som ikke er godkjent<br />

redegjøre for miljøkonsekvenser av bruk av gamle produkter som ikke er godkjent<br />

kjenne til miljødeklarering av gamle bygninger<br />

Mål 12: Generell innføring i antikvarisk arbeid<br />

Delmål: Kandidaten skal kunne<br />

bruke det faglige begrepsapparatet for å kommunisere faget<br />

dokumentere malingssjikt som ledd i antikvarisk arbeid<br />

lese og forstå en beskrivelse i en antikvarisk kontekst<br />

vurdere hvilket forarbeid som er nødvendig og mulig å utføre i forhold til bygningens tilstand og<br />

vernestatus<br />

vurdere material- og verktøyvalg i forhold til bygningens tilstand og vernestatus<br />

vurdere utførelsen i forhold til bygningens tilstand og vernestatus<br />

dokumentere alt som er utført<br />

beskrive bruksområdet, vedlikehold og valg av produkter<br />

Mål 13: Kandidaten skal kunnskap om stilhistorie, byggeskikk og kulturhistorie<br />

Delmål: Kandidaten skal kunne<br />

redegjøre for materialvalg i ulike tidsepoker<br />

redegjøre for hovedstilperiodene og deres historiske sammenheng<br />

gjenkjenne den enkelte stilperiodes grunntrekk i vinduer, dører, belistning og dekor,<br />

bygningstype/form, grunnmur/fundamentering, kledning og tekking, isolasjon<br />

redegjøre for de mest vanlige byggemetodene i Norge (laft, bindingsverk, reisverk, utmurt<br />

bindingsverk mv.)<br />

gjenkjenne bruk av materialer og tilgjengelige verktøy for ulike stilperioder (for eksempel<br />

høvelprofiler på listverk, oppgangssag, stikksag på sveitserhus)<br />

kjenne til ulike lokale byggeskikker, deres historie og funksjon i forhold til klima og andre lokale<br />

forhold<br />

Mål 14: Kandidaten skal ha kunnskap om byggeprosessen og samhandling på byggeplassen<br />

Delmål: Kandidaten skal kunne<br />

ha kjennskap til de andre fagene, relatert til rehabilitering<br />

formidle betingelser for malerfaget i forhold til byggeprosessen, for eksempel tørketid for<br />

gamle produkter<br />

redegjøre for helheten i planleggingen og byggeprosessen i et rehabiliteringsprosjekt<br />

utføre arbeid etter antikvariske prinsipper<br />

arbeide etter inkluderende prosjektering og framdriftsplan<br />

Mål 16: Kandidaten skal være kjent med relevante lover og regler innen fagområdet<br />

48

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!