Last ned grunnskolekatalogen 2013-2014 her ... - GAN Aschehoug

More documents

Recommendations

Info

1–4 5–7 Språklære – populær serie i ny drakt! Språklære er en serie bøker som gir et systematisk grunnlag for undervisningen i språklære på småskole- og mellomtrinnet. Språklære behandler grunnleggende begreper innenfor grammatikk og setnings lære som hører naturlig inn i barneskolen. Språklære skal gi elevene en større forståelse for oppbygningen av språket, hjelpe dem til å se sammenheng mellom gramma tikalske former og rett skriving og gi støtte til fremmedspråkundervisningen. Språklære er et viktig ledd i utviklingen av en helhetlig skrive kompetanse. Hvert oppslag i boka inneholder et spesielt tema innenfor språk lære. Hver bok avsluttes med et oppslag med repetisjonsoppgaver og en opp summering av de temaene som har vært behandlet. • Småskoletrinnet: Språklære Start. • Mellomtrinnet: Språklære A, Språklære B og Språklære C. Revisjonen består i: • oppdatert grammatikalsk terminologi • modernisert språk • tiltalende layout • oversiktlige oppslag • spreke illustrasjoner GAN Aschehoug GAN Aschehoug GAN Aschehoug Hanne Solem, Görel Hydén, Magdalena Schubert Hanne Solem, Görel Hydén, Magdalena Schubert Hanne Solem, Görel Hydén, Magdalena Schubert Språklære A Språklære Språklære kr145,- B C 12 NORSK SNO FREMMEDSPRÅK REALFAG TVERRFAGLIG TIL LÆREREN SFO Bla i bøkene våre på www.gan.aschehoug.no Revidert utgave! GAN Aschehoug Hanne Solem, Görel Hydén, Magdalena Schubert Språklære Start kr145,
Sett inn støtet! NORSK – til innlæring og repetisjon Sett inn støtet! NORSK er en serie hefter som gir systematisk trening i utvalgte tema innenfor rettskriving og språklære. Heftene kan brukes til innlæring, øving og repetisjon og gir elevene god anledning til å trene mye og variert på det aktuelle temaet. Oppgavene er laget slik at elevene må vise at de har forstått reglene, og faktisk klarer å anvende dem. Fargerike og morsomme illustrasjoner støtter opp under elevenes forståelse. En kortfattet regel eller forklaring med eksempler innleder hvert oppslag. Bakerst i hvert hefte er det en repetisjonsside som også kan brukes som en test. Sett inn støtet! NORSK er i hovedsak ment for mellomtrinnet. Heftene er på 16 sider og selges i pakker på fem like. Ord med enkel og dobbel konsonant Ord med enkel og med dobbelt konsonant uttales som oftest ulikt. Tenk deg at du kan «sprette» et ord med dobbelt konsonant, slik du spretter en ball. Bakke er et eksempel. Vi kan kalle det «sprett-ord». Slike ord har lang vokallyd. Tenk deg at du kan «dra» et ord med enkel konsonant, slik du drar ut en deig med hendene. Bake er et eksempel. Vi kan kalle det «draord». Slike ord har kort vokallyd. Et ord med enkel konsonant kan få en annen betydning når vi skriver det med dobbelt konsonant. Bake og bakke betyr ikke det samme! 1 Lag en liten tegning eller forklaring som viser at du forstår betydningen av ordet som er understreket. Mannen hadde en stor hake. 2 Damen hadde en stor hakke. Lena spisser blyantene. Sett inn riktig ord. Velg ett av ordene fra parentesen. (bane/banne) Mange synes det er stygt å _______________ . (hat/hatt) Hun hadde på seg en nydelig _______________. (fi le/fi lle) Hun pleide å _______________ neglene. (sine/sinne) Han vasket dessverre ullgenserne _______________ på kokvask . (hat/hatt) Det motsatte av kjærlighet er _______________. (bane/banne) Månen går i _______________ rundt jorda. (fi le/fi lle) Hun bandt en _______________ rundt såret. (sine/sinne) Inni seg kjente han _______________ og raseri. 6 3 Knut spiser blyantene. Noen ganger skriver vi sj-lyden med sk-. Den skrivemåten bruker vi når sj-lyden kommer foran i, y eller diftongene ei og øy. 1 2 Sett inn riktig ord. Du skal bruke: ski, skygge, skikkelig, skiheis, skilt, skinner. Hei, dagbok I dag ______________ sola, herlig! Var faktisk på ______________ sammen med Ella i dag. Det var ganske mye ______________ i skogen, men fi nt likevel. Vi rotet oss bort, men fant et ______________ som viste oss riktig retning. Det ble en ______________ lang omvei! Da vi skulle opp den siste bratte bakken, drømte vi om ______________ ... Oda Lag en liten tegning eller forklaring som viser at du forstår betydningen av ordet som er understreket. 3 Skriv en setning med hvert ord. Skriv gjerne slik at betydningen kommer fram. fine ________________________________________________________________________________________ finne _______________________________________________________________________________________ leke ________________________________________________________________________________________ lekke _______________________________________________________________________________________ pinne ______________________________________________________________________________________ pine _______________________________________________________________________________________ 4 Sett inn riktig ord. Du velger mellom: bake, bakke, leke, lekke, tape, tappe, rede, redde, tak, takk, klasen, klassen, flytte, flyte. Hvert ord brukes bare en gang. Hei, Oskar! 15. juni _________ for brevet! Jeg har akkurat vært på telttur med _________. Før vi dro, skulle jeg _________ 30 rundstykker, det gikk dårlig. Det regnet på turen, og vi måtte traske i evigheter opp en lang _________ før vi kunne sette opp teltene. Teltet vårt begynte naturligvis å _________ fra toppen . Vi måtte _________ teltet under et tre, slik at greinene ble som et slags _________. Det ramlet forresten ned et _________ fra greinene, heldigvis var det tomt. Da vi skulle _________ «Morder i mørket», ville ikke Jon være med, for han tåler ikke å _________. Typisk. Vi badet en gang i det iskalde vannet. Jon var sikker på at han kunne _________ som en kork, men jeg måtte _________ ham. Det gjorde meg til dagens helt. Ha det bra! Hilsen Magnus (forkjøla) Ord med sj-lyd som skrives med sk- Han gikk på skøyter. Hun skøytet på ski. Fiskeren satt i en skøyte. GAN Aschehoug SFO TIL LÆREREN TVERRFAGLIG REALFAG FREMMEDSPRÅK SNO NORSK 3 4 5 6 kr149,- (5-pk) Hanne Solem Sett inn støtet! NORSK Dobbelt konsonant GAN Aschehoug Sett inn ord som passer til forklaringen. Du skal bruke: skip, skyte, skille, skinke, skilpadde, skitten. Det motsatte av ren: _________________________ Det kan du gjøre med gevær: ____________________ En stor båt: _________________________________ Ta fra hverandre: _______________________________ En type kjøttpålegg: _________________________ Krypdyr med skjold på ryggen: ___________________ Lag sammensatte ord som begynner eller slutter med ski og med skinn. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Ordene skinner og skilt kan ha minst to ulike betydninger. Skriv setninger med hvert ord som viser dette. Bruk gjerne ordbok! skinner _____________________________________________________________________________________ skinner _____________________________________________________________________________________ skilt ________________________________________________________________________________________ skilt ________________________________________________________________________________________ Ingen regel uten unntak! Noen ganger skriver vi sj-lyden med sj-, selv om j kommer foran i. Stort dyr med lang hals: ________________________________ Stor ape: _____________________________________________ Hanne Solem Sett inn støtet! NORSK GAN Aschehoug Ord med sj-lyd og kj-lyd 7 1–4 5–7 Hanne Solem Sett inn støtet! NORSK Tegnsetting Hvert hefte behandler ett tema: • Hefte 1: Dobbelt konsonant • Hefte 2: Ord med sj-lyd og kj-lyd • Hefte 3: Tegnsetting Se også vår serie Sett inn støtet! MATEMATIKK s. 33 13 Bla i bøkene våre på www.gan.aschehoug.no
Page 1 and 2: 2013 BARNETRINN GAN ASCHEHOUG
Page 3 and 4: Årets nyheter: Stasjonsbyen Hvor m
Page 5 and 6: Bokbussen 6-pk: Bokbussen 6-pk best
Page 7 and 8: Ukas lesing - nivådelt leseopplær
Page 9 and 10: BokBussen RØD gir leseopplæring o
Page 11 and 12: Lesing pågår - gir solid lesekomp
Page 13: Leseforståelse A, B og C - skaper
Page 17 and 18: www.gan.no/forlag forlag@gan.no Uka
Page 19 and 20: 2 Beskrivelse - fakta om et dyr 8 K
Page 21 and 22: Tråd- og treningskort - perfekt ti
Page 23 and 24: Andre produkter i Håndskrift-serie
Page 25 and 26: Nye ord - norsk for nybegynnere Nye
Page 27 and 28: Lesing i fagene - lesing som grunnl
Page 29 and 30: Cannon Books - lettlestbøker på e
Page 31 and 32: Spire - inspirerende naturfag! Spir
Page 33 and 34: Hvor mange er en meter? - 39+2 mate
Page 35 and 36: Sett inn støtet! MATEMATIKK - til
Page 37 and 38: Ukeplanleggere - et hendig og nytti
Page 39 and 40: Velkommen til Dunderly 1-4 5-7 I Du
Page 41 and 42: Titteloversikt ISBN 978-82-492-1372
Page 43 and 44: Titteloversikt www.gan.aschehoug.no

Last ned grunnskolekatalogen 2013-2014 her ... - GAN Aschehoug

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?